校園活動報導
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Unstoppable Voices. 竹仔坑孩子，唱出無所畏懼的模樣
2026-05-15 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：501 次榮譽事蹟Congratulations！ 本校英語隊參加114學年度臺中市國民小學英語歌唱比賽，榮獲丙B組優等，恭喜！ 參賽學生 三年甲班 羅瑀希、陳畇臻、吳曼瑄 四年甲班 蔡宜倫 、陳禹安 、陳星妤 四年乙班 王昱偉 、廖宸貫 、林羽晞 、李沛潔 五年甲班 洪嘉佑 、洪依彤 、邢喬淅 、林綵缇 五年乙班 劉威辰、王苡真、施宇昕 感謝温怡鈞組長與李婉瑜老師用心指導! 以歌聲迎向舞臺 114學年度臺中市國民小學英語歌唱比賽熱鬧登場，本校英語隊在競爭最激烈的丙B組中脫穎而出，榮獲「優等」佳績，全校師生聞訊皆感振奮與感動。此次丙B組共有20所學校報名參賽，是所有組別中隊伍數最多、競爭最激烈的一組。這群三年級到五年級的孩子們，歷經一次次練唱與磨合，在彼此鼓勵中逐漸建立默契，也讓團隊展現出強大的凝聚力。面對高手雲集的舞臺，竹仔坑國小的孩子們沒有退縮，而是用穩定的歌聲與堅定的眼神，唱出屬於自己的光芒。 壓軸登場的堅持 比賽當天，竹仔坑國小最後壓軸出場，當輪到孩子們上臺時，臺下觀眾大多已散場，只剩下評審與工作人員。然而，即使少了掌聲與熱鬧氣氛，孩子們依然全神貫注，用最專注的態度完成演出，每一位學生都挺直身體、專注歌唱，將平時辛苦練習的成果完整呈現。 當〈UNSTOPPABLE〉旋律響起時，全隊展現出十足氣勢與感染力，歌聲裡有自信、有力量，也有孩子們一路努力不放棄的精神。我們的孩子選擇把最好的自己留到最後一刻，這份堅持與認真，不只是比賽中的表現，更是竹仔坑孩子最珍貴的學習態度。 UNSTOPPABLE 的真正意義 此次演唱曲目〈UNSTOPPABLE〉，意思是「無法阻擋的」、「勢不可擋的」或「堅不可摧的」。歌曲傳達即使面對困難與挑戰，也要勇敢向前、不輕易放棄的精神，而這次英語隊的表現，正完美呼應了歌曲的核心意境。 從一開始練習英文發音、音準節奏，到隊形變化與情感表現，孩子們曾經緊張、害羞，也曾在反覆練唱中感到疲累，但大家始終互相扶持、彼此提醒。比賽當天，他們將所有努力化成舞臺上的光芒，用團結一致的歌聲唱出「無所畏懼、堅不可擋」的團魂。對孩子們而言，這不只是一次比賽，更是一段共同成長、突破自我的旅程。 感謝每一位幕後推手 這份榮耀的背後，也凝聚著許多人的付出與支持。感謝怡鈞組長與婉瑜老師長時間耐心指導，從發音修正、表情引導到整體舞臺呈現，都投注許多心力；感謝沛辰老師專業且穩定的鋼琴伴奏，成為孩子們最安心的音樂後盾；也感謝家長志工們一路協助接送、照顧與陪伴，讓孩子能安心練習與參賽。 此外，更要感謝ZZK團隊全力支持英語教育與學生展能，讓小校孩子也能擁有站上大舞臺的機會。竹仔坑國小雖然是一所小校，但始終相信：「只要願意努力，每個孩子都能閃耀。」這次英語歌唱比賽的優等佳績，不僅是孩子們努力的成果，更是全校共同成長的重要里程碑。 唱出屬於竹仔坑的自信 當比賽落幕，孩子們臉上的笑容更加耀眼了，這一路上，他們學會的不只是唱歌技巧，更是勇氣、合作與堅持。從練習時的緊張不安，到舞臺上的自信歌唱，孩子們一步一步超越自己，也讓大家看見竹仔坑孩子無限的可能。 這群「Unstoppable」的小歌手，用最真誠的歌聲告訴大家，即使舞臺再大、挑戰再難，只要勇敢向前，就能唱出屬於自己的精彩篇章。(竹仔坑國小)
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我的身體我知道，大仁拼出獨一無二的我
2026-05-15 西屯區 大仁國小 幼兒園 報導點閱數：341 次校園新聞透過自畫像創作活動，引導孩子觀察自己的外型與身體特徵，並運用色彩、拼貼與創意，完成一幅幅獨一無二的自畫像。在探索與創作的過程中，孩子們不僅更加認識自己，也展現出豐富的想像力與表達能力。 孩子們運用棉花棒沾取自己喜歡的顏色，替自畫像畫上頭髮，在創作過程中探索顏色的變化，也仔細觀察自己的外型特徵。有孩子分享：「我的頭髮長長的。」也有孩子發揮創意，替自己設計不同的髮型，展現豐富的想像力。 除了頭髮創作之外，老師也引導孩子觀察自己的身體結構，認識頭、身體、手、腳等部位，並運用不同形狀進行拼貼，完成屬於自己的自畫像。 活動初期，孩子們會依照自己的想法拼貼，老師觀察到有的孩子將腳貼在手的旁邊，也有孩子將手貼在耳朵旁邊。於是，老師進一步引導孩子摸摸自己的身體、照照鏡子，觀察身體各部位的位置。有孩子將兩塊長方形接起來，並開心地分享：「我的手長長的。」也有孩子選擇較大塊的形狀進行拼貼，並分享：「我要用大大的，因為我的手跟腳都大大的。」 此外，老師也鼓勵孩子們實際動動身體，看看手是不是都直直貼在身體旁邊，還能做出哪些不同的動作。有孩子開心分享自己的作品：「手舉高高」、「我在抱抱」，也有孩子分享：「我的腳站直直的。」孩子們在觀察、操作與討論中，逐漸認識自己的身體構造，也培養了觀察力與空間概念。 最後，孩子們運用不同形狀的紙板拼貼出自畫像的畫框，有圓形、三角形、方形等不同造型。孩子們一邊挑選喜歡的形狀，一邊動動小手進行拼貼與裝飾，讓作品變得更加豐富又有特色！ 班級老師表示：「透過自畫像的活動，孩子們不僅能仔細觀察自己的身體結構與外型，也在創作過程中培養觀察力與空間概念。在創作和實際探索身體動作，孩子們一步步認識自己的身體，也在表達與分享中展現自信。」
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狂賀！！！中華國小 英語飛揚．唱響榮耀
2026-05-15 北區 中華國小 設備組長 報導點閱數：197 次榮譽事蹟今天25位中華小龍代表學校參加114學年度臺中市英語歌唱比賽，在競爭激烈的乙A組中脫穎而出，榮獲「優等」佳績！ 孩子們站上舞臺，自信發光、魅力四射，以動人的歌聲與滿滿的團隊默契，展現平日努力練習的成果，真的令人感動又驕傲！ 感謝仕政校長百忙之中特地到場為小龍們加油打氣；也謝謝柏彥老師、梓瑟老師在訓練期間的用心指導與辛勤付出。 同時感謝各班級任老師的協助，以及教務處、總務處行政團隊全力支援，成為孩子們最強大的後盾！ 這份榮耀屬於每一位努力的人！ 讓我們一起為中華按個讚！
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活動中心命名票選出爐 德藝館~「啟德習藝」甚「得意」
2026-05-14 烏日區 光德國中 總務處 報導點閱數：157 次校園新聞為期一個月的線上投票結束，感謝校內師生踴躍參與投票，經過激烈的角逐，活動中心正式命名為:「德藝館」。 本校「活動中心新建工程」在歷任校長、師長與家長的努力下，112年獲得教育局核定補助總經費1億640萬元，包含興建工程預算9,440萬元及購置設備預算1,200萬元。112年進行規劃，113年11月開工。在全體親師生共同企盼下，工程已完成八成。預計115年9月中旬完工。 藉由活動中心命名活動，凝聚親師生向心力，營造校園建築新風貌並創新的校園文化。本活動分兩個階段，第一階段是命名徵件活動，並由「命名初選小組會議」，選出6組命名進入第二階段票選。票選活動最高票者，作為活動中心名稱。截至4/22(三)中午票選結果為:01-沐光堂296票、02-德修館59票、03-德耀館174票、04-德藝館367票、05-德馨堂73票、06-薈德館146票，合計1115票。 「德藝館」是由本校事務組戴秉泓先生命名。身為光德國中的校友和事務組長的身份，對光德的校園自有一份深厚的情感。關於「德藝館」的意涵為:首先活動中心係體育活動、集會及藝文表演之場域，命之「德藝」，一來是希冀校內師生皆自於此「啟德習藝」；二来是其諧音「得意」，意謂各種表現當能不凡，志德藝滿。接下來校內各教學大樓既有「志學」及「典學」比鄰，而活動中心依傍著「游藝樓」，故取「德藝」，與「游藝」相互輝映；此外，這兩棟建築物皆是校內國樂及專科藝才課程之展演空間，與「藝」之名相符，亦可與教學大樓之「志學」、「典學」有所區別。 感謝大家熱情參與，期待「德藝館」落成之後，賦予光德校園一個嶄新的風貌。 #感謝家長會贊助活動經費 #感謝校內師生熱情參與
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中央集合場鋪面工程 安全校園環境再升級
2026-05-14 烏日區 光德國中 總務處 報導點閱數：148 次校園新聞本校中央集合場壓克力工程，在4/7(二)全校集合時間，進行簡單的啟用儀式。感謝吳瓊華議員、周明宏會長、吳清文副會長一起和校內師生見證中央集合場的蛻變。 中央集合場是學校體育課、全校性集合和學生下課時的活動空間。該處為水泥鋪面，且從創校興建後從未整修，地面不平整，破裂情形相當嚴重，只要一下雨，就容易積水。因水泥鋪面粗糙，學生在活動過程中若不慎跌倒，傷口深度和傷口面積較嚴重，基於學生安全考量，籌措經費改善中央集合場鋪面。 本工程動用校務剩餘基金187萬1915元，校內經費14萬5000元。1/22(四)動工，歷時55個日曆天， 3/31(二)驗收、4/7(二)啟用。該工程由張益霖建築師事務所監造設計，並由全威土木包工業以137萬8000元得標施工。 整項工程，先在既有水泥層上以環氧聚胺脂底漆塗佈，改善高低不平的情況。接下來鋪設2mm壓克力彈性球面層和球場標線。因為集合場鋪面不平整情況較嚴重，整平階段，花了較長的時間。 經過壓克力鋪面改造後，整個中央集合場積水狀況稍加改善，亮麗的鋪面色彩讓校園充滿明亮溫馨的氛圍。 工程期間本校不斷與施工廠商和監造單位進行細節討論，感謝校內師生共體時艱，一起度過校園空間的黑暗期。感謝家長會協助募款，改善教學設備，讓我們有更友善的上課環境。
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櫻花紛飛尋春趣 九族踏青愜意行
2026-05-14 烏日區 光德國中 總務處 報導點閱數：150 次校園新聞期待已久的家長會暨教職員工聯誼活動，在3/8(星期日)順利進行。清早懷抱著愉快的心情上遊覽車，一路上「○○我愛你」遊戲，驅走我們的瞌睡蟲，也讓家長會成員彼此更加熟悉。老天爺關照，萬里晴空，氣溫涼爽，真的是出遊的好天氣。沿著園區步道拾級而上，綠樹蒼鬱，嬌媚的櫻花，遠離都市的塵囂，讓人心曠神怡。體驗冒險又刺激的遊樂設施，隨著高度起伏大聲尖叫，神定之後，壓力和煩惱也跟著拋到九霄雲外。 喝喝茶茶廠，我們品嘗「奉茶」活動的紅茶和茶葉蛋。一杯茶香醇的紅茶、一顆茶香濃郁的茶葉蛋，道出茶葉製作過程的艱辛，也蘊藏著在地茶農的奮鬥史。在這美麗的日式建築裡，我們品茶、賞風景、話家常，讓家委會成員和教職員工彼此熟稔，感情升溫。 家長會是學校的後盾，也扮演「家長與學校」之間的溝通橋樑，委員們平時事業繁忙，但只要學校有活動都盡量撥空參加，運動會、校外教學、畢業典禮等活動，都可看到他們的身影。藉著一日踏青活動，維繫感情，凝聚向心力。 晚餐之後，我們平安返抵校門，帶著滿滿的喜悅，為這趟旅行畫下完美的句點。 感謝大家參與聯誼活動，也感謝各界贊助： 周明宏會長贊助10000元和飲料5箱 陳建偉輔導會長贊助5000元 吳瓊華議員贊助水4箱 烏日區體育會陳明華理事長贊助運動飲料4箱和鳳梨酥2大袋
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作孩子成長的後盾~溫馨加持篇
2026-05-14 烏日區 光德國中 總務處 報導點閱數：154 次校園新聞這兩天是九年級模擬考時間，為了紓解孩子的壓力，12/23(二)家長會夥伴和校內同仁準備五色湯圓，為晚自習的同學加油打氣。 這一夜，游藝樓的家政教室燈火通明，家長會的夥伴和校內同仁，特地為孩子料理美味的湯圓。每位晚自習的孩子都享用到五行湯圓+芋圓+地瓜圓+蜜紅豆+蜜敏豆+家委會眾人及主任組長們滿滿的愛心與祝福。 #感謝 周明宏會長準備蜜紅豆+蜜豌豆+紅糖+餐具 瓊華校長準備五行湯圓+地瓜圓+芋圓 吳清文副會長、趙維微副會長、楊瑛雪委員、許文成委員、黃俊凱主任、林咨攸組長、周孝存小幫手一起為九年級的同學準備餐點。
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作孩子成長的後盾~營養加持篇
2026-05-14 烏日區 光德國中 總務處 報導點閱數：164 次校園新聞時序進入12月隆冬季節，正是鮮奶經濟實惠的季節。感謝陳建偉會長贊助學校鮮奶，為我們的健康加持。 11/27(四)陳建偉輔導會長親送4箱鮮奶到學校，分送給行政同仁和資源班同學。12/5(五)贊助8箱鮮奶，分送給全校教職同仁、707同學、902同學、田徑隊、籃球隊、和留校自習同學。 #感謝陳建偉輔導會長贊助，為我們的營養加分 #感謝莊博文委員幫忙宅急便，保持鮮奶的新鮮度
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🎶 【藝遊拾光：聽見孩子們指尖下的光陰故事】 🎻
2026-05-14 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：147 次校園新聞時光荏苒，指尖在琴弦上跳動的每一刻，都是成長最美的註解。台中市潭子區 潭陽國小第十屆藝術才能音樂班，即將帶著四年的淬鍊與夢想，開啟一場動人的「畢業傳承音樂會」。 這不僅是一場成果發表，更是一段關於傳承與感恩的旅程。孩子們將用音樂串聯起校園裡的歡笑與汗水，誠摯邀請您走進音樂廳，感受這群小小音樂家們帶來的純真與感動。 【畢業傳承音樂會】 — 免費索票入場 時間： 6/5 (五) PM 07:30 地點： 屯區藝文中心演藝廳（台中市太平區大興路201號） ✨ 四年磨一劍，拾起音符裡的光亮 從剛入班時的小小生疏，到如今能協奏出和諧飽滿的樂章，「藝遊拾光」記錄了孩子們在音樂路上的堅持。在藝術顧問林士偉老師與指導團隊的帶領下，這群孩子準備好要用樂聲溫暖每一顆心。 這是一場免費索票的盛會，我們誠摯地邀請家長、校友以及所有熱愛音樂的朋友們，在六月的夜晚齊聚一堂，給予這群即將展翅高飛的畢業生最熱烈的掌聲。 讓我們一起，在音樂中重拾最純粹的時光。 #潭陽國小 #藝能班 #音樂會 #藝遊拾光 #畢業傳承 #台中音樂活動 #115年好優SHOW #小小音樂家
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歌聲嘹亮，榮耀潭陽！臺中市114學年度英語歌謠比賽 本校勇奪「優等」佳績
2026-05-14 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：198 次校園新聞臺中市114學年度國民小學英語歌謠比賽於5月13日至15日盛大舉行，現場匯集了全市各校的歌唱好手，競爭異常激烈。代表潭陽國小出賽的小小歌唱家們，憑藉著穩定的台風、優美的和聲以及動人的情感詮釋，在眾多參賽隊伍中脫穎而出，最終榮獲「優等」殊榮，全校師生聞訊皆感到無比振奮與自豪！ 親師生齊心協力，打造完美演出 這次的亮眼表現絕非偶然，而是親師生三方長期努力與默契的結晶。在準備期間，特別感謝翠蘭、佩君、宣敏及靜筠老師的專業指導，從發音校正、音準訓練到舞台動作的編排，老師們悉心教導，讓孩子們在舞台上展現出最完美的狀態。 此外，強大的後援力量也是成功的關鍵。班導師國清老師在百忙之中全程提供支援與協助，成為孩子們最堅實的後盾。比賽當天，許多熱心的家長也親自到場，不僅充當專業造型師為孩子們化妝打扮，更在台下用最熱情的掌聲為他們加油打氣。 校長親臨勉勵，展現教育熱忱 為了給參賽學子最大的信心，校長今日也親自蒞臨比賽現場，在孩子們上台前親切地為大家打氣，緩解了緊張的情緒。校長表示，參加英語歌謠比賽不僅僅是為了名次，更重要的是透過歌唱激發學生學習英語的興趣，並在團隊合作中培養勇氣與自信，這次榮獲優等是全校師生共同努力的成果。 以歌聲點亮校園，佳績共賞 比賽現場，潭陽國小的學子們身著整齊優雅的服裝，展現出自信的笑容與飽滿的精神面貌。當歌聲響起時，清澈的音色與和諧的律動繚繞在會場，成功打動了在座評審。 這份榮耀屬於每一位參與其中的孩子，也再次印證了潭陽國小在推動雙語教育與多元才藝發展上的深厚底蘊。未來，學校將持續提供多元平台，讓每一位孩子都能在舞台上發光發熱，唱出屬於自己的精彩樂章！