校園活動報導
-
仁愛資訊競賽‧開張了!
2023-12-11 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：257 次教學活動仁愛有佑銓，資訊更周全；佑銓在仁愛，人人都愛戴。 默默耕耘的佑銓組長是本校師生崇拜的偶像之一，扮演著全校資訊設備守護員角色的他，在於學生電腦課操作學習有問題時，他可以即時找到解決的辦法，老師在電腦網路出現異常時，他可以隨傳隨到，及時地將故障排除並傳授老師一些小竅門…反正學校師生操作電腦網絡有問題時，找他就對了，可以很快讓你感激在心頭。 為期一週的資訊競賽是教務處年度大戲之一，今日率先登場的中高年英文打字項目，因為三年級是首次參賽，平易近人的佑銓組長特別進行賽前說明會，頓時讓緊張不安的氛圍平息下來，至於經驗老道的高年級，則是早就正襟危坐、雙眼緊盯著螢幕，在一聲比賽開始後手指和鍵盤的連結速度就越來越快了，希望能突破自己的紀錄哩! 全程協助檢錄的蔡主任表示:年度校內資訊網路應用競賽提早通知班級，就是希望讓選手做最好的準備自我超越，英文打字、程式設計和專題電腦繪圖等項目將逐一舉行，希望能挑選出優秀選手進行培訓後，參加市賽時能有更好的表現，大家加油!
-
仁愛班際跳繩比賽‧有分級!
2023-12-11 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：273 次教學活動賀!學務處辦理的年度班際跳繩大賽順利展開，各班加油! 這項比賽為響應全民運動而舉行，班級先各自進行預賽挑選出優秀代表班級出賽，決賽則是統一於仁愛館進行，所有選手必須在等候區以班級為單位完成檢錄後，依序進入準備區等候，再按號次上場較量，恭喜所有奪得團體優勝班級及個人得獎的選手。 學務處提倡全校跳繩運動，一年級從最入門的開始，二年級以併腳跳、三年級跑步跳決勝負外，四、五、六年級則必須通過開叉跳、體側交互迴旋及一跳二迴旋的考驗，中年級講求速度，高年級則追求花式及挑戰高難度動作，這種全校階梯式課程內容規劃設計，深受各年級喜愛，而且透過班際比賽來激發學生自我挑戰的學習力，確實值得讚賞。 各班在賽前，充分結合導師時間、下課及體育課時段，緊鑼密鼓地展開練習，必須先通過班級預賽的激烈競爭，才有今日下場決賽機會，因此競爭格外激烈。全校學生跳繩風氣蓬勃發展，歸功於學務處的積極有效推動，誠如體育組澤權組長所言:比賽奪標不是主要目的，讓大家在過程中充分享受運動樂趣、促進身心健康才是王道，感謝大家配合推展，祝福大家朝著更高的階梯跳上去，謝謝大家!
-
仁愛生理講座‧不冷場!
2023-12-08 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：227 次教學活動感謝！徐璧美護理師再度蒞校推動生理衛生教育宣導活動，學生收穫滿滿、反應熱烈不冷場！ 這場以五年級為主的生理衛生講座，徐護理師以「兩性教育及愛滋病防治」為題，將疫情期間需要的實體課程宣導活動再次補足，發揮一魚兩吃的效果。首先以男女第二性徵出現導入主題，學生們針對徐老師的提問踴躍舉手發言，透過親切問答互動方式，認識男女生在成長過程中會產生身體的發育及心理的變化，當需要求援時，在學校及社區可以找到哪些救兵?大家在有獎徵答的有效回饋中加深了保護自己，尊重別人的重要觀念。 徐護理師宣導的第二重點在於愛滋病議題上，分享正確的愛滋病基本常識、傳染途徑、防治方法及反歧視去汙名化的重要概念。愛滋病(AIDS)又稱「後天免疫缺乏症候群」，是由愛滋病毒引發的疾病，傳染途徑常是透過性行為、血液及母子垂直傳染而來。大家聚在一起聆聽解說及雙向交流，學會自我保護及尊重理解愛滋病患者，期能快樂和諧地度過青春少年期。 衛生組周組長表示:感謝徐護理這幾年來持續協助本校辦理這項宣導活動，大家可以一起聆聽兩個主題的解說及雙向交流互動，希望學生學會自我保護及兩性相處時要尊重理解對方，期盼大家都能快樂和諧地度過青春少年期。
-
仁愛防災教育研習‧有進階！
2023-12-06 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：231 次教學活動感謝!教育部防災安全教育種子專輔賴婉甄老師再度蒞校講演，延續上次課程內容再進階，仁愛團隊收穫良多。 仁愛國小落實防災教育工作，舉辦多場研習分享活動，一場比一場精采，大家在賴老師的有效帶動中，再次從《黃金圈》概念切入，進行教師在課程設計上教與學的迷思辯證，藉由課綱學習內容與學習表現的教案設計研討，進行滾動式修正調整，希望能更符合各年級同仁們教與學品質之提升。 賴老師在關於課程體驗部分，透過實際操作教具模型方式，分享如何在模擬狀況中找到相對安全空間，在學生省思與回饋的策略行動中，持續地思索要給學生學什麼?發現問題開始。在分組活動過程中，大家在集思廣益、腦力激盪並凝聚共識中調整課程教案，並以核心素養為主軸，大大提升了學習表現與學習內容的契合度。 學務處楊主任表示:防災安全教育需要有效的教學活動搭配，才能減免降低災害的影響力，在火災發生時活下來成為共同目標。小婉老師透過多種媒材檢視大家的課程設計內容，功力確實不凡，這次研習比上次更深入、概念更活化，希望大家一起努力，確確實實做好防災安全教育。謝謝大家!
-
仁愛學習扶助‧有舵手!
2023-12-05 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：277 次教學活動感謝！輔導組珮甄老師引領好夥伴們，落實學習扶助工作，為全校學習弱勢學生默默耕耘，有口皆碑! 感謝!淑宜與宗飛兩位級任老師，積極協助推動這項專案計畫，讓這個團隊成為學習弱勢生的大愛天使，大家繼續朝目標邁進，加油！ 每一場成長測驗都是時間的規劃與付出，每一次平台宣導都是目標的掌握與追蹤。輔導室統整本校學習扶助補救教學工作，輔導組成為總舵手，不僅處室需要聯繫，更需要級任密切配合，矢志成為這群慢飛天使生命中的貴人。 二、三年級順利完成紙筆書面測驗，四、五、六年級電腦線上測驗則需與資訊組校內資訊競賽錯開時段才能完成，過程中結合級任共同完成這項前置作業，然後將結果分送級任了解外，還要與課後補救教學老師分享，希望能提升這些學習弱勢生學習品質。 施校長表示：感謝輔導室努力推動這項業務，讓本校學習弱勢生得以獲得完善照護；感謝同仁對這群孩子的默默耕耘與付出，不時進行學習扶助各項指標的分享交流，這個舵手益顯重要啊！
-
仁愛特教宣導海報‧出爐了!
2023-12-05 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：244 次教學活動賀!恭喜所有獲獎的班級和同學，可以大家對彩虹班的學生更加關懷有加。 年度特教生命教育海報宣導創作大功告成了，高年級各班熱烈參與，從各班自行海選中，挑選出一組代表班上參加全年級觀摩活動，輔導室希望學生以關懷彩虹班學生為主題，以小組為單位進行集體創作，利用午休時段集中於自然專科教室進行，以示公允並確保安全。 今年的作品特別有品味，將主軸擺在融合教育有愛無礙方面。大家在最短時間內以產出圖文並茂的海報，處處展現學生對彩虹班學生的認知與想法，希望特教生和大家一樣擁有友善校園。今日將錄取的作品張貼於二號穿堂，洋洋灑灑布滿整個布告欄非常壯觀，期許、叮嚀、交代的溫馨警示的大海報，成為跟著書本去旅行的最佳背景。 輔導室珮甄組長表示:趕在耶誕節前辦理這項活動，希望能讓大家更重視學校特教生的權益，而融合教育重要的一環就是無障礙，相信在大家的提醒叮嚀中更接地氣，彩虹班學生會更快樂安全，謝謝大家!
-
仁愛悅讀家之旅‧出發了!
2023-12-04 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：208 次教學活動出發了！跟著書本去旅行啟航了，大家徜徉書海裡，尋找星際探險中的神奇夢幻島。 感謝!本校志工及退休教師的協助配合，從書籍佈置到系統擺設，並兼任最佳解說員。 「跟著書本去旅行」也是教務處結合仁愛特色課程的重頭戲之一，是繼超人氣作家有約(劉旭恭老師、鄒敦怜老師)活動之後的新亮點，註冊組早早就宣告「好書大家輪流看」這項好消息，家長準備好的書籍或繪本交代學生帶來共襄盛舉，場面自然活潑又熱絡。 積極推動閱讀的志工及退休教師夥伴們，在學校開辦讀書會，不時分享新知與心得，並在註冊組主導推動中，大家都樂意陪伴這些愛閱讀的學生，一起展開的一段快樂「悅」讀旅程，仁愛有她們真好。 註冊組江組長表示：本項《書籍交換閱讀》活動，在仁愛已實施多年，一年比一年熱絡活潑，因為可以擴展學生閱讀視窗外，還可以參加摸彩活動，所以參與的學生也越來越踴躍，規模也越來越大，績效品質也越來越高。感謝大家幫忙，因為有大家的付出與奉獻，這項活動才能持續下去，謝謝，感恩！
-
仁愛成長小團體‧有探索!
2023-12-04 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：253 次教學活動學校有專輔，快樂又幸福。 專輔佩妏老師這次以三年級學生為對象，開啟《探索心世界》成長團體課程，依序展開各個主題內容，讓成員能互相分享、尊重及接納彼此。認識自己是建立正面自我概念的一個重要步驟，自我概念影響生活中每個層面，期待藉由小團體活動的方式，使得療癒得以在日常生活中發生，並利用多元化的表達性媒材展現成員們內在的光亮。 尤其是溝通是個人及人際群我發展中不可或缺的部份，透過團體課程的設計，可增加成員建立人際關係的信心與技巧，找出合適方式表達自己想法的策略，累積處理衝突情境的能力。 輔導組珮甄組長表示：感謝專輔佩妏老師推動有趣的新住民發展式輔導活動，帶領學生體驗『酸、甜、苦、辣、燙』的情緒風暴，藉由心靈探索的互動回饋，成為有人緣、人見人愛的好學生。
-
仁愛耶誕樹裝飾‧點燈了!
2023-12-04 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：261 次教學活動感謝！專輔佩妏老師配合節慶活動，解憂小站的耶誕樹點燈了！ 解憂小站的耶誕樹是全校同學注目的焦點，佩妏老師歡迎大家一起來美化裝飾它，祝福、感恩、心願、祈禱等各種小卡，寫下對自己、家人、朋友的心靈悄悄話，讓新希望、新夢想實現喔！ 專輔老師將同學製作的聖誕禮物、許願卡、祈福語或鈴鐺掛在樹上，加上會亮的小燈泡，這項初步工作終於完成。隨著耶誕節日子的逐步接近，媒體、各大百貨公司或商場，開始推銷各種裝飾品之際，專輔老師希望同學自己DIY，更能展現新意與創意，全校師生因這個活動的共同參與而熱絡起來了。 佩妏老師表示：解憂園地裡的孩子都是笑臉迎人的，這棵耶誕樹和背景布置的《心際探險》主題相得益彰:在害怕、快樂、悲傷、憤怒諸行星中，重新理解情緒，找到自己想要的目標，也讓學生體驗一下過節氣氛。感謝大家的極力配合，我們將會慢慢地把裝飾品再加上去，一定會越來越精彩，不信，就歡迎你來瞧瞧！
-
仁愛雙語教學研習‧很自然!
2023-11-29 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：231 次教學活動感謝!教育夥伴陳映均組長蒞校分享雙語學校計畫實施內容梗概，這場雙語教學初探實務研習活動，讓大家了解學生自然科學習雙語化也可以很自然! 陳輔導員以「雙語教學初探-以自然雙語教學為例」，揭開今日教師進修動內容，期勉夥伴們將英語結合融入各科教學中時不用有壓力，因為只要你不尷尬，尷尬的就是別人。凡事起頭難，做久、做多了就成自然，老師與學生默契建立了，你的成就感就來了，尤其上自然課時，習慣就會成自然喔! 貼心的映均組長樂於分享網路訊息，建議老師剛起步時有哪些資源可以自然取得，譬如:臺中市雙語教學資源網、臺師大的課室英語手冊、臺北市雙語教學、國內外網路平台…等，都有許多實際教學、教案或學習單，可做為老師共備課程時的參據，然後從學生的舊經驗出發，並以該領域課程目標內容學習為主軸，適時進行雙語的教與學，師生就會合作愉快。 推動本校雙語學校初階認證的教務蔡主任表示:雙語政策是順應世界潮流趨勢，現階段雖敏感卻不陌生，仁愛師生願意開始出發。感謝陳組長以自然雙語教學現身說法，夥伴們收穫多多，謝謝大家!