校園活動報導
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哇！是一條龍耶- 拓印樹幹的紋路-1
2026-05-27 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：152 次教學活動「老師，我印出來了 是一條龍耶…」北屯國小教學團隊規畫體驗大自然的活動，帶領北屯寶寶「拓印趣」。拓印樹幹的紋路來創作特別的一棵樹，為了讓北屯寶寶有更多拓印的體驗，老師讓孩子試著拓印樹葉將有葉脈的那一面壓在白紙下輕輕地用蠟筆磨一磨清晰的葉子葉脈紋路就瞬間出現嘍！
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學扶英文單字小關主
2026-05-26 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：159 次教學活動「老師 我覺得英文最難的是背單字…」面對英文單字，五年級的孩子們有辦法！在學扶班，每一位孩子都是關主，討論好這節要背的單字後，大家先用10分鐘拼音背單字，接下來就是闖關嘍，每一個人都是關主。小關主上場了！準備好大顯身手了嗎？告訴我你這次闖關活動的單字，一個一個過關斬將，單字完成，超好玩的趣味關卡，全場氣氛嗨到最高點！
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北屯國小115學年度課程總計畫開始撰寫-2
2026-05-20 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：164 次教學活動「老師們上一學年度已撰寫得非常好，今年我們繼續…」校長先帶領各學年、各領域教學團隊總覽橫向聯繫課程，再分開各學年討論直向上學期及下學期之課程計畫。規範課程計畫應涵蓋內容：學校課程計畫至少包含總體架構、彈性學習及校訂課程規劃（含特色課程）、各領域/ 群科/ 學程/ 科目之教學重點、評量方式及進度等。
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北屯國小115學年度課程總計畫開始撰寫-1
2026-05-20 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：172 次教學活動「麻煩各學年老師互助合作，五年級要結合因材網、E度，六年級是PBL的主題….」校長先帶領各學年、各領域教學團隊總覽橫向聯繫課程，再分開各學年討論直向上學期及下學期之課程計畫。課程計畫是學校與教師為落實課綱，依據學校願景與學生需求，預先規劃的教學行動藍圖。
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Breakthrough in English-3
2026-05-19 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：159 次教學活動Breakthrough in English GO！在響亮的鳴笛聲中，北屯國小二年級學生英文闖關活動重磅開始嘍！透過英文教學團隊教師群的活動規畫，學生可以在各個設計精巧的闖關站中，進行英語口語練習，學習認讀英文字母及體能活動，多方面提升語言表達能力。現在進行的是賓果（Bingo）大家努力clear a stage. GO！
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Breakthrough in English-2
2026-05-19 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：170 次教學活動「n-o-s-e nose…」北屯國小二年級學生英文闖關活動重磅登場！我們把英文變成任務、遊戲、闖關挑戰， 讓孩子勇敢開口說英文、動腦解謎。校長首先感謝辦理活動的教務處及英語教學團隊，其次鼓勵二年級的北屯寶寶們，面對有難度的活動要認真去挑戰，考驗自己的英文潛能！YA！ win the game！我們一起來為北屯寶寶鼓勵加油！
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Breakthrough in English-1
2026-05-19 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：179 次教學活動北屯國小二年級學生英文闖關活動重磅登場！校長首先感謝辦理活動的教務處及英語教學團隊，其次鼓勵二年級的北屯寶寶們，面對有難度的活動要認真去挑戰，考驗自己的英文潛能！第一關是牌卡翻翻樂 (Flash Card)：考驗孩子們的認字能力， 快速翻牌搶答，訓練直覺反應。
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北屯好兒童 道德小公民頒獎
2026-05-13 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：191 次教學活動「感謝中華道德總會理事長親自蒞校頒獎… 」校長歡迎及感謝頒獎團 隊。本校推薦北屯好兒童參加「道德小公民」的甄選，鐘同學具備善良品格、孝順親長、熱心助人、誠實守信等優良品德，並在日常生活中實踐「公德心」的學生，在群體中展現互助熱誠。
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人人有消防安全素養 北屯國小自衛消防各班研習及演練-3
2026-05-13 北屯區 北屯國小 總務處 報導點閱數：174 次教學活動「避難引導組主要是疏散人員….」北屯國小注重師生安全，落實自衛消防各班編組研習及演練，由總務處規畫的教師研習開跑嘍！新修訂之消防法為強化防災軟體功能，規定一定規模以上供公眾使用建築物之管理權人應遴選防火管理人，推行防火管理工作，以強化火災預防與緊急應變能力，使能與消防安全硬體設備相配合，達到「保障人命，防護財產」之目的。
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人人有消防安全素養 北屯國小自衛消防各班研習及演練-2
2026-05-13 北屯區 北屯國小 總務處 報導點閱數：186 次教學活動「請各位老師拿起滅火器拔起插梢….」北屯國小注重師生安全，落實自衛消防各班編組研習及演練，由總務處規畫的教師研習開跑嘍！我國建築及消防法規對公共場所消防安全設備及防火避難設施之設置，均已有明文規定，且定期派員實施檢查，因此，參考美、日防火管理制度，制定法規推行防火管理制度，以解決公共安全問題。