校園活動報導
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Thank you for everything.2025學校願景代表字票選
2025-01-12 大里區 竹仔坑國小 教務處洪曉凌 報導點閱數：194 次校園新聞回顧2024，感謝生活中每個人的美好，無論是對家人、朋友、同學還是生活中的陌生人，我們都可以透過小小的感謝或是簡單的行動，來傳遞愛和善意。 歲末，許多人都會為自己訂立新的目標與計劃，ZZK的師生們也紛紛許下新願望，期待2025年，能以更好的表現來感謝所有人。 跨域學習 看見孩子們單純的美好 🙂我希望我可以平安長大 🙂2025年我要長高 🙂2025年我可以成為舞蹈家 🙂2025年我要去公園玩 🙂我的願望是我可以吃火鍋料大餐 🙂2025年我希望可以變得更勇敢 體育課，二年乙班孩子「跨年」演出，期待長大的喜悅，讓人露出會心一笑，真心的祝福，願大家夢想成真。 班級經營 正向 樂觀 積極 四年乙班的孩子，在聯絡簿上寫出《2025我的願景字》，一人一字，各有各的奇思妙想，「晴」、「喜」、「歡」等，甚至還有「踮」字，雖然讓人摸不著頭緒，仍讓人感受到正向積極的生活態度。 2025 年度願景字 眾人的冀望 1/7(一)~1/14(二)，一年一度的全校願景字活動亦同步進行，一起來看看是哪些候選字讓大家迫不及待完成投票任務。 《曜》 學生像太陽一樣耀眼、奪目。 期盼竹仔坑國小的小朋友們像太陽一樣能照亮大家，也給予溫暖。 《啟》 繼續耕耘持續教導 打開孩子們的視野 開拓更多的可能性 《馥》 「馥」， 香氣散發之意。 「腹有詩書氣自華」 取其同音字「馥」。品書房啟用後，大家就能多讀書，書讀得多，自然散發迷人氣質，才華洋溢。 「花若芬芳，蝴蝶自來」，以「馥」代表其意境。期待越來越多人知道竹仔坑國小的好，更多親師生加入我們ZZK。 2025.1.16，答案即將揭曉，讓我們一起期待。(竹仔坑國小） 二年乙班跨年演出 影像連結 歡迎點閱 https://drive.google.com/file/d/141jVqXDl_n-4JdoJ47KdDNblxkHq9DBs/view?usp=drive_link
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Grand Opening! ZZK品書房啟用系列活動(3) 幼小銜接 親子共學
2024-12-31 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：367 次校園新聞12.27(五)晚間，幼小銜接親職講座，ZZK新生入學系列活動的開端。透過社區幼兒園以及關心學校的好朋友們分享訊息，幼兒園大班家長齊聚品書房，學習英語繪本導讀，以教為學，陪伴孩子做好準備，迎接下一階段學校生活。 Read To Your Children繪本共讀 「父母的膝上，是孩子成為閱讀者的起點。」 今年的講座有別以往，配合品書房啟用，特別邀請了溫子瑩老師進行英語閱讀分享，以經典繪本為主軸，引導家長學習其中的詞彙句型、親子共讀技巧以及生活中的應用。親子共讀的重點不只是教會孩子如何閱讀，而是培養孩子的閱讀熱情，有了家人的互動，將會有更多的理解與樂趣。感謝子瑩老師的帶領與分享，夜光中的品書房，因眾人的愛與關懷，瀰漫著溫馨的氛圍，特別溫暖。 親子專注學習 Q&A 熱烈互動 曉凌主任以學習課堂照片及圖說，向家長說明了小一新生入學前的學習全攻略，讓家長了解小學校園生活與幼兒園截然不同之處，提前做好功課，小一入學就不擔心；從家長專注的眼神及踴躍的發言，讓我們看到了ZZK孩子們美好的未來。 113.12.27品書房啟用這天，學校辦理一系列活動，彷彿縮時攝影一般，帶領大家看見學校的美好與獨特。學校好品牌，教師好品味，學生好品學，Hope you find the joy in reading with your children。(竹仔坑國小)
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Grand Opening! ZZK品書房啟用系列活動(2) 從影展，看世界
2024-12-31 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：275 次校園新聞為了突破傳統影展型態的時空限制，臺灣國際兒童影展TICFF推出新創之「台灣國際兒童影展公播服務」，精選出多部寓教於樂、故事引人入勝、適合兒童觀賞的長片作品，透過學校申請，免費公開播映，供孩子們共同欣賞。 小蜘蛛莉莉跟家人住在一棟大樓裡，每天的生活既忙碌又充實，除了學校的報告，也有各式各樣的挑戰等著她。雖然偶爾闖禍，莉莉也總能在家人和朋友的扶持下化險為夷。但這次，莉莉要面對的可不是一般的麻煩，而是蜘蛛最害怕的生物──人類。糟糕！小莉莉這次可以逢凶化吉嗎？ 12.27(五)下午，課後照顧班A班師生參與臺灣國際兒童影展公播活動，大家在新啟用的木偶書房裡席地而坐，觀看《小小蜘蛛出門去》，學習接納並成為更好的自己，大家幸福滿足的模樣，令人羨慕。(竹仔坑國小)
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Grand Opening! ZZK品書房啟用系列活動(1)揭牌啟用 新氣象
2024-12-31 大里區 竹仔坑國小 教務處洪曉凌 報導點閱數：328 次校園新聞多年等待 許願成功 竹仔坑國小教學大樓於921後重建後，至今已超過20年。長久以來，皆使用一般教室增添書櫃方式來進行圖書館營運工作，隨著藏書量日增，館內閱讀空間明顯不足，故申請「113年度教育部國民及學前教育署補助辦理學校社區共讀站計畫」共280萬元，規劃改善本校圖書館閱覽空間。 共享 共學 共好 繼今年11月本校三期大樓3樓及4樓廁所啟用之後，本校圖書館-品書房亦嶄新完工，已於12月27日週五上午進行啟用儀式，下午安排了2024兒童影展公播活動，晚上則是辦理社區家長的幼小銜接親職講座；這一系列的活動，都將呼應「竹仔坑之心」理念，竹仔坑社區，以學校為中心，型塑「共享、共學、共好」學習環境。 好品牌 好品味 好品學 圖書館規畫初期，正是學校以「品」為願景字的一年，故以「品」字為新圖書館命名。「學校好品牌，教師好品味，學生好品學」，好品牌必須具有品質的課程教學內容；好品味即為教師具有賞識孩子長處的慧眼與能力；好品學是對於孩子品德與學習的高期待，都深具意義。 借閱櫃台後方的「品」為會意字，由三個口組成，分別以楷、篆、隸書寫，象徵三個分別期許親師生的目標，未來，這將是我們努力的方向，共同願景實踐。 聚落連結 多功能運作 品書房，由一個大四方形和二個小四方形教室空間組成，原本相互阻斷的動線結構，透過規劃設計，形成聚落連結；以遊記或經典文學進行功能區分，並在負空間場域，設計竹意象的日式坪庭，遠遠呼應青青草原上的ZJ活力舞台。 嶄新的閱讀空間，將可為學校帶來更多的課程導入，活化空間利用，豐富學習資源。學生林琪真說：「還好圖書館在我們畢業前啟用，我希望每一節都在品書房上課。」學生洪依彤說:「我每天都想借書回家，和家人一起閱讀，填寫閱讀存摺，累積更多智慧金幣。」志工隊隊長何淑芬說:「進到品書房，讓人不自覺優雅起來，是個辦理讀書會的好所在。」 「品」書房 書遊「記」 腹有詩書氣自華，期待品書房的啟用，讓知識在校園的氛圍悄悄萌芽，給親師生一個安靜閱讀的空間與時間，用安靜沉澱的心靈，隨著書中的宏大深遠的世界，儲釀品味生活的感知能力。(竹仔坑國小) 感謝媒體報導 穿梭遊記文學 竹仔坑品書房開張/20241223臺中都會新聞 https://youtu.be/MDoy_miP5vM?si=XjZCQp1x344ETZA3
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Season's Greetings.感恩與祝福 ZZK英語歌唱比賽
2024-12-30 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：312 次校園新聞12.25週三晨光活動，2024 English singing contest，連續4年舉辦，英語歌唱比賽已成為竹仔坑國小耶誕週經典活動。這一天，全校師生以紅綠耶誕代表色進行裝扮，「盛裝出席」一年一度的音樂盛會，校園裡充滿濃厚的歡樂氛圍。 全員參賽 以歌聲祝福好友 一年級孩子熟記英語歌詞，搭配動作，賣萌模樣超吸睛。二年級學生展現自信，29位學生完全投入演出，認真態度令人喜愛。三年甲班和三年乙班競爭最激烈，〈My heart will go on〉難度高，曲風獨特，三甲學生充分掌握表演節奏，美妙歌聲勾起眾人對於史詩電影《Titanic》的浪漫回憶。三乙歌聲宏亮，動作大方，以經典耶誕歌曲《Last Christmas》征服觀眾的心。四甲重新詮釋《獅子王》經典主題曲〈Can You Feel the Love Tonight〉，就算戴著面具，聲音表情仍吸引目光，四乙的〈Mamma Mia〉則是大玩諧音梗裝扮，相當逗趣。高年級學長姐更是放下偶像包袱，奮手一搏，齊心展現班級向心力。 A better Team 以實際行動感謝所有人 音樂老師的訓練、班級導師的配合、行政團隊的協助及評審團的指導，再次呈現高效能的學習成果。 ZZK金曲獎 不同凡響 今年英語歌曲比賽，在全校師生及教學團隊的努力之下，打造出有別於一般小校的展演舞台，充滿活力與挑戰性。年末時節，以最好的表現來感謝所有關心我們的師長，這將是最誠摯的祝福!(竹仔坑國小) 20241225 ZZK耶誕節英語歌唱比賽照片連結 https://drive.google.com/drive/folders/1x_azga0gUs8lEQVAkq1Q8wgM1GdqZauC?usp=sharing 20241225 ZZK耶誕節英語歌唱比賽影像連結 https://drive.google.com/drive/folders/1AFi3JpxTVtTr-miMJmT4vjzwQLGDaiaD
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竹仔坑附幼出任務，親手製作耶誕禮物
2024-12-25 大里區 竹仔坑國小 幼兒園 陳瓊如 報導點閱數：391 次校園新聞關於聖誕節有兩位重要的人物，就是尼古拉斯與耶穌，傳說中尼古拉斯個性善良、熱心助人，他常常救助窮苦人家，有一天他聽說有三姊妹因為嫁不出去被趕出家門，沒有錢吃飯，尼古拉斯趁著晚上把一袋錢丟進了她們家，幫助她們，只要是有人需要幫助，尼古拉斯總是不求回報的付出。 還有傳說耶穌誕生的故事充滿異象，聖經提到耶穌的誕生，是因上帝為體恤人們，為了拯救苦難而差遣耶穌來到世上，幫助在世上的人們。為了紀念對尼古拉斯與耶穌的敬愛和感謝，世人們訂定這一天來想念他們，不論是哪種傳說，聖誕節都圍繞著「助人」與「感恩」喔! 在充滿愛與感恩的聖誕節，孩子一方面期待聖誕老公公的到來，一方面也想感謝平日照顧幼兒園的學校師長，於是竹仔坑附幼的孩子出任務，邀請雞蛋糕老闆到學校教孩子體驗製作雞蛋糕，為辛勞的老師們送上暖暖的雞蛋糕。自己做的好玩又好吃，真是幸福又溫暖的聖誕節（竹仔坑國小）
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Merry Christmas to ZZK 竹仔坑國小溫馨度聖誕
2024-12-25 大里區 竹仔坑國小 學務處 林健安 報導點閱數：244 次校園新聞時值年末，竹仔坑國小配合聖誕節，營造溫馨氛圍，讓孩子體驗過節的氣氛。首先是聖誕點燈活動，今年學務處在學校的星空走廊和光之藝廊佈置了三個燈區，透過環境的營造，具體的讓孩子感受聖誕節氣氛；聖誕點燈活動由IE國際教育班、課後照顧班及課後社團的學生一同參加，先由IE班帶來應景的聖誕歌曲“We Wish You a Merry Christmas”演出，接著在學生和家長的一同倒數下，由校長點亮星空走廊的聖誕節主燈。而在聖誕節這一天，則由校長、會長、輔導會長及家長委員一早打扮成聖誕老人，在校門口給孩子帶來聖誕小禮物，讓孩子一早就有驚喜。 藉由節慶，我們讓孩子有機會體驗不同的文化，並從中學習對不同文化的尊重，以及對生活的感恩。（竹仔坑國小）
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校園綠美化 整形疏枝樹姿優
2024-12-24 大里區 竹仔坑國小 總務處 侯美惠 報導點閱數：199 次美感-其他校園中隨處可見的綠意，需要定期的整理與維護，方能有清朗的校園風景，同時也能降低風災可能造成的傷害。 竹仔坑國小每年5月、11月定期進行樹木的整形與疏枝，正門入口及車道旁有3棵榕樹，屬於中型樹身，定期修剪以養成健康及固定的樹型，半圓形的樹型，遠看就像3顆大大的香菇頭，很是可愛。機車停車棚旁，有一棵極高大的鐵刀木及一排小葉欖仁，每次颱風一來，就有折枝的現象，透過修剪降枝，除了美觀，更可免去颱風傾倒的危險。 校園景觀樹木，透過修剪維護，其優美樹姿與四周環境更為諧調、更為賞心悅目，並可以給孩子們另一種美感教育的真實體驗。(竹仔坑國小)
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校園美感環境營造 最後一塊拼圖「配電室移置停車空間改善」
2024-12-23 大里區 竹仔坑國小 總務處 侯美惠 報導點閱數：185 次校園新聞竹仔坑國小歷經4年多，終於在2024年12月全面完成校園美感環境營造之相關工程，最後一塊拼圖為「竹仔坑國小配電室移置暨週邊環境改善工程」，該工程計畫於113年2月23日提出，同年5月8日核定補助金額240萬。其目的為接軌本校「竹仔坑之心人文通學步道」第二期工程，感謝教育局核撥經費，幫助學校完成校園空間營造的完整性，大大提高了校園安全。 本案工程包含學校主要供電的配電室的移置，因原位置擋住了學生從教學區移動至運動場及停車場車子進出的動線；其次，資源回收室原位於側門入口處，人車交錯影響校園安全，故遷移至東門一側。另，校園因不同時期工程案的施作，以致校園介面凌亂待整合，本案工程有效改善地坪的高低差、修復地坪的破裂面、改善師生於校園中移動動線的安全、完善校內停車空間，形成友善安全校園環境。(竹仔坑國小)
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ZZK Library 竹仔坑國小圖書館 「品書房」建置完成
2024-12-23 大里區 竹仔坑國小 總務處 侯美惠 報導點閱數：199 次校園新聞「品書房」(ZZK Library)由本校教務處提出計畫，向教育部國民及學前教育署申請，核定通過113年度「設置學校社區共讀站」經費，共280萬元。本案承作單位為匯築室內裝修實業有限公司，規劃設計單位為粘怡鈞建築師事務所。「品」字為本校2024年願景代表字，由前任校長張家馨親自題字，作為圖書館的主要標題。 「品書房」(ZZK Library)位於本校三樓，由原圖書館串聯同一樓層的空間，進行改建，共分為5個書房，以功能性區分為木偶書房(Multifunction Area)、西遊書房(English Storybook Room)、格列佛書房(Teachers’ Lounge)、魯賓遜書房(Book Depot)以及湯姆書房(Reading Room)。 「品書房」(ZZK Library)建置亮點說明：建築設計以「打開」的手法，拆除部分牆面，整合零散的空間，創造流動性、自在、多元的閱讀場域，改善原本狹小封閉的閱讀空間。竹仔坑國小校舍為日式建築風格，隨處充滿「竹」的意象，在書房的半戶外空間，除了有獨特流線舞台的閱讀停駐點規劃，輔以日式坪庭造景，更添綠意，完善閱讀空間環境。本案於112年10月驗收完成，預計於12月27日正式啟用，敬請期待。(竹仔坑國小)