校園活動報導
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展現智慧與默契！本校勇奪臺中市「健康小學堂」益智競賽全市第四名
2026-03-30 潭子區 潭陽國小 學務處 報導點閱數：124 次校園新聞臺中市「115年度健康小學堂」益智搶答競賽決賽，於今日圓滿落幕。本校參賽團隊在激烈的對抗中脫穎而出，憑藉著紮實的健康知識與機敏的反應，最終榮獲全市第四名的佳績，為校爭光！ 知識與速度的考驗 「健康小學堂」是臺中市年度重要的校園活動，旨在透過趣味競賽將衛教知識深植學生心中。決賽現場氣氛緊張，選手們不僅要比拼對健康議題的了解，更考驗在壓力下的搶答速度。本校選手在各場次表現沉穩，靈活運用平時累積的衛生與醫療常識，展現出高度的團隊合作精神。 幕後推手：紮實訓練與暖心陪伴 這次佳績的取得，背後離不開兩位老師的悉心指導。校方特別感謝嘉玲組長在賽前的艱苦訓練，從海量的題庫練習到模擬搶答技巧，嘉玲組長利用課餘時間耐心磨練學生的基本功，是球員們最堅實的後盾。 此外，比賽當天則由美汝老師全程帶隊。美汝老師不僅負責現場的行政協調，更在緊張的比賽間隙不斷為學生加油打氣、安撫情緒，讓孩子們能以最佳狀態應戰。學生們紛紛表示：「謝謝老師的指導，讓我們在舞台上不緊張，還能學到這麼多有用的健康知識！」 展望未來 校方表示，此次榮獲全市第四名是全體師生共同努力的成果，未來將持續推廣健康教育，讓每位學生都能成為校園與家庭中的「健康小尖兵」。再次恭喜獲獎同學，也感謝老師們的辛勞付出！
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周一早晨的故事魔力！志工團隊入班領航 啟迪學童想像與同理心
2026-03-30 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：120 次校園新聞為了讓閱讀成為孩子生活的日常，本校推動「周一故事早晨」入班說故事活動，已成為各班級最期待的固定儀式。每周一清晨，當晨曦灑進教室，辛勤付出的故事志工媽媽們便會準時走進班級，用生動的敘事與溫暖的互動，帶領低中低年級學童在繪本世界中開啟新的一周。 3月30日精選繪本：從友誼到自我認同 在本周一（3月30日）的活動中，故事媽媽們針對不同年級的學童需求，精心準備了三本深具教育意義的繪本。 101班：姿潔媽媽導讀《好朋友專賣店》 引導一年級新生思考友誼的本質。透過故事，孩子們了解到真正的朋友不是「買」來的，而是需要透過分享與真誠的互動來建立。 105班：婉琪媽媽導讀《大頭妹》 以幽默可愛的風格，陪伴孩子面對外貌與自我認知的課題。故事中主角對新髮型的心路歷程，教導學童學習接納不完美的自己。 203班：郁美媽媽導讀《星月》 這本關於小果蝠與鳥群相處的經典繪本，讓二年級學生深受觸動。故事不僅展現了跨越物種的包容，更溫柔地傳遞了「尊重差異、欣賞獨特」的價值觀。 熱烈互動：教室裡的專注與驚嘆 孩子們各個坐姿端正、神情專注。有的學童雙手托腮，沉浸在精彩的情節中；有的則張大眼睛，深怕漏掉任何一個細節。故事媽媽們展現了精湛的引導技巧，透過肢體動作與抑揚頓挫的語調，與台下學童進行熱烈互動，教室内不時傳出陣陣笑聲與驚嘆聲，充分展現了故事的感染力。 深耕閱讀種子，編織帶得走的超能力 校方表示，「周一入班說故事」不僅是知識的傳遞，更是一場情感的交流。透過志工家長長期的陪伴，讓原本靜態的繪本文字變得鮮活，在孩子心中種下愛閱讀的種子。 這場每周一次的故事時光，在孩子們意猶未盡的掌聲中畫下暫時的句點。學校由衷感謝志工團隊的無私奉獻，這份跨越家庭與學校的合作，正共同為孩子編織出最繽紛的童年成長回憶。
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科技小尖兵閃耀臺中！本校奪下 2026 世界機關王臺中市賽第一名
2026-03-28 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：226 次校園新聞在剛圓滿落幕的「2026 世界機關王大賽（World GreenMech Contest）臺中市市賽」中，本校參賽團隊憑藉卓越的創意與穩定的機械結構，從眾多強勁對手中脫穎而出，勇奪第一名（第一順位）的殊榮！這項佳績不僅展現了學生對科學探究的熱忱，更讓全校師生感到無比自豪。 師生合力 打造創意連鎖機關 本次比賽競爭異常激烈，參賽隊伍必須在限時內，運用物理原理、綠色能源與機構設計，搭建出具備邏輯性與美感的連鎖機關。本校得獎團隊在俞翔老師與翠蘭老師的悉心指導下，經歷了長達數月的密集訓練。 指導老師表示，備賽過程中，學生們不僅要克服零件組裝的精密度問題，更要在無數次的失敗中尋找「為什麼球不動了？」或「為什麼槓桿沒啟動？」的答案。正是這種不畏挑戰、反覆修正的科學家精神，讓他們在決賽現場壓力下，依然能展現出完美的機關流暢度。 實踐 STEAM 精神 培養解決問題的能力 校方表示，學校長期致力於推廣 STEAM 教育（科學、科技、工程、藝術、數學），鼓勵學生動手做，將課本上的理論轉化為解決實務問題的能力。此次在「2026 世界機關王」奪冠，正是學校深耕科技教育的最佳成果證明。 獲獎學生興奮地分享：「看到最後一個機關成功啟動的那一刻，所有的辛苦都值得了！謝謝老師一直陪我們留校練習，也謝謝隊友們沒有放棄。」 放眼全國賽 期待再創佳績 成功奪下臺中市賽第一名後，本校團隊將代表臺中市晉級更高層級的全國賽事。學校將持續支持參賽師生，提供最完善的資源與場地，期許這群科技小尖兵能帶著這份熱情，在全國大賽的舞台上繼續發光發熱，為校爭光！
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田徑場上的疾風！本校譚旭恩入選全國小學田徑錦標賽代表隊
2026-03-25 潭子區 潭陽國小 學務處 報導點閱數：150 次校園新聞在陽光普照的田徑場上，潭陽國小的紅土傳奇再次續寫新篇章！近日舉行的「115年全國小學田徑錦標賽台中市代表隊選拔賽」中，潭陽國小六年級小將譚旭恩同學憑藉著驚人的爆發力與穩健的心理素質，在強敵環伺下脫穎而出，正式入選台中市代表隊，將代表本市出征全國大賽。 本次選拔賽競爭極其激烈，譚旭恩展現了全方位的短跑天賦，一舉奪得「個人60公尺」、「4x100公尺接力」及「12x100公尺混合接力」共三項正選選手資格，成為潭陽國小近年來在田徑項目上的重大突破。 師徒齊心，汗水鑄就榮耀 優異成績的背後，是紮實且艱辛的訓練。在名峰組長與柏恩老師的專業帶領下，田徑隊隊員們無論寒暑，始終堅持在操場上反覆練習起跑、衝刺與接棒默契。名峰組長強調「心態」的重要性，在賽前不斷引導學生突破心理門檻；柏恩老師則針對旭恩的跑步姿勢與爆發點進行微調，正是這份師生間的信任與對細節的極致要求，讓旭恩能在關鍵時刻衝破終點線。 校長勉勵：勇敢追夢，奔向全國 校長葉建成對於旭恩的表現感到無比欣慰與驕傲。葉校長表示：「旭恩在場上展現的不僅是速度，更是潭陽學子『勝不驕、敗不餒』的運動家精神。感謝教練團隊的辛勤指導，也期許旭恩在接下來的全國賽事中，能帶著台中的榮耀與潭陽的祝福，無所畏懼地盡情奔跑，享受比賽的每一刻！」 潭陽國小全體師生與家長委員會，也將成為旭恩最強大的後盾。讓我們共同期待這陣來自潭陽的「疾風」，能在全國锦標賽的賽道上，再次閃耀發光！
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繽紛童年健康守護：潭陽國小「彩虹蔬果健康講座」開跑！
2026-03-25 潭子區 潭陽國小 學務處 報導點閱數：120 次校園新聞為迎接充滿活力的兒童節，臺中市潭陽國小特別規劃「繽紛童年、活力潭陽」系列活動。昨天（3月24日）下午1時，在業勤樓三樓視聽教室舉辦一場別開生面的「彩虹蔬果健康講座」，邀請學生在歡慶節日的同時，也學會守護自己的健康。 本次活動由學務處衛生組王嘉玲組長主動向「台灣癌症基金會」申請，邀請專業營養師王筱琪小姐擔任講師。活動中，講師利用生動活潑的投影片與特製的「彩虹蔬果劍」道具，向學生深入淺出地介紹「蔬果彩虹攝食法」及植化素的奧秘。 講座現場互動熱烈，孩子們紛紛高舉雙手搶答，透過營養師的解說，了解紅色蔬果富含茄紅素能保護心臟、紫色蔬果能增進記憶力。學務處主任也親自到場勉勵孩子，強調「吃真食物、好食物、全食物」的重要性。 潭陽國小葉建成校長表示，健康是兒童節最好的禮物。透過基金會專業資源的挹注，希望讓「天天五蔬果」的觀念從校園紮根，引導孩子養成正確的飲食習慣，擁有繽紛且充滿活力的童年生活。
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墨香與文采的盛宴：學子勇闖台中市兒童天地競賽
2026-03-25 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：159 次校園新聞在筆墨的揮灑與文字的堆疊中，本校的學子們近日展現了平日勤奮練習的成果。這群來自校內書法及作文的優秀學生們，代表學校參加了年度盛事「臺中市兒童天地書法作文比賽」，以熱情與實力向全市展現潭陽學子的文藝風采。 文字的溫度：從書包秘密到愛的味道 在作文賽場上，不同年級的參賽者透過敏銳的觀察力與豐富的情感，在有限的時間內構築出動人的篇章： 四年級組以《書包裡的秘密》為題，引領讀者探索孩子童趣的內心世界。 五年級組挑戰《那天我選擇誠實》，深入探討自我成長與道德勇氣的珍貴時刻。 六年級組則以《愛的味道》為題，將生活中無形的情感轉化為感官的記憶。 筆尖的定力：書法社團的職人精神 與此同時，書法組的同學在比賽現場展現出超越年齡的沈穩。潭陽國小書法社團的孩子們，平日在老師指導下從執筆到運筆反覆磨練，在黑與白的藝術中追求心境的平和。參賽學生專注於宣紙上的每一筆觸，展現了潭陽學子既能動也能靜的優良素質。 師生攜手，靜待佳音 此次參賽能順利進行，除了學生們每日勤勉練習，更得益於校內作文指導老師與書法社團老師的悉心栽培。從修辭指導到字帖臨摹，老師們的陪伴成為孩子最強大的後盾。 校長葉建成表示：「看著孩子們在比賽中專注的神情，這份追求卓越的態度已經是最好的獎賞。」潭陽國小全體師生正共同期盼，這群在墨香與文采中成長的孩子們，能摘下豐碩的果實，為校爭光。
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英語希望專車駛進校園！台中學子化身小廚師 飄香中玩轉英語課程
2026-03-25 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：123 次校園新聞為營造沉浸式的英語學習環境，臺中市「英語希望專車」於今日滿載活力駛進校園，為親師生帶來一場別開生面的感官學習盛宴。本次課程以日常生活中最貼近學生的「食物（Food）」為主題，透過移動教室的驚喜感，讓學生跨出課本框架，在笑聲中大膽開口說英文。 移動教室新體驗，情境對話超有感 活動伊始，外籍教師利用專車搭載的多媒體設備與豐富繪本，引導學生進入美味的食物世界。課程不僅限於單字的認識，更著重於「日常對話」的實踐。學生們圍繞在亮眼的藍色車體旁，在宛如戶外市集的氛圍下，練習詢問餐點、表達口味喜好。 現場授課的外師觀察後驚訝地表示：「孩子們的參與度極高！在這種非傳統教室的環境下，他們完全不害怕出錯，而是專注於如何跟我溝通。看到他們從害羞到能主動用英文點餐，這種自信的建立正是行動教室最大的價值。」 動手實作飄乳香，孩子直呼：學英文好有趣！ 除了感官教學，最令學生期待的壓軸項目莫過於「鬆餅 DIY」。在老師的指導下，學生們全程練習用英語聽取指令，從量測麵糊、操作鬆餅機到成品裝飾，一步步完成專屬的美味鬆餅。 當甜香瀰漫校園，參與的孩子們紛紛表示這次體驗「十分新奇有趣」。5年5班林同學興奮地說：「以前覺得英文很難背，但今天一邊做鬆餅一邊說英文，才發現原來學英文可以這麼有趣！以後每天都想上這樣的課。」這種從「做中學」獲得的成就感，成功轉化為對語言學習的自主動力。 規劃校園雙語藍圖，培養國際溝通力 葉建成校長在視導課程後指出，英語希望專車的到訪是校方推動多元教育的重要一環。校長強調：「我們正積極規劃學校整體的雙語教學藍圖，目標是將英語學習『常態化』與『生活化』。透過引進如行動專車般的外部資源，結合校內的課程轉型，我們希望為孩子搭建一座通往世界的橋樑。」 校長進一步表示，學校未來的願景是讓雙語不只存在於課堂，而是融入校園生活的每一個角落，消除對外語的恐懼感，讓英語成為學子探索世界、接軌國際的關鍵鑰匙。 臺中市持續推動此類行動教學資源，透過視覺、聽覺、嗅覺與味覺的多元感官刺激，成功在每一位學子心中播下國際化的種子。
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義愛守護、烘焙希望：身障青年手作餐盒，溫暖學童心
2026-03-24 潭子區 潭陽國小 輔導室 報導點閱數：116 次校園新聞一場跨越障礙與愛心的社區融合行動，今日在校園溫馨展開！由信望愛智能發展中心與台中市義愛文化培育協會共同推動的「115年社區融合服務計畫」，今日帶著100份由身障青年親手製作的愛心餐盒來到本校，致贈給弱勢學童，傳遞「自立更生、回饋社會」的正向能量。 從受助到助人：用專業烘焙希望 這些香氣四溢的餐盒，背後藏著動人的故事。餐盒內的所有糕點，皆是由信望愛基金會培訓的身障青年一手包辦。在專業導師的指導下，他們克服身體與心理的限制，從揉麵糰、發酵到烘焙，不僅學得一技之長，更在過程中找回自信。 義愛文化培育協會表示，這項計畫的核心在於「賦能」。這群青年不再只是被動的受助者，而是能用自己的雙手創造價值，並將這份專業轉化為對社會的實質貢獻。 社區融合，愛心加乘 本校葉建成校長代表受贈學童表達誠摯感謝，並表示這份餐盒不僅填補了孩子們的肚子，更是最好的生命教育教材。孩子們從中看見，即便面對挑戰，只要不放棄努力，每個人都能成為他人的光。 這100個餐盒不僅僅是食物，更承載著身障青年對社會的感激之情，為冷冰冰的社會注入一股暖流，實踐了真正意義上的「社區融合」。
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學府藝廊化身植物大觀園！「校園植物季」優秀作品展登場，學生熱情響應雙語學習單
2026-03-24 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：144 次校園新聞春意盎然的校園中，不僅草木吐露芬芳，學生的創意也正在筆尖綻放！為推廣校園生態保育與美感教育，本校近日於「學府藝廊」正式揭開「校園植物季」優秀作品展的序幕。本次展覽匯集了校內小小藝術家們的精采創作，並結合學習單活動，吸引大量師生駐足參觀，讓平時嚴肅的走廊搖身一變成為充滿生命力的美育殿堂。 植物筆觸下的純真視界 走進學府藝廊，兩側牆面掛滿了學生精心繪製的植物畫作。從鮮紅欲滴的麒麟花到翠綠挺拔的校園樹種，孩子們利用色鉛筆、水彩等多元媒材，捕捉校園植物的各種姿態。有的作品細膩描繪葉脈的紋理，有的則融入了蝴蝶與昆蟲，展現出完整的生態意象。每一幅畫作不僅是藝術呈現，更反映了學生平時對校園環境的敏銳觀察。 結合學習單 學習樂趣多更多 為了加深學習印象，教務處特別策劃了「學習單」任務。老師帶領學生來到藝廊現場，分組進行觀察與記錄。學生們手持學習單，專注地在展件前尋找答案，口中不時討論著植物的英文名稱與特性。 「你看！這幅畫的是 Euphorbia milii（麒麟花），它的莖有刺！」五年級的同學一邊認真填寫學習單，一邊興奮地與同學分享發現。這種將美術鑑賞與語言學習結合的模式，讓學生不再只是走馬看花，而是能透過實際的觀察與書寫，強化跨學科的知識連結。 好禮抽獎活動 點燃參與熱情 除了靜態觀展，學校更祭出了「完成任務抽大獎」的驚喜！凡是認真完成學習單並投入投遞箱的學生，皆有機會參與校園植物季的特別抽獎。這項誘因無疑點燃了孩子們的參與動力，只見藝廊內不少學生蹲在紅色的台階前，專注地一筆一劃填寫內容，場面熱鬧而溫馨。 校方表示，透過「校園植物季」的舉辦，希望讓學生從「認養、觀察、記錄」到最後的「藝術展演」，建立對校園環境的歸屬感與愛護之心。學府藝廊的展覽將持續展出，歡迎全校師生共同來一場與自然的藝術對話。
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深化雙語力！雙語計畫訪視圓滿成功 展現跨領域教學實力
2026-03-24 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：143 次校園新聞落實雙語教育紮根，潭陽國小於日前迎來雙語計畫到校訪視。本次訪視邀請到臺中教育大學呂教授、大雅國小黃校長及東光國小翁主任蒞臨指導。專家學者對於潭陽國小推動雙語教育的具體作為與卓越成效，給予了高度肯定與評價。 專業團隊與亮點簡報 訪視行程由教務主任簡報揭開序幕，向委員們詳細說明校內雙語課程的架構與執行現狀。簡報中強調了校方在教學研發、外師入校合作、以及行政支持各方面的緊密配合，構築出支持孩子自然開口說英語的優質環境。 生動活潑的雙語公開課 本次訪視的一大亮點為沈滋憶老師帶來的公開授課。滋憶老師以「校園植物：繽紛的樹葉」為主題，將雙語教學自然融入視覺藝術領域。 循序漸進： 老師帶領學生從觀察葉片的形態開始，一步步教導學生完成精美的樹葉描繪。 雙語互動： 課堂中巧妙運用「Light or Heavy?」等對比詞彙，讓學生在創作過程中自然習得語言。 參與度高： 孩子們反應熱烈，展現出高度的學習動機與良好的師生互動。 走訪學府藝廊：感受藝術底蘊 隨後，在校方陪同下，訪視委員們前往「學府藝廊」參觀。藝廊中展示了豐富的學生優秀作品，包含書法、繪畫及工藝創作。訪視委員對潭陽學子在多元領域發展出的深厚藝術底蘊印象深刻，認為這是美感教育與雙語計畫相輔相成的最佳體現。 結語：持續精進，開闊國際視野 潭陽國小表示，感謝專家學者提供的專業建議。未來學校將持續優化雙語教學環境，透過更多跨學科的整合課程，讓雙語不只是學科，而是孩子探索世界、展現創意的有力工具，為學生開闢更廣闊的國際視野。