校園活動報導
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春天最幸福的約會～賞櫻踏青
2024-03-12 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：551 次教學活動春天裡最浪漫的約會～幸福東興師生賞櫻趣 彭旭照老村長：「校長，我家園裡的吉野櫻目前開得正好，何時過來賞櫻呢？」 廖梅芳校長：「旭照大哥，很開心聽到您依然宏亮的笑聲；時間過得真快，一期一會，東興師生『社區小旅行』課程又到了，一定準時赴約。」消息傳來，小朋友們便雀躍不已，期待老師們帶領大家共赴賞櫻之約。 春臨大地，萬物甦醒，不僅蟲鳴鳥叫不絕於耳，東興校園花花草草也換上美麗新裝，枝頭更灑滿紅色粉色黃色多顏色彩，春天總是給人一種活力與希望的感覺；此時，新社區各品種櫻花陸續綻放枝頭，營造出浪漫的粉色仙境，吸引民眾紛紛踏出家門追尋櫻花足跡。新社區東興國小校友彭旭照多年來除熱心為鄉民服務外，退休後更醉心於園藝工作，每天蒔花弄草逍遙過生活，老村長每年開放園區與人分享櫻花季；今天幼兒園大樹班在梁美麗主任與彭美琪老師帶領下到園區賞櫻野餐，隨隊家長-允菲&羽欣阿嬤、以勛阿公及偉睿媽媽也一起感受生命的美好；本次戶外教育不同於以往搭乘遊覽車，是以徒步方式前往，為確保交通行程的安全，小朋友們必須在行前觀看活動行前說明影片，並牢記老師對旅途中的種種叮嚀。 社區旅程中，師長們一一解答孩童們各類提問，也在「東興宮」前合十參拜；進入園區，老村長熱情接待，孩子們更是開心的手舞足蹈，你一言我一語的笑鬧著；一陣春風襲來，迎面撲來櫻花清香，在藍天白雲與遠處山景相映下，美景如畫，與孩童們紅撲撲的臉頰相互輝映，著實可愛，倍感幸福。 郭可凡&呂兆之興奮的說：「我們躺在花毯上一起仰望天空，粉色的櫻花落下來，真的好美唷！」 彭允菲&羽欣姐妹花搶著說：「我們吹的泡泡往上飄，飄到櫻花林裡了，泡泡好輕、櫻花好美。」 彭偉睿說：「謝謝老師和媽媽弟弟陪著我來賞花，我今天和同學們玩得好開心，明年我們還要再來。」 廖梅芳校長表示：「帶領學生們走出戶外的學習，除了能輔助課室知識的驗證外，更可增進學生的創造力、思考力、溝通表達能力、問題解決能力、美感能力及人際關係；探索社區一景一物，讓學習走入真實世界，使學習不侷限於教室，落實在生活中的教育才是給孩子們最珍貴的禮物。」 東興大樹班孩童在師長用心帶領下～賞櫻踏青，果然是春天裡最幸福的約會。
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東興學童「創‧藝‧術」伴書香
2024-03-12 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：811 次美感-其他新社圖書館外觀典雅，館方巧妙的利用周遭環境向綠意借景，營造出一處森林中的療癒書房，讓學童在大自然滋養下擁抱知識；讓新社人優閒在林蔭中仰望綠意閱讀，在櫻花幽徑中漫閱書香，在綠森林中享受閱讀的美好。楊秉濂主任為活化圖書館藝術化，規劃「校園藝術櫥窗」，邀請新社區東興國小「創‧藝‧術」參展，讓閱讀者體會「藝術伴書香」的不一樣感受，翻轉民眾對圖書館的刻板印象；東興學童們對自己的藝術創作作品能在圖書館展出，倍感光榮。 本校申請藝術深耕教學計畫已逾十年，課程中結合藝文領域目標，引導學生從生活中體驗多元多彩藝術世界；小小藝術家們以多元形式展現豐富的創作活力與能量；作品充滿童趣與創意，觸發參觀者對藝術人文與生活美學之連結，讓『藝術生活化、生活藝術化』，本次展出作品除繪本攝影、客家傳統藝術品，還有捏塑、繪本手作、縫紉、蝶古巴特與和諧粉彩，更有融合纏繞技藝的「星之花」編織作品，作品項目多元吸睛。 今日圖書館利用教育安排中高年級參訪新社圖書館，師生一同參觀充滿趣味及想像的藝術氛圍；「創‧藝‧術」作品中呈現的不只是造形、圖像與色彩，更是孩子們花了一年時間完成嘔心瀝血之作，學童們用情感與記憶的符號為自己生命寫下的藝術學習成果。參觀中，蘇若璇高興地說：「老師！這幅『蕾絲禮服』是我的作品。」、「這個客家花袋是我一針一線縫起來的。」「這個紅粄是我用紅龜粿模具印出來的，它可以做鑰匙圈哦！」郭蓓欣興奮地說：「繪本攝影作品是我在校園取景的，model是我邀請的同學。」作者們開心的分享亮眼的表現，歡喜自得與燦爛的笑容，正與多元的藝術作品相互輝映。 廖梅芳校長表示，感謝新社分館提供正向鼓勵孩子展現自信的舞台。期待學生透過藝術教育五感體驗”玩出美學能力”，也保有真善美的生活態度，對周遭人事物與環境多關懷；在春暖花開的的季節(3月至5月底)，邀請您一同來到新社圖書館拿一本書坐下來享受書香，以及欣賞東興學童對藝術的無限想像與創意，感受書香與藝術心靈彼此相契的感動。
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「STEAM教育聯合營隊」堆疊偏鄉學童滿滿的幸福
2024-02-15 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：958 次教學活動科技&藝術在不同的時間與空間，能夠帶給孩童不同的感動，而能夠在風景如畫的東興校園中傳達『愛』與『友情』，更是一種不可多得的幸福。今年寒假新社區東興國小、福民與崑山學童有一個非常豐富且難忘的學習之旅，「雲田慈善基金會」執行長楊婷伊規劃【偏鄉兒童三日STEAM教育聯合營隊】，將STEAM教育學習情境帶入偏鄉，三校學童們除跨校聯誼、開心玩樂高積木外，也讓科普風與教育愛持續轉動，堆疊偏鄉學童滿滿的幸福與歡笑。 楊婷伊媒合關心偏鄉學童教育的「台中朝富扶輪社」贊助費用，協力為偏鄉學童挹注豐富學習資源，廖文維社長不但大力支持本公益活動，更號召各行各業翹楚社友擔任活動志工；執行長也邀請「Fun學科技教育中心」、「C平方藝術」與藝術家林辰勳老師、「馬戲之門」的馬戲文化體驗等專業師資團隊共襄盛舉；基金會志工也規劃荷蘭、英國及義大利探索主題讓學童認識異國文化；透過樂高積木與藝術創作，讓孩子在實作體驗中提升科技與藝文素養，培養學童跨域思維與拓展人際關係；用科技&藝術溫暖偏鄉學童的身心靈，過程中孩童們也深刻體會到行善傳愛是有力量的，相信經過本次活動，已在孩童心中種下一顆回饋社會與未來做公益的小種子。 1月31日一早，地主廖梅芳校長與楊婷伊執行長已在川堂開心迎接孩童報到，營隊活動過程中，每一小隊皆有隊輔從旁協助學童理解課程、進行團康活動與場地移動；第一天「樂高積木課程」-「堅固的橋」、「七彩紙風車」，樂高積木是一種立體創意遊戲，不僅有外型上的創意，更有功能上的創意，能幫助孩子發揮想像力與創造力；訓練孩子全腦開發，手眼協調，充分培養孩子觀察力與專注力；孩子們透過無限想像～堆疊樂高，堆疊創意，堆疊幸福，讓遊戲、創意與快樂完美結合，下課前，大家拿著「七彩紙風車」與「仿梵谷畫」作品合影，為第一天的創作體驗留下美好回憶。 第二天「馬戲文化體驗」-「馬戲表演」與「雜耍體驗」更是高潮迭起，讓人驚呼連連。馬戲是結合多種表演藝術形式，運用馬戲、雜耍、戲劇、肢體喜劇、默劇等元素，跳脫過往馬戲以技巧展現為主的表演形式，實現跨域應用的多元性，透過對物件的敏感度，重新解讀、剖析生活中的大小事，其魅力真的無法用言語形容，甚至連大人都大開眼界，嘆為觀止。 第三天進行「樂高積木主題競賽」，各組摩拳擦掌努力為團隊得分；接著，進行積分統計、頒獎與大合照，歡樂的時光總是過得特別快；最後做「活動回顧」與「互留通訊」時間，看到孩子們真誠的眼神與滿意的笑容，大家更捨不得說「再見！」，離情依依已經為【偏鄉兒童三日STEAM教育聯合營隊】做了最好的註解；期待不久的將來，新社區有更多的孩童能聚在一起看馬戲表演；有更多孩童的笑聲迴盪在東興國小銀樺樹下…… #感謝「雲田慈善基金會」 #感謝「台中朝富扶輪社」 #感謝「FUN學科技教育中心」、「C平方藝術」與藝術家林辰勳老師、「馬戲之門」為偏鄉孩子堆疊滿滿幸福
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藝術輔導團諮詢輔導-『藝起玩粉彩』‧有掌聲！
2024-01-11 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：784 次校園新聞感謝！臺中市藝術輔導團委員蒞臨新社區東興國小諮詢輔導與陪伴。 輔導團由詹文成校長、程欽昌校長(退休)領軍，帶著藝術教學經驗豐富的鐘兆慧及黃咨樺輔導員同行；進行『藝起玩粉彩』觀課與雙向回饋諮詢；委員們都是新課綱課程革新與實踐領先者，他們在觀課與訪談後給予師生最溫暖的回饋，並將一身絕學傾囊相授，提供許多寶貴經驗及新知，讓我們更能精準掌握藝術教學的趨勢與脈絡，也給予很多肯定與掌聲，東興師生直呼收穫滿滿。 廖梅芳校長開場致歡迎詞後，由教務主任羅忠良做簡報：本校申辦藝文深耕計畫已逾10年(書法+繪畫)，為視覺藝術課程打下良好基礎；近年結合自我領導力「七個習慣」品格教育，讓學生學行均優且多元學習發展，深知唯有藝術教育再深耕是不二法門；藝術教育是以人為本的終身學習，風貌多元跨域且強調與生活連結；學童透過顏色、線條與形狀的認知找到自己對美學的觀點，加上視覺刺激比聽覺刺激更容易被記憶與內化；推動『藝起玩粉彩』課程，讓好玩的色彩遊戲帶領孩子進入藝術創作領域，激發孩童五感提升創造力；師生除共享指繪藝術教學創作樂趣與和諧寧靜，一件件的作品也成為學生彩繪繽紛幸福的童年回憶。 黃咨樺輔導員說：在觀課中看見每個孩子專注的投入，且作品的視角與創作更令人驚艷不已，顏秀娟藝術家與郭靜如老師透過故事引導學生結合生活經驗，彷彿給了孩子一對翅膀，讓學生的創意無極限；欣賞作品集時，我也體驗了走入學童畫中身歷其境的感動，每一幅作品都蘊涵著感情與樂趣的童心，如果慢慢去“讀”每一筆觸，每一色塊，都可以體會作者的縝密心思，更可以與創作者心神相會。 鐘兆慧輔導員說：藝術源於生活也應用於生活，是人類文化的累積，更是陶冶美感素養及實施全人教育的主要途徑；在觀課與訪談過程中聽見孩子開心談自己的創作，看見孩子發亮自信的眼神是最有價值的回饋；讓孩子「跳出格子吧！」學童只要不受限就有機會產出新意，創造出獨一無二的作品。 詹文成校長說：這所由廖梅芳校長領導的偏鄉小校讓我深刻感受到：從一踏進校門馬上就被美麗校園吸引，前庭有百年老梅樹與蒼勁老松迎賓，成群鳳凰木與銀樺樹環抱校園，走廊、川堂、紅土操場等處處充滿美感實踐的痕跡，讓我感受到充滿知性與人文底蘊的愉悅美好；一直到羅忠良主任報告規劃『藝起玩粉彩』的起心動念，與藝術家充沛的教學能量，皆能看到校長與團隊的努力。 深具專業藝術教育訓練與豐厚美感藝術底蘊的程欽昌校長用『只要上了火車就能平安抵達終點。』一句話來肯定廖校長的行政領導風格與帶領團隊的用心付出。 廖梅芳校長感謝藝術輔導團給予本校的肯定與建議，讓教師不僅吸收許多新知與典範學習，也讓老師用全新的眼光看待藝術課程，更在雙向回饋中激盪出多樣化的教學可能性；藝術課程的真義是要帶給學童們自由呼吸的天空，我們將跟隨藝術輔導團「藝」同前行，為東興莘莘學子的視藝課程增添更多亮點。
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「當一二三木頭人」遇上「火柴人」的教育火花
2024-01-05 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：656 次教學活動『Yay!宇翔媽媽又來了！』孩童們開心的喊著。新社區東興國小二甲教室正傳來陣陣歡笑聲，宇翔媽媽(志工隊長秦君慈) 今天要進行『火柴人』第四次教學(終級版)，繼第一次「當一二三木頭人」遇上「火柴人」遊戲，宇翔媽媽一筆一畫從最簡單的火柴人繪畫教起，學童們每次上課都期待新的教育火花出現；經過三次教學後，學童已學會利用簡單幾何圖形，稍稍改變線條，加上豐富表情和姿勢動作，再搭上配件和不同上色技巧，就能畫出靈活的火柴人小可愛家族。 孩童們一一完成作品後，在鄭晴芳老師與王垂鈴老師協助下，每個孩子輪流上台秀出自己的畫，並說出自己創作的心情與想法，讓這些處於前圖式期階段的學童能真正享受「毫無拘束、奔放揮灑的快樂」；還能讓台下的我們做一個很好的聽眾，一起走進孩子的內心世界，進而培養學童畫畫的想像力，也提升孩童的自信心，從此揮別四肢僵硬的火柴人，讓『火柴人』活靈活現。 君慈隊長說：「孩子的生活經驗和知識儲備是繪畫表達的基礎。」因此，在孩子動手畫畫前，她會先帶孩童做一些觀察、遊戲體驗和學習，指導學童畫火柴人情緒表情符號(如大笑、微笑、大哭、無奈、生氣、暴怒、無言等等)，畫「Ｚz…」，就代表人物在睡覺，或是在臉上畫「≡」代表尷尬，畫個「！」就表示很驚訝，畫「😰」就代表很緊張、慌張，畫「❤️」可以用來加強正面情緒的效果等等；孩童也學會利用「圓柱體」、「球體」、「正方形」、「三角形」等簡單幾何圖形畫出輪廓造型，加上豐富表情和動作，再稍微調整一下身體姿勢，就會有空間、立體感，就會讓火柴人有立體感就像玩偶人型一樣，簡單超萌可愛的火柴人造型變化無窮。 君慈運用各種不同的繪筆、技法，指導孩童從零基礎的角度出發，讓孩童更佩服的是，只用圓圈跟線條所組成的火柴人，竟然可以喚醒孩子塗鴉本能，學會觀察、抓重點、化繁為簡，即使「毫無繪畫天份」也能輕鬆畫出各種活潑又出色的人物彩繪，讓人物角色栩栩如生的樣貌。 廖梅芳校長表示，畫是兒童的心理表現，兒童的繪畫反映出孩子在生理、情感、認知、社會關係、美感及創造力等多層面的發展，是關心孩子心智發展的家長和老師們不能不重視的發展重點；有人說：「兒童的畫是兒童的話」，『火柴人』是你我再熟悉不過的簡化版人類畫法，尤其兒童畫畫發展過程是由感官模式轉移到創作模式，因此，畫畫在孩童發育過程中扮演重要角色。非常感謝君慈隊長透過『火柴人』讓低年級孩子享受藝術樂趣，並擁有獨一無二的想像力與創作力。
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「大樹班」踩街 分享魅力聖誕SHOW
2023-12-20 新社區 東興國小 東興國小附設幼兒園 報導點閱數：435 次校園新聞寒流發威，入冬最強冷氣團來了！12/21恐跌剩8℃，一路凍到聖誕節……」，今天天氣雖然很冷~但我們的心還是很溫暖澎湃的。 2023年底歲末，『聖誕節』氣氛濃厚，隨著聖誕歌曲音符跳躍，啟動了人們歡樂與感恩的心，大人小孩都滿心期待這個傳遞愛與希望的日子；今天新社區東興國小附幼老師們依例帶著創意變裝的小朋友踩街報佳音大遊行，帶給「社區發展協會」長輩們滿滿的溫馨與感動，彭玄法理事長表示，小朋友純真的笑容最像冬天暖陽，不但驅趕寒風也溫暖長者心頭，小寶貝們藉由踩街傳遞祝福，讓長輩們感受聖誕節的歡樂與享受愛的氛圍，廖梅芳校長一同參與踩街聖誕SHOW活動，並祝福社區長輩們身體健康聖誕快樂！ 今天的天氣正好符合銀色聖誕節，雖然急凍寒冷卻也抵擋不了孩子心中的熱情，一張張興奮又期待的臉蛋，一聲聲〞Merry Christmas〞讓現場溫度立刻上升，小朋友期待表演卻又緊張的心情全寫在臉上；隨著聖誕歌曲的播放，孩子們舞動可愛的身體，把滿滿的歡樂和社區長輩分享，同時孩子們也帶來親手製作的布丁送給爺爺奶奶，長者們笑逐顏開露出開心的笑容，理事長也回贈孩子聖誕禮物；長輩問：「品翰，你是不是誰家的孫子？」交流中孩子天真與長者對話的畫面好溫馨；離開社區活動中心後，接著到彭允菲、彭羽欣小朋友家報佳音，爸爸早已在門口迎接，也回贈小朋友一大箱禮物；同樣的，孩子們也是賣力唱跳聖誕歌曲，在歡樂氣氛中我們傳達了彼此的愛與祝福；回程中一行隊伍搭配著遠處鳶嘴山微微的雲霧，雲淡風輕，孩子們的身影走過社區街道，這是孩子成長的地方，小小的腳大大的心，我們透過活動將喜悅與感恩傳遞給村子裡的人們，經過一連串的活動，讓孩子們體會分享的快樂，實際體驗助人的喜悅與幸福，也為聖誕踩街活動畫下完美句點。 廖梅芳校長表示，聖誕節幾乎都是領禮物或交換禮物，比較少關注到社區長輩們，我們透過踩街活動讓幼兒園小朋友深刻體會分享的喜悅與無價，讓「施」與「受」雙方擁有快樂的回憶，希望孩子在未來生活中亦能延續關懷與分享行動力，讓小寶貝們知道聖誕節不是只有快樂收禮物而已，更重要的是對身邊的人事物心存愛與感謝，一場「愛」的善行也因此萌芽，「童」享快樂聖誕節。
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喜迎創校98週年運動會 親師生嗨翻天！
2023-12-19 新社區 東興國小 學務處 報導點閱數：571 次校園新聞12月16日冬陽初暫，和煦陽光從密密層層的銀樺樹枝葉間灑落下來，大人小孩臉上印滿大大小小的粼粼光斑；今天是新社區東興國小大喜的日子，各界貴賓、校友與社區民眾共同歡慶『東興國小生日快樂！』親師生以辦喜事的心情安排各項精湛活動，一場熱血溫馨又頗具特色的體育盛會～「喜迎創校98週年運動會」即將登場；當天家長熱烈參與同樂，校園裡處處洋溢著熱鬧喜慶的歡樂氣氛，運動場上大小朋友全力投入運動競賽，學生盡情表演也賣力演出，努力將平日學習成果充分展現，一整天下來，不僅孩童開心，家長也拿著手機相機猛按快門，趕緊捕捉寶貝每個開心的鏡頭與畫面。 廖梅芳校長表示，本校重視學生強健體格的鍛練，每年運動會是體育教學成果的展現，我們將體育科目融入各領域教學，除落實科科等值，也提供喜愛運動孩子舞台；學童同場競技、觀摩和聯歡，每個節目都很精彩也贏得許多掌聲，親師生嗨翻天！學校與社區共同完成一場健康又有活力的交流，讓家長留下深刻印象，也創造親子同歡樂的美好回憶。 市政府孫鍾興參議說：「感謝廖梅芳校長帶領團隊用心經營校務且深獲教育局肯定，期待100週年校慶再與同窗好友一起開啟當日留下的時空膠囊。」曾在本校擔任老師的陳庚金縣長說：「在這充滿感恩的日子裡，一同見證學校不斷創新，追求卓越的改變，真是可喜可賀，期勉東興繼續傳承文化使命，再創東興教育新高峰。」市政府民政局彭岑凱副局長說：「看見母校日漸成長倍感欣慰，過去在母校讀書的美好日子與溫馨場景歷歷在目，許多良師益友惠我良多，母校已創校98載，所培育出來的『傑出校友』相當多，今日回母校與有榮焉。」 開幕典禮後，表演節目與競賽活動陸續展開，首先，由剛獲得「臺中市音樂比賽室內打擊樂組」『優等』的太鼓隊表演【風】與【戰】曲目，小鼓手扎好穩健馬步，臉上洋溢燦爛笑容，個個精神抖擻，展現十足的自信與擔當，學童用鼓聲傳達對東興98歲的祝福；氣勢磅礡的太鼓聲激起老校友滿滿回憶，紛紛豎起大拇指比”讚”，也激發校友相約再聚首的熱情。 一個月前，學童們為了有最好的表現，不管是新式健康操、帶動唱【對面的同學看過來】&【小城夏天】、太鼓、扯鈴表演與趣味競賽等，無不卯足全力努力練習，孩子們辛勤排演與準備，獲得來賓們許多掌聲與喝彩；今日小朋友的精彩演出，除做自我學習成果驗收，也讓家長們看到孩子優質的表現。 六甲廖妍恩說：「大隊接力既緊張又刺激，大家摩拳擦掌，只待裁判發號施令，「ㄅㄧㄤˋ」選手們個個奮力向前衝，像隻飛躍的羚羊迅速衝向終點；這是我畢業前最後一次校慶，今日快樂的回憶我永遠都不會忘記。」五甲沈汎皇說：「代表運動員宣示，雖然很緊張，但我很開心接受這個光榮的任務。」四甲江品萱說：「全校一起跑接力賽，有大家共同完成一件事的感覺，團隊合作真的很重要。」三甲黃子芯說：「學長姐個個都是飛毛腿，跑步速度和技巧是我學習的榜樣。」雖然偶有接力棒掉落，學生撿起來依然賣力往前跑；輸贏不重要，重要的是讓學生學習『勝不驕，敗不餒』的運動家精神。 廖梅芳校長表示，今天小選手們都是有備而來，個個卯足勁都希望在運動場上贏得頭彩；雖然比賽總有輸贏，但運動精神最可貴之處是在運動中展現出良好的紀律與生活態度；每個孩子專注、認真、努力、快樂的身影，深深烙印在你我心中；感謝貴賓與家長們在百忙中撥冗參加運動會，並帶來滿滿的祝福，讓大會倍增光彩；感謝擔任司儀-巫育瑋老師與英語外師Linda；感謝家長會黃瑀嫺會長及家委、校友會劉能發理事長及理監事、秦君慈隊長率領的志工們；特別感謝在相機背後為我們留下美好鏡頭的家長會廖侯彥輔導會長。
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『熱線你和我』 萌娃大展身手 high翻全場
2023-12-16 新社區 東興國小 東興國小附設幼兒園 報導點閱數：561 次教學活動照過來！照過來！東興附幼小寶貝活力四射，扭腰擺臀，真是可愛極了，不但萌翻全場，也讓運動會氣氛更加活潑歡樂；就在今天（12/16），「大樹班」小寶貝期待的體能運動會熱鬧登場囉！新社區東興國小98週年校慶運動會，「大樹班」表演節目--『-熱線你和我』，小可愛們在梁美麗主任領軍下，一字排開進場，每個孩子都經過特別打扮，身穿可愛運動服閃亮登場，吸引了全場目光，讓所有家長與來賓眼睛為之一亮，成為大家矚目與拍照焦點；音樂一下，美琪老師與孩子們手拿閃閃亮的紅色彩棒，隨著音樂變換手勢與動作，變化多采多姿，讓現場家長與觀眾掌聲不斷，萌娃大展身手 high翻全場。 進行趣味競賽-『冰淇淋甜筒』，兩人一組，手上拿著三角錐+球，以兩人三腳方式前進，過程中球不能落地(掉落重來)，要將球投入籃球框裡，這個遊戲挑戰兩人協調與步伐一致性，也考驗彼此默契和推動力道時機，真的十分逗趣；經過一回合下來，大家都玩得非常開心，情緒更加高漲；遊戲中，在旁協助的家長比小寶貝還緊張，又是鼓勵又是加油，整個畫面非常溫馨感人；壓軸的是60公尺競賽，「恩宇，不要停下來，要跑到終點哦，加油！」「專心跑，不要後看。」「就差一步了，加油。」家長比孩子還緊張吔！小寶貝的狀況百出，也平添許多趣味，而活動也在這最美的一刻畫下句點。 今天的活動順暢無冷場，最重要是家長熱烈參與讓活動更圓滿。美琪老師說：「很開心看到孩子與家長一起同歡的模樣，不管孩子表現如何，親子間的互動是最彌足珍貴與甜蜜的。」美麗主任說：「看到家長與孩子共度親子共樂時光，心中有滿滿的幸福感；期盼家長不論孩子未來在哪個階段，都能給予陪伴與鼓勵，給他們最真切的支持、勇氣與關愛，與他們一起度過開心難過的每一刻。」 廖梅芳校長表示，感謝幼兒園家長們一同參與幼兒運動會，親子同樂情感升溫：親愛的家長您是我們的支援大隊，更是最佳的啦啦隊，相信有您的陪伴，今天會是寶貝們非常開心且幸福的一天喔！
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接住心累的老師 一起攀岩樂活趣
2023-12-13 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：686 次教學活動當老師很輕鬆嗎？最近很多人這樣問我，教師甘苦誰人知？面對教育環境改變，教師職責越發沉重，長期下來很容易產生專業耗竭與工作倦怠，進而降低對職場的熱情與付出；下班回到家，發懶躺在沙發上放空，享受著片刻寂靜，「鈴！鈴！鈴」這時電話卻響起…...，上班努力教學與照顧學生，一整天下來身心俱憊，下班後只想安靜，期待著世界被調成靜音，但可能嗎？因此，『聆聽教師情緒河流』、『接住心累的老師』、『找回教育初衷，重拾「心」的面貌』非常重要。新社區東興國小教務主任羅忠良為讓老師紓壓，安排另類週三進修「冒險教育-攀岩練功」學習旅程，提供教師大腦輕鬆轉彎，找到紓壓解方與身心平衡方式～一起攀岩樂活趣。 老師們進到研習會場「綠森活-樂活運動站」，先來個熱身運動投籃PK賽，接著端上前菜玩「信任倒」遊戲，老師們輪流當『不倒翁』，放心閉上眼睛，享受『身心放空』與『友情大考驗』，大伙兒玩得很嗨也很開心；在破冰暖身後，講師陳東榮以冒險教育「團隊狀態評估(GRABBSS)」-目標、準備度、受影響程度、行為表現、身體狀況、階段性成長與環境等面向引導老師對話與反饋，強調進行攀岩課程前，『全面觀察』是攀岩行動的基石與養分，『安全確保』的學習才是冒險教育的重點；反而不在於強調攀爬技巧的教授，因為唯有全面警覺與扎實的安全觀念才能將攀岩風險降至最低，又說：老師要先教會學生的第一堂課，就是要先學會如何『安全落地』。 接著說：人工攀岩場有「抱石」與「上攀」兩種，抱石比較容易入門(高度在4公尺以下)，岩場下方設有厚實的軟墊，即使不小心墜落也有軟墊保護；攀岩牆面有各種凸出的「岩點」(如大自然中的岩壁有奇形怪石)，讓攀登者在攀爬時手抓與踩踏，各種形狀岩點除增加挑戰難度也增添運動趣味性；攀岩時要運用上肢肌力、下肢力量與核心肌力並思考前進路線，過程中除能增加自信心，更能達到紓解壓力的效果；有人形容攀岩像下棋，每一步都要先想好如何規劃路線再出手，攀岩是一項同時挑戰體力與腦力的全身運動。 教練講解抱石規則及技巧後，接著進入攀岩體驗課程，陳東榮說：『想要爬先學會摔』，教練示範摔時要先著地，身體再往後滾，手擺胸前不要撐地；老師們學會安全落地後，已迫不及待想嘗試攀岩體驗；教練提醒攀爬者進行攀岩時，下方需有兩位確保手，在攀爬者掉落時可將人瞬間定在空中；教練耳提面命攀爬時將重心往下(肚臍下方的「核心」位置)，一路蹲著爬上去，不可用拉單槓方式往上爬，否則到後面會沒力氣(貼心叮嚀：有能力上去，也要有能力下來)，使用對的技巧才能讓攀岩看起來更專業也更省力。 鄭晴芳老師說：攀岩真的有種「看起來」很簡單的感覺，但實際上有點不受控，一直想要嘗試比較難的路線，但真的站上岩點時，才發現跟想像中完全不一樣啊！真是知易行難。 廖芷玉老師說：攀岩是一項集體能與心智的一項運動，尤其考驗著我們的耐心與勇氣；攀岩是與自己對話的運動，更多時刻是在自我修煉與歷練自己；在不斷的失敗墜落、和最後完攀的瞬間，讓我真正得以釋放壓力，今天的攀岩體驗收穫滿滿。 廖梅芳校長表示，攀岩運動就像人生的拼圖，每條路線完攀方式有百百種，就看要使用哪種適合自己的方式去完成目標，摔下來的次數一定會比完攀多，但當每一次越來越接近目標時，就會發現自己已慢慢愛上這個充滿哲理的運動。
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2023賞花趣 快樂想飛的心情破表
2023-12-01 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：624 次教學活動三年疫情讓國人被迫在台灣「禁足」，疫情稍緩，大家渴望旅行的心，終於被『臺中國際花毯節』滿足了，因疫情闊別兩年的新社花毯節重磅回歸，2023年臺灣最美麗的花卉盛典～『新社花海暨臺中國際花毯節-2023愛你愛山 璀璨重綻』回來了；25萬株向日葵花海與13.5公頃色彩繽紛草花美麗到令人陶醉忘憂，充分展現「數大便是美」的格局，遊客紛紛用影像和文字來記錄每一個感動的瞬間；新社區東興國小與種苗場「二苗圃」為鄰，東興師生每年會徒步到花海進行戶外教育與環境教育，《讓我們一起探索新社花海趣》是每年課程行事曆。社區走讀這天，溫暖冬陽讓人舒心，師生大手牽小手踏出校門賞花趣，孩子們雀躍之心溢於言表，走進花海彷彿自己就是小蜜蜂小蝴蝶飛舞在花海中，東興孩童2023愛你愛山賞花趣，快樂想飛的心情破表。 出發前，孩子們已做足功課，不再走馬看花，因為連結旅行與自己才是旅行的意義；老師透過導覽簡介為學生解說各個裝置藝術的巧思與意涵，帶領學童認識新社三大守護神的魅力與故事：(一)「大地巨人」守護智慧農業的機械巨人、(二)「工藝女神」融入地方編織及藍染特色的職人、(三)「生態勇者」建造白冷圳的磯田謙雄工程師；老師用故事讓孩童認識自己家鄉的美景與在地文化，也透過沉浸式體驗活動，走讀每個展區的生命哲理與人生哲學，師生臉上幸福的笑容與色彩繽紛美景融合為一幅溫馨畫面。 陳建睿說：「飄浮城堡有瀑布水霧和泡泡，超酷的；我在美食區買一支熱狗，吃起來脆脆的，好開心。」詹惠伊說：「向日葵和波斯菊非常漂亮，放假日我要邀請爸媽再來賞花。」吳宇翔說：「謝謝老天爺給我們賞花的好天氣；我也要感謝白冷圳的貢獻，讓爸爸種的香水百合花開得很漂亮。」林姵羽說：逛美食街我最喜歡「印度甩餅」，老闆將麵團甩開後放到鐵鍋上乾烙，加入雞肉、起司等餡料，入口餅香濃郁很涮嘴，真想再來一片。」廖妍恩說：「新社區是一個百寶箱，有美麗的人文風景、多元生態與精緻農業；徜徉在幸福花園裡令人心曠神怡，今天走讀社區一舉多得，不僅是花卉之旅，也是一趟知識之旅。」 鄭晴芳老師說：「透過探索新社花海課程帶著孩子擁抱大自然，除了瞭解更多在地農業與人文外，也讓孩子學習維護生態共融的環境教育。」 王垂鈴老師說：天公作美，給了我們一個大太陽，帶著「五虎將」校外教學，看到孩子開心的笑容，處處皆有學習，這是最寫實的『做中學』。 黃千韶老師說：走出校門，沿途欣賞鄉村風光與鄰家果園，學生如數家珍，甚至教老師如何分辨梨花與李花？讓都會區老師享受一日鄉村新體驗；孩子們開心賞花吃美食，盡情享受走出教室上課的不同樂趣。 廖芷玉老師說：「五甲學童除與人山人海的遊客一同賞花，也走讀家鄉的農業生產、休閒農業、歷史文化、生態環境等資源，身為新社人好幸福。」 任允松老師說：「我們最接近的人事物最容易被輕忽，然而只要換個角度與心態，這些生活日常都可能成為最有意思的寶物，社區走讀讓學童貼近生活經驗，豐富學習，六甲學生也成為社區文化的最佳代言人。」