校園活動報導
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喜迎創校98週年運動會 親師生嗨翻天！
2023-12-19 新社區 東興國小 學務處 報導點閱數：532 次校園新聞12月16日冬陽初暫，和煦陽光從密密層層的銀樺樹枝葉間灑落下來，大人小孩臉上印滿大大小小的粼粼光斑；今天是新社區東興國小大喜的日子，各界貴賓、校友與社區民眾共同歡慶『東興國小生日快樂！』親師生以辦喜事的心情安排各項精湛活動，一場熱血溫馨又頗具特色的體育盛會～「喜迎創校98週年運動會」即將登場；當天家長熱烈參與同樂，校園裡處處洋溢著熱鬧喜慶的歡樂氣氛，運動場上大小朋友全力投入運動競賽，學生盡情表演也賣力演出，努力將平日學習成果充分展現，一整天下來，不僅孩童開心，家長也拿著手機相機猛按快門，趕緊捕捉寶貝每個開心的鏡頭與畫面。 廖梅芳校長表示，本校重視學生強健體格的鍛練，每年運動會是體育教學成果的展現，我們將體育科目融入各領域教學，除落實科科等值，也提供喜愛運動孩子舞台；學童同場競技、觀摩和聯歡，每個節目都很精彩也贏得許多掌聲，親師生嗨翻天！學校與社區共同完成一場健康又有活力的交流，讓家長留下深刻印象，也創造親子同歡樂的美好回憶。 市政府孫鍾興參議說：「感謝廖梅芳校長帶領團隊用心經營校務且深獲教育局肯定，期待100週年校慶再與同窗好友一起開啟當日留下的時空膠囊。」曾在本校擔任老師的陳庚金縣長說：「在這充滿感恩的日子裡，一同見證學校不斷創新，追求卓越的改變，真是可喜可賀，期勉東興繼續傳承文化使命，再創東興教育新高峰。」市政府民政局彭岑凱副局長說：「看見母校日漸成長倍感欣慰，過去在母校讀書的美好日子與溫馨場景歷歷在目，許多良師益友惠我良多，母校已創校98載，所培育出來的『傑出校友』相當多，今日回母校與有榮焉。」 開幕典禮後，表演節目與競賽活動陸續展開，首先，由剛獲得「臺中市音樂比賽室內打擊樂組」『優等』的太鼓隊表演【風】與【戰】曲目，小鼓手扎好穩健馬步，臉上洋溢燦爛笑容，個個精神抖擻，展現十足的自信與擔當，學童用鼓聲傳達對東興98歲的祝福；氣勢磅礡的太鼓聲激起老校友滿滿回憶，紛紛豎起大拇指比”讚”，也激發校友相約再聚首的熱情。 一個月前，學童們為了有最好的表現，不管是新式健康操、帶動唱【對面的同學看過來】&【小城夏天】、太鼓、扯鈴表演與趣味競賽等，無不卯足全力努力練習，孩子們辛勤排演與準備，獲得來賓們許多掌聲與喝彩；今日小朋友的精彩演出，除做自我學習成果驗收，也讓家長們看到孩子優質的表現。 六甲廖妍恩說：「大隊接力既緊張又刺激，大家摩拳擦掌，只待裁判發號施令，「ㄅㄧㄤˋ」選手們個個奮力向前衝，像隻飛躍的羚羊迅速衝向終點；這是我畢業前最後一次校慶，今日快樂的回憶我永遠都不會忘記。」五甲沈汎皇說：「代表運動員宣示，雖然很緊張，但我很開心接受這個光榮的任務。」四甲江品萱說：「全校一起跑接力賽，有大家共同完成一件事的感覺，團隊合作真的很重要。」三甲黃子芯說：「學長姐個個都是飛毛腿，跑步速度和技巧是我學習的榜樣。」雖然偶有接力棒掉落，學生撿起來依然賣力往前跑；輸贏不重要，重要的是讓學生學習『勝不驕，敗不餒』的運動家精神。 廖梅芳校長表示，今天小選手們都是有備而來，個個卯足勁都希望在運動場上贏得頭彩；雖然比賽總有輸贏，但運動精神最可貴之處是在運動中展現出良好的紀律與生活態度；每個孩子專注、認真、努力、快樂的身影，深深烙印在你我心中；感謝貴賓與家長們在百忙中撥冗參加運動會，並帶來滿滿的祝福，讓大會倍增光彩；感謝擔任司儀-巫育瑋老師與英語外師Linda；感謝家長會黃瑀嫺會長及家委、校友會劉能發理事長及理監事、秦君慈隊長率領的志工們；特別感謝在相機背後為我們留下美好鏡頭的家長會廖侯彥輔導會長。
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『熱線你和我』 萌娃大展身手 high翻全場
2023-12-16 新社區 東興國小 東興國小附設幼兒園 報導點閱數：507 次教學活動照過來！照過來！東興附幼小寶貝活力四射，扭腰擺臀，真是可愛極了，不但萌翻全場，也讓運動會氣氛更加活潑歡樂；就在今天（12/16），「大樹班」小寶貝期待的體能運動會熱鬧登場囉！新社區東興國小98週年校慶運動會，「大樹班」表演節目--『-熱線你和我』，小可愛們在梁美麗主任領軍下，一字排開進場，每個孩子都經過特別打扮，身穿可愛運動服閃亮登場，吸引了全場目光，讓所有家長與來賓眼睛為之一亮，成為大家矚目與拍照焦點；音樂一下，美琪老師與孩子們手拿閃閃亮的紅色彩棒，隨著音樂變換手勢與動作，變化多采多姿，讓現場家長與觀眾掌聲不斷，萌娃大展身手 high翻全場。 進行趣味競賽-『冰淇淋甜筒』，兩人一組，手上拿著三角錐+球，以兩人三腳方式前進，過程中球不能落地(掉落重來)，要將球投入籃球框裡，這個遊戲挑戰兩人協調與步伐一致性，也考驗彼此默契和推動力道時機，真的十分逗趣；經過一回合下來，大家都玩得非常開心，情緒更加高漲；遊戲中，在旁協助的家長比小寶貝還緊張，又是鼓勵又是加油，整個畫面非常溫馨感人；壓軸的是60公尺競賽，「恩宇，不要停下來，要跑到終點哦，加油！」「專心跑，不要後看。」「就差一步了，加油。」家長比孩子還緊張吔！小寶貝的狀況百出，也平添許多趣味，而活動也在這最美的一刻畫下句點。 今天的活動順暢無冷場，最重要是家長熱烈參與讓活動更圓滿。美琪老師說：「很開心看到孩子與家長一起同歡的模樣，不管孩子表現如何，親子間的互動是最彌足珍貴與甜蜜的。」美麗主任說：「看到家長與孩子共度親子共樂時光，心中有滿滿的幸福感；期盼家長不論孩子未來在哪個階段，都能給予陪伴與鼓勵，給他們最真切的支持、勇氣與關愛，與他們一起度過開心難過的每一刻。」 廖梅芳校長表示，感謝幼兒園家長們一同參與幼兒運動會，親子同樂情感升溫：親愛的家長您是我們的支援大隊，更是最佳的啦啦隊，相信有您的陪伴，今天會是寶貝們非常開心且幸福的一天喔！
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接住心累的老師 一起攀岩樂活趣
2023-12-13 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：618 次教學活動當老師很輕鬆嗎？最近很多人這樣問我，教師甘苦誰人知？面對教育環境改變，教師職責越發沉重，長期下來很容易產生專業耗竭與工作倦怠，進而降低對職場的熱情與付出；下班回到家，發懶躺在沙發上放空，享受著片刻寂靜，「鈴！鈴！鈴」這時電話卻響起…...，上班努力教學與照顧學生，一整天下來身心俱憊，下班後只想安靜，期待著世界被調成靜音，但可能嗎？因此，『聆聽教師情緒河流』、『接住心累的老師』、『找回教育初衷，重拾「心」的面貌』非常重要。新社區東興國小教務主任羅忠良為讓老師紓壓，安排另類週三進修「冒險教育-攀岩練功」學習旅程，提供教師大腦輕鬆轉彎，找到紓壓解方與身心平衡方式～一起攀岩樂活趣。 老師們進到研習會場「綠森活-樂活運動站」，先來個熱身運動投籃PK賽，接著端上前菜玩「信任倒」遊戲，老師們輪流當『不倒翁』，放心閉上眼睛，享受『身心放空』與『友情大考驗』，大伙兒玩得很嗨也很開心；在破冰暖身後，講師陳東榮以冒險教育「團隊狀態評估(GRABBSS)」-目標、準備度、受影響程度、行為表現、身體狀況、階段性成長與環境等面向引導老師對話與反饋，強調進行攀岩課程前，『全面觀察』是攀岩行動的基石與養分，『安全確保』的學習才是冒險教育的重點；反而不在於強調攀爬技巧的教授，因為唯有全面警覺與扎實的安全觀念才能將攀岩風險降至最低，又說：老師要先教會學生的第一堂課，就是要先學會如何『安全落地』。 接著說：人工攀岩場有「抱石」與「上攀」兩種，抱石比較容易入門(高度在4公尺以下)，岩場下方設有厚實的軟墊，即使不小心墜落也有軟墊保護；攀岩牆面有各種凸出的「岩點」(如大自然中的岩壁有奇形怪石)，讓攀登者在攀爬時手抓與踩踏，各種形狀岩點除增加挑戰難度也增添運動趣味性；攀岩時要運用上肢肌力、下肢力量與核心肌力並思考前進路線，過程中除能增加自信心，更能達到紓解壓力的效果；有人形容攀岩像下棋，每一步都要先想好如何規劃路線再出手，攀岩是一項同時挑戰體力與腦力的全身運動。 教練講解抱石規則及技巧後，接著進入攀岩體驗課程，陳東榮說：『想要爬先學會摔』，教練示範摔時要先著地，身體再往後滾，手擺胸前不要撐地；老師們學會安全落地後，已迫不及待想嘗試攀岩體驗；教練提醒攀爬者進行攀岩時，下方需有兩位確保手，在攀爬者掉落時可將人瞬間定在空中；教練耳提面命攀爬時將重心往下(肚臍下方的「核心」位置)，一路蹲著爬上去，不可用拉單槓方式往上爬，否則到後面會沒力氣(貼心叮嚀：有能力上去，也要有能力下來)，使用對的技巧才能讓攀岩看起來更專業也更省力。 鄭晴芳老師說：攀岩真的有種「看起來」很簡單的感覺，但實際上有點不受控，一直想要嘗試比較難的路線，但真的站上岩點時，才發現跟想像中完全不一樣啊！真是知易行難。 廖芷玉老師說：攀岩是一項集體能與心智的一項運動，尤其考驗著我們的耐心與勇氣；攀岩是與自己對話的運動，更多時刻是在自我修煉與歷練自己；在不斷的失敗墜落、和最後完攀的瞬間，讓我真正得以釋放壓力，今天的攀岩體驗收穫滿滿。 廖梅芳校長表示，攀岩運動就像人生的拼圖，每條路線完攀方式有百百種，就看要使用哪種適合自己的方式去完成目標，摔下來的次數一定會比完攀多，但當每一次越來越接近目標時，就會發現自己已慢慢愛上這個充滿哲理的運動。
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2023賞花趣 快樂想飛的心情破表
2023-12-01 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：590 次教學活動三年疫情讓國人被迫在台灣「禁足」，疫情稍緩，大家渴望旅行的心，終於被『臺中國際花毯節』滿足了，因疫情闊別兩年的新社花毯節重磅回歸，2023年臺灣最美麗的花卉盛典～『新社花海暨臺中國際花毯節-2023愛你愛山 璀璨重綻』回來了；25萬株向日葵花海與13.5公頃色彩繽紛草花美麗到令人陶醉忘憂，充分展現「數大便是美」的格局，遊客紛紛用影像和文字來記錄每一個感動的瞬間；新社區東興國小與種苗場「二苗圃」為鄰，東興師生每年會徒步到花海進行戶外教育與環境教育，《讓我們一起探索新社花海趣》是每年課程行事曆。社區走讀這天，溫暖冬陽讓人舒心，師生大手牽小手踏出校門賞花趣，孩子們雀躍之心溢於言表，走進花海彷彿自己就是小蜜蜂小蝴蝶飛舞在花海中，東興孩童2023愛你愛山賞花趣，快樂想飛的心情破表。 出發前，孩子們已做足功課，不再走馬看花，因為連結旅行與自己才是旅行的意義；老師透過導覽簡介為學生解說各個裝置藝術的巧思與意涵，帶領學童認識新社三大守護神的魅力與故事：(一)「大地巨人」守護智慧農業的機械巨人、(二)「工藝女神」融入地方編織及藍染特色的職人、(三)「生態勇者」建造白冷圳的磯田謙雄工程師；老師用故事讓孩童認識自己家鄉的美景與在地文化，也透過沉浸式體驗活動，走讀每個展區的生命哲理與人生哲學，師生臉上幸福的笑容與色彩繽紛美景融合為一幅溫馨畫面。 陳建睿說：「飄浮城堡有瀑布水霧和泡泡，超酷的；我在美食區買一支熱狗，吃起來脆脆的，好開心。」詹惠伊說：「向日葵和波斯菊非常漂亮，放假日我要邀請爸媽再來賞花。」吳宇翔說：「謝謝老天爺給我們賞花的好天氣；我也要感謝白冷圳的貢獻，讓爸爸種的香水百合花開得很漂亮。」林姵羽說：逛美食街我最喜歡「印度甩餅」，老闆將麵團甩開後放到鐵鍋上乾烙，加入雞肉、起司等餡料，入口餅香濃郁很涮嘴，真想再來一片。」廖妍恩說：「新社區是一個百寶箱，有美麗的人文風景、多元生態與精緻農業；徜徉在幸福花園裡令人心曠神怡，今天走讀社區一舉多得，不僅是花卉之旅，也是一趟知識之旅。」 鄭晴芳老師說：「透過探索新社花海課程帶著孩子擁抱大自然，除了瞭解更多在地農業與人文外，也讓孩子學習維護生態共融的環境教育。」 王垂鈴老師說：天公作美，給了我們一個大太陽，帶著「五虎將」校外教學，看到孩子開心的笑容，處處皆有學習，這是最寫實的『做中學』。 黃千韶老師說：走出校門，沿途欣賞鄉村風光與鄰家果園，學生如數家珍，甚至教老師如何分辨梨花與李花？讓都會區老師享受一日鄉村新體驗；孩子們開心賞花吃美食，盡情享受走出教室上課的不同樂趣。 廖芷玉老師說：「五甲學童除與人山人海的遊客一同賞花，也走讀家鄉的農業生產、休閒農業、歷史文化、生態環境等資源，身為新社人好幸福。」 任允松老師說：「我們最接近的人事物最容易被輕忽，然而只要換個角度與心態，這些生活日常都可能成為最有意思的寶物，社區走讀讓學童貼近生活經驗，豐富學習，六甲學生也成為社區文化的最佳代言人。」
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讓愛的「鼓」力飛揚 「藝」起鼓舞登峰
2023-11-27 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：771 次校園新聞一般人的刻板印象很容易把打太鼓和宮廟陣頭聯想在一起，有些家長聽到孩子要學習太鼓，心中難免疑惑與掙扎，即使孩子學得興致盎然，成果斐然，父母因課業考量而中斷孩子學鼓的亦不在少數；本校推動太鼓課程目的是培養學童『定、靜、穩』的品格修養；打太鼓可以發洩學生多餘精力與安定情緒，提昇專注力與穩定性達到身心平衡，進而展現學童在體能與體態的『力』與『美』，讓學生不斷自我發現、自我超越；本校連續兩年獲得「臺中市音樂比賽-室內打擊樂合奏組」優等，這是偏鄉孩童的殊榮，東興太鼓隊不只是一個品牌，而是一種態度；打太鼓讓學生有更多心靈交流與自我提升機會，並讓愛的「鼓」力飛揚，「藝」起鼓舞登峰。 教務主任羅忠良規劃中高年級每週一節以班級為單位的太鼓課程，寒暑假則以育樂營方式辦理；兩年來，學生變得有耐性，專注力與受挫力大幅提升，看似與課業拉扯的太鼓課程，其實對學生成長有著強而有力的正面助益；對於情緒障礙的孩子，學習太鼓是發洩情緒與改善焦躁最好的運動，甚至連特教生與低成就學生，也在太鼓課程中有令人驚艷的表現，我們在鼓聲中發掘孩子與眾不同的長處與自信心，至今太鼓已成為新社區東興國小的特色課程。 廖妍恩說：太鼓教練對於整齊度要求很嚴格，我上課都不敢分心。為了這次比賽，教練讓我們觀看練習影片並修正動作或加強氣勢，一次次的練習，忍著肌肉痠痛、手破皮長繭，我還是全力以赴；今年成績比去年更亮麗，真開心。 沈汎皇說：打太鼓真的很辛苦，因為要背譜且還要訓練節奏感，對我來說背譜這件事就更困難了，但在練了一個月後，我越來越有興趣。( 汎皇也剛獲得2023年臺中市議長盃民俗體育競技錦標賽-個人平沙落雁計次賽第一名)。 郭蓓欣說：教練最重視打擊動作要標準、聲音要宏亮以及要有精神。因此，只要一個動作不正確或姿勢不標準就得重來，因為這些磨練我們才會更進步，表演也會更加精采。 沈奕精說：參加太鼓隊讓我在國小生涯中留下非常難忘和美好的回憶，升上國中後，如果有機會我還想要繼續練習太鼓，把打太鼓變成自己的一技之長。 林宥丞說：去年我是預備選手，口訣與複雜的節奏讓我傷透了腦筋，經過一年的努力，今年我如願參加比賽也獲得好成績，這是我畢業前最高興的事情。 廖梅芳校長表示，太鼓是一項鼓舞人心，發洩學生多餘精力的美善活動，太鼓要學得好，除得掌握力道及節奏，背譜更是考驗；太鼓不只是一種表演活動，更是自我修鍊的學習；自111學年度起，我們走出校門參加「臺中市音樂比賽-室內打擊樂合奏組」比賽，賽前每個孩子都特別用心練習，「隆隆磅礡，震撼人心」的鼓聲振奮了同仁上班情緒；校內公演時，家長會黃瑀嫺會長特地帶來禮物為太鼓選手加油打氣，激發孩子們的熱情與信心。東興國小連續兩年獲得優等成績肯定，這是偏鄉孩童的殊榮。 #感謝指導老師：林永襦教練、姚嘉嘉老師
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「自我領導力教育」 比優秀更重要的事
2023-11-22 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：887 次教學活動從「心」出發的品格教育是比優秀更重要的事；品格教育已逐漸成為一種顯學與教育熱門話題，未來社會真正需要的人才，必須是『才』『德』兼備的人。 好品格是個人受信賴與被尊重的關鍵；品格培養是長期模仿、觀察，內化的結果；它是潛移默化的歷程，沒有捷徑，需在生活中慢慢養成，品格該如何培養？不論社會觀點與各家理論多麼分歧，專家學者都一致認同：『大人要以身作則』。 新社區東興國小與沛德國際教育機構合作，暑假期間全校教職員體驗了一場非常深刻的自我領導力教育學習旅程，師長們習得七個習慣的要義與實踐策略，並且凝聚「七個習慣」的核心精神與願景；研習過程中，賴總教練、曹教練帶領老師透過身教、境教、言教等系統化途徑強化教師班級經營能力，裝備孩子「積極主動」、「以終為始」的態度，理解生活中必須掌握「要事第一」(屬於第二象限Q2-不緊急卻很重要的事)；創造「雙贏思維」，以達「知彼解己」、「統合綜效」，才能「不斷更新」；努力尋求自己身心靈腦的平衡，自我領導力教育七個習慣已成為東興人的生活中心與共同語言，見面問候語：你今天Q2了沒？ 我們將自我領導力教育納入彈性課程，教師們透過學習社群共備分享，一同面對品格教學上的困境，彼此正向支持與陪伴，並修正自己教學的盲點；正能量凝聚在社群成員心中，老師將七個習慣與品格教育融入在課堂中，學生是老師的鏡像反映，老師們有好關係好氛圍才能讓學童心領神會；只有老師自己先改變，學生才有可能改變；當老師、學生與家長都在使用「共同語言」時，才能得到一種驚人的「複利效應-提升品格素養」。從老師自己開始，漸漸影響學生，讓學生在生活中深刻應用「七個習慣」的核心價值並積極實踐，不僅培養學生人人都是領導人，同時也改變了東興課堂上的學習風景。 走進校園，一棵棵「習慣樹」不僅美化校園空間，更能時時刻刻提醒學生，無論是動態活動或是靜態學習，「七個習慣」幫助我們有更清晰的思緒面對生活中各種挑戰。川堂張貼全校教職員工與支援團隊的使命宣言，走廊上提醒學生：做自己的主人、做事有目標訂計畫、先工作後玩樂、人人都是贏家、合作力量大、身心平衡感覺最棒等標語；教室內張貼學生的使命宣言，學生在學期初訂定想達成的目標，然後全班一起審視班級任務與使命宣言，「七個習慣」的教學與實踐，不僅培養東興學童具備品格力、生活力與領導力，更成為東興國小與時俱進，不斷更新的源頭活水。 廖梅芳校長表示，品格教育是比優秀更重要更急迫的事，自我領導力教育-七個習慣，能培養學生具備解決問題的能力，教導學生即使在沒有人看見的地方，也能堅持『做對的事情』；將領導力教育內化於生活中，逐步由個人成功到公眾成功，且透過不斷更新，讓師生兼顧自己身心靈腦的平衡，才能擁有健康、美好、有品味、有品質的生活。
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當「一二三木頭人」遇上「火柴人」蹦出的火花
2023-11-16 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：905 次教學活動「寶貝們，宇翔媽媽今天要來跟你們玩『一二三木頭人』遇上『火柴人』的繪畫遊戲哦！」鄭晴芳老師說。 孩子們完成晨掃後，晴芳老師帶著小寶貝們到二甲教室等宇翔媽媽上課。一甲與二甲孩童異口同聲說：「宇翔媽媽又來了！好開心。」 秦君慈(二甲吳宇翔媽媽)是新社區東興國小志工隊長也是家長會常委，多年來愛的服務足跡與溫暖的行動力，點點滴滴蔓延在師生心底，不管平日或是強風大雨照顧學童過馬路或各類活動支援，都能看見宇翔媽媽無私奉獻的身影；君慈隊長畢業於國立臺灣藝術大學工藝設計學系，對藝術賞析與兒童繪畫都有獨到的見解，從宇翔讀幼兒園時就是老師的好幫手，協助啟發幼童對藝術欣賞與繪畫塗鴉的喜愛。 君慈隊長說：「很多家長看到小孩從學校帶回家的畫作常會哭笑不得，因為小朋友的畫作裡有很多大大小小的“火柴人”；當孩子畫了一個潦草的火柴人，爸媽會忍不住引導他，這裡加個衣服、加個頭髮、加雙鞋子，加個背景….，才是一幅圖畫，家長常以為在引導孩子正確學習，但如此作為，卻有可能是打斷他的發展喔！」又說「從幼兒藝術發展中，4-7歲畫火柴人且沒把手腳畫出來都是正常的；不用煩惱小孩畫得不像(這是家長的認知)，因為孩子到9歲左右就會進入寫實期，他就會有空間與立體感概念；兒童的作品重在創意，不在技巧，更不應該像成人作品一樣追求畫得很精細的“精品”，有創意又帶有孩童獨立思考的“孩子氣”作品，才是大多數孩子真正的作品。 宇翔媽媽詢問孩子，你小時候一定有畫過『火柴人』吧！就算你沒畫過，你也一定看過這個最基本代表「人」的圖形；人物繪畫都是從最簡單的火柴人開始畫起，只需將最簡單的幾何圖形稍稍改變線條，就可以畫出靈活的火柴人呦！有時利用基本幾何形狀作畫，加上豐富的表情和動作，角色就變得更有趣了。宇翔媽媽透過PPT講解後，也在鄭晴芳老師與王垂鈴老師協助下，每個孩子上台秀出自己最滿意的Pose讓同學作畫；台上Model忍不住變換各種姿勢，台下有人抗議：「老師，我才畫一半，博觀又變化姿勢了、建睿超人動來動去…..」，王垂鈴老師溫柔的說：「我們今天的Model是人，同一個姿勢擺太久，身體會酸痛會發抖的…..」一旁的大人們噗哧一笑，這是『一二三木頭人』遇上『火柴人』遊戲繪畫課的現場，二甲教室充滿笑聲與童趣。 廖梅芳校長表示，非常感謝君慈隊長愛屋及烏，透過主題「當一二三木頭人」遇上「火柴人」，讓孩子們觀察Mode的Pose進行繪畫活動，先是玩遊戲，再來透過素描作畫，更重要的是發洩和平衡心理，讓兒童學習自我調節：文靜的小朋友會比較膽怯表達自己的想法，繪畫的色彩表達正好可以幫助他們把這些想法發洩出來，而較為大膽的孩子也可以藉此培養自己的專注能力，所以千萬不要把兒童繪畫看成僅是專業訓練技巧的平台，繪畫帶來的回饋遠比畫作本身更加重要。所以，繪畫藝術是一項不能操之過急的長線投資，小朋友也會在漫長的學海中建立起屬於自己的審美觀。
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綠色行動第一課 力行「減碳生活」「垃圾分類」
2023-11-14 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：367 次教學活動「愛護地球大家一起來，讓資源變黃金。」、「跟著環保生活的腳步，與地球共存共好。」、「我們生活在最美麗的地球，愛護地球是大家的責任，如果地球被垃圾包圍了，那是多麼可怕的事；所以人人都要力行減碳與垃圾分類，保護地球。」「我們走在大街小巷，經常可以看到滿地垃圾-這裡一堆果皮，那裡一堆爛紙；有人還焚燒垃圾，黑烏烏濃煙嗆得人喘不過氣來；垃圾又髒又臭，這麼骯髒的地方，我們還能健康的生活嗎？」這些話既不是口號也不是標語，而是新社區東興國小學童對綠色行動的宣示與身體力行。 學務處陳姵君組長為讓學生從小做環保，使學生更加清楚環境永續並強化學生「資源回收」正確處理技術與方法，今天利用學生朝會舉辦了一場回收分類宣導活動，教導學生瞭解做環保最重要的是減少垃圾，並呼籲少用塑膠袋，落實攜帶環保杯、環保筷、環保袋，建立綠生活的觀念，做一個愛地球的綠色小尖兵！ 陳姵君組長說：『我們只有一個地球。』其實愛護地球的方法還有很多，例如︰多種樹木淨化空氣、自備購物袋、多利用再生能源等等，雖然這些都只是一些很簡單的小動作，但是如果大家都可以這麼做的話，我們的地球就會更美好。簡單說，環保必須從「心」做起，只要有心，人人都可以將愛的行動、美善的觀念，推廣到每一個地方。 廖妍恩說：我會把垃圾分類並做資源回收，這樣不但可以減少垃圾量，而且紙張、瓶罐等物品可以再次被利用。此外，我還會隨手關電源、拔插頭等，雖然我只是小學生也能盡自己微薄之力。 蔡秉澤說：我外出或上學時，都盡量走路或搭乘大眾運輸工具，避免留下「碳足跡」，而且多走路又能讓身體健康，真是一舉數得啊！ 陳廷亦說：每週二課間活動協助資源回收工作是有點辛苦，但校園的乾淨整潔需要大家共同維護，我還是很開心。 廖梅芳校長表示，力行「減碳生活」，將「垃圾分類」內化成為日常生活習慣，以實際行動為地球永續發展盡一份心力，一起行動愛地球，實現綠色生活，齊心營造環保新校園，已勢在必行。
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《美力台灣》 東興學童與美麗台灣相遇
2023-11-13 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：746 次教學活動「號外！號外！《美力台灣》要到新社區東興國小演出了。」羅忠良主任說。 期待已久的3D電影行動車終於抵達東興。「哇哦！有夠酷吔！」小朋友開心喊著：「變形金剛」終於來了，如大鳥展翼的電影車帶著學童走進美麗台灣魔幻旅程；主持人傑揚開朗活潑的聲音帶出了孩童們的熱情，也為活動開始注入許多期待，頓時整個東興校園突然熱血沸騰起來；廖梅芳校長與孩童們戴上酷炫立體眼鏡，一起體驗3D電影獨特魅力；隨著電影高潮迭起的畫面驚呼連連，一幕幕壯闊的美景震撼孩子的心靈，開啟孩子對家鄉的認識，也打開學童對世界的憧憬；東興師生一起走進不一樣的美力台灣，與美麗台灣相遇，深刻感受這塊土地的溫度，感受台灣土地之美；走進前所未見的～不一樣的美「力」台灣……。 曲全立導演為讓偏鄉學童有機會觀看3D電影，讓孩子看見台灣的美，讓世界看見台灣，多年來帶著團隊上山下海，走遍台灣每個角落，從《美力台灣》到《台灣超人》，透過巡映紀錄片，陪伴無數學子勇敢追夢與學習勇敢；《美力台灣3D》每一個鏡頭，每一幅畫面都是曲導揮灑汗水，燃燒熱情所留下的結晶；曲導巧妙地將台灣的自然風貌與匠人的文化底蘊結合在一起，透過3D帶領觀眾造訪台灣著名景點與瀕臨消失的美景。「哇啊！哇啊！」孩子們的驚嘆聲與掌聲不絕於耳，巡演活動打開東興學子視野，也帶來許多精彩感人故事。 《美力台灣3D》電影車在新社區東興國小的放映現場： 幼兒園郭可凡說：「我最喜歡紫斑蝶，因為牠很可愛，牠好像要從螢幕跑出來，我忍不住伸手去抓，但是抓不到。」； 二甲吳宇翔興奮的說：「這裡我有去過，是台北101大樓。」； 「想做的事要努力完成，不要輕言放棄！」； 「地球是我們的家，我要好好愛護它。」； 「台灣真美麗，我真的好幸福。」； 「看完影片，我深刻體認到『我們只有一個地球，大家一定要好好珍惜。』 廖梅芳校長表示，3D電影展現的台灣美景著實震撼孩子的心靈，觀影過程如被大自然擁抱般，匠人對藝術使命的堅持圍繞在心中，孩子們也在心中留下深刻的感動與悸動。曲全立導演將正能量與感動帶進偏鄉及臺灣各個角落，堅持延續愛、延續孩子的笑容、喚醒真美善等在地精神，讓孩子學會珍惜身邊事物；殷切期待真美善深植於每一位學童的心田，孩童不只能認識台灣的《美力》，也會更懂得珍惜土地和關懷生命，能付諸實際行動共同守護我們的寶島，讓美麗的力量，開滿整個台灣。 #感謝曲導為下一代創造希望，開啟《美力台灣》夢想翅膀。
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東興「綠森活-樂活運動站」完工了
2023-11-07 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：913 次校園新聞籃球場上三對三的鬥牛賽正玩得起勁，突然一聲響雷，孩子們失望的說：「又要下雨了。」「快跑！」新社區東興國小位於河階群特殊地形景觀，平日除了要面對潮濕問題外，還有午後讓人心情不美麗的短暫雷陣雨；只要下雨，孩子們都會失望的看著天空，因為今天又無法出去溜達與打籃球了，「好希望有一座體育館讓我們能天天開心尬球。」廖梅芳校長聽見了孩子的心聲，為實現學童的心願，請教務主任羅忠良撰寫計畫，今年終於獲得教育部補助60萬元，加上本校自籌40萬元，一座結合冒險教育與趣味多元的「綠森活-樂活運動站」，在親師生殷殷期盼下終於完工，將帶給孩子多元的體能學習空間，深感欣喜，也樂見老師將健體或綜合領域課程延伸，除了讓運動生活化也要讓運動樂活化。 本校校園老樹蓊鬱參天，蒼松林立，四季風景如畫，東興師生一年四季皆可欣賞大自然獨特的風采，羅忠良主任將「綠森活」理念，融入「樂活運動站」規劃；我們深信有健康的身心靈及永續環境的態度，才能保有愛護大自然的初心；「綠森活-樂活運動站」融入校本綠森活元素(攀樹、垂降、走繩….)，結合體育課程、SH150推廣，以樂趣、多元、安全為設計理念，也本著『就是愛運動』，讓孩子藉由運動消耗旺盛精力，增加大腦血液流量提升注意力專心學習，進而強化學童自尊心與情緒平穩。 樂活運動站設施不僅有標準的兒童攀岩牆、肋木架、電動投籃機、繩索區與垂降器材，還鋪設力波墊，國小生可練習舞蹈、韻律和體操，幼兒園學童可以訓練大肌肉、進行感覺統合課程，讓學生不受雨天或紫外線強烈等等因素影響，可以在室內盡情開心翻滾與運動強身，親師生樂活共好，深耕健康樂活休閒理念。「綠森活-樂活教室」還為過胖過重學生量身打造健身減重課程，透過攀岩、垂降、走繩讓體育課變得更有趣，今後莫管豔陽高照，更無懼狂風暴雨，東興孩童依然有舒適的運動空間能伸展筋骨。 首批試用學生挑戰攀岩牆，搶先體驗樂活運動站的魅力，直呼『好幸福！』 四甲江品萱說：「樂活運動站裡的設施很吸引我，特別是立體攀岩牆，色彩很鮮豔也很有趣，我轉學到東興國小真的非常開心。」 二甲吳宇翔開心的說：「操場上可以玩攀樹，樂活運動站可以玩攀岩，還可在地墊上開心翻滾，太棒了！我希望體育課能夠常常來這裡上課。」 廖梅芳校長表示，運動與學習是相輔相成的，用運動來幫助學習，效果最好，因為運動能激發多巴胺、血清素與正腎上腺素，可以讓學童懂得與自己的身體相處，心裡會更開朗，注意力和記憶力都會比較好，希望學童都能養成規律運動習慣，讓身體更有活力更健康，期許東興親師生從幼兒園、國小生到教師與家長都能享受運動樂趣，健康生活。 ＃特別感謝 羅忠良主任撰寫計畫 周慶興主任發包監造 黃贊介主任使用管理