校園活動報導
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光榮三十、騰躍奔馳
2020-12-04 大里區 光榮國中 學務主任 羅鴻仁 報導點閱數：730 次校園新聞時光荏苒，欣逢光榮國中建校三十週年校慶，在歷任校長、師長、家長與社區的仕紳們的辛苦耕耘之下，光榮擁有相當輝煌的光榮歷史。 因應教育新潮流與趨勢，光榮也因108課綱有所改變。我們的教學團隊擘劃出學生學習圖像「光榮五力」－品德力、思考力、溝通力、合作力及創造力，培養學生全球移動的競合能力，光榮五力深化在學校的課程與活動中，在30週年校慶學生的文創紀念公仔、校慶活動的場布、羅馬旗也都看得到光榮五力的元素。 為慶祝創校30週年，各處室行政同仁及光榮親師生共同合作，舉辦了一系列的動靜態的校慶活動，在靜態系列校慶活動包括：「光榮校花校樹選拔」、「校友祝賀母校生日快樂影片」、「藝文活動及書展」；而在動態的系列活動包括：「尋根之旅-大手牽小手」、「校慶暨社團成果展」、「校慶暨創意進場」、「校慶暨社區園遊會」、「校慶暨社區運動會」。這些活動不會具有教育意義，也激發孩子無限的創意，更為光榮留下歷史記憶。 更開心的是在校慶當天，更舉行「運動場整修工程落成啟用典禮」，送給大家千萬全新的操場當生日禮物，提供師生及社區居民優質的學習環境。光榮三十、騰躍奔馳，生日快樂！
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磐石沐『光』，享閱『正』好
2020-12-04 大里區 光正國中 教務處 報導點閱數：589 次校園新聞｛磐石沐光，享閱正好｝ 今年是臺中市閱讀磐石獎的複選比賽，光正教享閱團隊由張祥宜校長領軍出戰，帶領閱讀推動團隊：筱玲主任、紘瑋組長、玉芬老師、靜芬老師一起到比賽會場報告方案內容，希望將光正國中設計的閱讀課程和活動介紹給委員聽，也希望透過這個比賽，能夠梳理和精進我們的閱讀活動，我們參加比賽的初衷很簡單： #我們喜歡閱讀 #熱愛孩子沉浸在閱讀的氣氛中 #分享閱讀特色活動 經過這些年的努力推動，以及這段日子準備磐石複選比賽的投入，今天光正教享閱團隊打出了漂亮的一仗，把學校特色發揮到最好，比賽結果尚未公布，不論最後有沒有得獎，我們已經為團隊寫下了輝煌的一頁，在教享閱的路上，我們協力繼續前行。 #光正國中 #光正教享閱悅讀越有趣 #閱讀磐石獎複選
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善冊所的文、圖、表真的有人閱讀喔！
2020-12-04 大里區 光正國中 教務處 報導點閱數：610 次校園新聞善冊所的文、圖、表真的有人閱讀喔！ 實例一： 老師A：我看到廁所貼了一張在介紹歐洲貴族怎麼擦屁股的，哪欸吾郎用鮭魚片啦！ 老師B：這之前我就有聽過啦！很難想像齁！ 老師C：天啊！那會不會有人想洗一洗再拿回來吃啊！ （老師們笑成一團） 實例二： 學生A：欸！你的大便都是哪一種？ 學生B：我好像都是左邊第二個和第三個欸！ 學生A：蛤～是喔！我好像是右邊一坨一坨的那種耶 學生B：哈！你落屎！ 實例三： 學生C：你有大過紅色的大便嗎？ 學生D：不可能啦！我不喜歡吃番茄也不喜歡吃火龍果 學生C：搞不好你有長痔瘡啊（大笑） 學生D：你才有痔瘡咧！ #閱讀可以很日常 #謝謝老師們分享在廁所聽到的實例 #希望能聽到更多有趣的對話
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FUN心趣運動-64週年校慶運動會
2020-12-03 西區 忠信國小 學務處 陳昱魁 報導點閱數：880 次校園新聞一年一度的校慶在大家的歡呼聲中落幕，此次校慶主題結合防疫等概念，我們在國際疫情仍然嚴峻下，卻能順利舉行校慶運動會，感恩生活周遭的每個人對防疫做出的努力，讓我們可以「FUN」心的運動，體驗其中的樂趣。 此次校慶邀請卡以複合媒材方式設計，摘掉口罩後露出了微笑娃娃，象徵疫情過後的喜悅；紀念衫結合了防疫以及運動的元素，當天老師、家長會及志工隊分別穿上，展現了團隊精神。當天的運動員進場，各學年配合主題發揮創意及巧思裝扮入場，為活動增添了許多趣味。幼兒園的小小孩化身成一個個防疫超人，萌翻的裝扮瞬間讓相機喀擦聲此起彼落；一年級的孩子強調勤洗手的重要性，教導大家洗手五步驟與搓手七字訣；二年級強調日常落實消毒的重要性，讓細菌病毒遠離我們！三年級的裝扮結合新冠肺炎的病毒，並且讓我們感受到疫苗研究成功的曙光；四年級發揮創意帶領大家感受疫情時代的旅遊盛況，從澎湖、小琉球、金門到花蓮，國內旅遊現正夯！五年級將正確的防疫觀念深植在孩子心中，習慣養成好棒棒；六年級讓大家體認到雖然需保持社交距離，但透過各種平台與科技，我們彼此不陌生，反而讓心很近。除了精彩的班級創意進場，全校的孩子一起跳「超及洗手舞」，內外夾攻大立腕~~~不只是口號，更化身成一個個動感的舞步，讓防疫也可以很有趣，校外表演則邀請了向上國中舞蹈社勁歌熱舞與光明國中童軍團旗舞，讓大會更是熱鬧非凡，競賽方面孩子們莫不使出渾身解數，突破自己，在這一天留下屬於自己的紀錄。 正確的防疫，保持良好的生活習慣，透過運動享受其中樂趣，更可以增強自身抵抗力，讓我們一起，FUN心「趣」運動！
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太平區中華國小昆蟲繪本館開閱讀派對
2020-12-03 太平區 中華國小 新聞聯絡人 報導點閱數：691 次校園新聞「小小螢活蟲，飛到西，飛到東，這邊亮，那邊亮，好像一個小燈籠 。」太平區中華國小廣播響起主題書展-昆蟲派對的通關密語昆蟲歌，小朋友趕緊進入昆蟲繪本館說出通關密語-螢火蟲 ，因為可以蓋一隻可愛的螢火蟲昆蟲章。這是太平區中華國小在11月辦理的主題書展-昆蟲派對閱讀活動的序曲。 太平區中華國小為活化閒置空教室規畫了一間教室為昆蟲繪本館，館內有校內專長教師蒐集製作豐富多元的昆蟲標本、有年年增購的昆蟲繪本、也有多種昆蟲的圖鑑，配合著昆蟲海報及昆蟲紙雕、模型等等擺設，讓昆蟲繪本館內呈現豐富多元的館藏。為了讓學生更親近館內的閱讀資源，學校規劃了一系列閱讀活動，吸引學生入館閱讀參觀。 二年級學生廖秋宜說，每個星期一早上都在期待老師播放的昆蟲歌，因為可以進入昆蟲繪本館蓋章，還可以學唱一首昆蟲的歌曲，本來都不知道學生有一個那麼有趣的昆蟲館可以看昆蟲標本，現在因為看到許多昆蟲標本還認識很多昆蟲。 六年級學生王文彥說，進入館內還有四個任務要完成，不會走馬看花，任務包括昆蟲著色並剪下來貼在展示板上、回答昆蟲的相關知識，通過後可以蓋一個貓頭鷹完成印章，一節課下來不會無聊，還學到相關昆蟲的知識。 一年級學生陳俊嘉說，他最喜歡昆蟲圖案著色，塗完顏色後，大家把作品貼在看版上，可以看到很多小朋友塗的昆蟲作品：有蜻蜓、甲蟲、螞蟻、蜜蜂、蚱蜢；還知道昆蟲的身體有分頭、胸、腹部、有六隻腳，兩對翅膀；經過老師解說，才知道原來蜘蛛不是昆蟲、蜻蜓是飛得最快的昆蟲。 三年級的蘇義棠說，學校規畫這個活動很有趣，完成後還可以參加抽獎，令人非常期待。 學校希望透過這次的活動，將昆蟲繪本館內的資源介紹給學生認識，讓學生對昆蟲產生興趣，並結合多元的閱讀活動將閱讀層面擴展，達到學生習閱讀、樂閱讀、愛閱讀的教育目標。
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今夜，讓我們一起來聽故事
2020-12-03 大雅區 三和國小 廖淑慧、郭真如、簡涓容、朱晏臨、連彗君 報導點閱數：629 次校園新聞故事啊故事！你到底有怎樣的魔力啊？竟能讓人深深著迷………. 琳瑯滿目的說故事道具擺在舞台前，讓一進場的家長及小朋友自動往前坐，而一個個的故事在陸育克爸爸的講述下也活靈活現地在大家眼前展示，這樣的神奇魔力真不可思議，從故事到互動遊戲，從道具到繪本，都讓家長們、孩子們目不轉睛、聚精會神。 嘿！今夜，我們聽到的每一個故事—真棒！
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社區好厝邊，大仁「星之圖 」
2020-12-03 西屯區 大仁國小 林雅茵 報導點閱數：857 次校園新聞大仁國小社區共讀站「星之圖」於11月啟用，並在28日舉辦開幕典禮。社區共讀站結合學校「小小科學家」課程願景，以星空為整體設計概念，建構出大小星體環繞的閱讀空間，並且透過徵稿與票選，由全校共同為社區共讀站命名，這一系列的相關活動，也讓全校師生對「星之圖」更有認同感。走進大仁國小社區共讀站中，彷彿置身於宇宙，準備開啟閱讀之旅。 教務主任楊仙妃指出，大仁國小校定課程「小小科學家」旨在探索自然、探究真理，希望每個大仁寶寶都能成為熱愛生命、樂於學習的孩子。因此在設計社區共讀站時便以打造一座外太空的圖書館為理念，希望帶領讀者在宇宙書海中一同探索生命奧妙。 她表示，圖書館中央最具特色的星球書櫃是整個圖書館的亮點，上方吊置了大大小小的星球燈飾，孩子最喜歡在星球內部享受閱讀的樂趣。「星之圖」於上課期間供師生使用，待管理人力充足後，未來週六上午也會開放給社區民眾共用，屆時希望小朋友帶著家人一同來享受閱讀的樂趣。社區共讀站得來不易，也希望每位使用者都能珍惜這寶貴的資源。 五年四班學生洪愛凜說：「『星之圖』」很有設計感，非常喜歡這樣的閱讀空間，而且裡面的圖書也比較新。」五年二班學生賴又玄則說：「最喜歡在星球書櫃裡看書，不過這幾日氣溫較低，坐在沙發區看書，一旁灑落的陽光反而讓人感覺很舒服。」 社區共讀站是依各校特色與需求設計的閱讀空間，具備功能性與便利性，提供學生及社區居民更優質的共學環境，大仁國小也期盼「星之圖」能帶動社區的閱讀風氣，讓閱讀成為社區最美的風景。
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ETA雙語教育營在大忠
2020-12-03 大肚區 大忠國小 倪鳳英 報導點閱數：642 次校園新聞美麗的Annie和帥氣的Louis一早踏入四甲教室， 學生害羞地逃得遠遠的。 但是，他們充滿熱情的教學活動，帶領學生： 從全球棲地(habitat)→What animals lives in? →Draw animals 下課鐘聲響起，孩子們竟包團著他們聊天、說笑…… 熱忱可以拉近語言及國籍的距離，使學生完全沉浸在學習中。 謝謝ETA，更感謝Annie&Louis帶領大忠的孩子擴張國際視野
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精神堡壘 展翅高飛
2020-12-03 大里區 立新國小 新聞聯絡人 報導點閱數：648 次校園新聞隨著12月12日立新國小創校20週年校慶的日子越來越近，更多的驚奇讓師生們嘆為觀止。 此次運動會的精神堡壘「展翅高飛」從本週一開始矗立在青青草原上，在兩旁「時光長廊」和「智高」、「閱讀」、「雙語教學」、「行動學習」海報映襯之下，顯得格外令人矚目。 精神堡壘是由本校退休老師李崑銘老師所貢獻之創作，從退休老師仍能回來為校慶共襄盛舉來看，立新國小毫無疑問的，是一所校風溫潤敦厚又富有人情味的學校。 「展翅高飛」由綠竹與紅黃藍綠橘五色塑膠帶所構成，除了顏色對比鮮豔之外，從任何角度看，其造型有如一隻浴火鳳凰急於擺脫母親----大地的牽絆，振翅昂首直奔天際疾飛而去！如此意象，就如同立新的孩子在老師張開呵護的雙手，讓孩子為實現自我而離開母校，而一往直前，而「展翅高飛」！ 精神堡壘造型並不大，所費也不高，但除了代表立新國小退休老師和學校的一份溫柔敦厚的情誼，更是立新的老師們對學生長長久久的殷切期盼！ 12月12日立新國小20週年校慶，立新國小與「展翅高飛」等待各位大駕光臨！
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109學年度學生才藝競賽～四年級組
2020-12-03 豐原區 葫蘆墩國小 學務處 報導點閱數：669 次校園新聞葫蘆寶貝才藝多， 鋼琴、直笛、中國笛，聲聲入耳！ 還有熱情如火的舞蹈，動人心弦！