校園活動報導
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學習資源提升自我成長-Practice makes perfect熟能生巧
2023-06-28 潭子區 新興國小 石瑛 報導點閱數：254 次教學活動本學年度換了一位新校長，學校也有些改變，尤其校長親自帶領我們師生一起說英語，當時我的心情是又期待又怕學不好，因為個人年紀大了，一直對英語有所畏懼，從高中時期就蠻排斥英語課，老師很兇且每堂上課就是全英文，讓我在國中時期學英語就不是很好的成績，但當時並不排斥，到了高一碰上一位全英語的老師上課，因為聽不懂而導致不想上英語，間接對英語課的排斥，一直影響到大學畢業，大學也要上英語，心中只存著可以過關就好了，直到上社會工作也一直未用到它，所以也沒有積極學英語，如果需要用它時，純粹應付而已。 現今社會及教育方面也不同，提倡國際觀，心想是不是也要重新思考好好學習英語，這樣才可以因應現今社會趨勢，且教育部也提倡雙語教學，我這個即將退休，應該重拾信心，好好跟著學生一起學習，面對多元社會及國際觀的趨勢，自己也應該加油吧!因此我想進一步釐清一些觀念跟著學習。 雙語教育是什麼？雙語指的是中文(母語)跟英文(外語)兩種語言，國小端的雙語教學，目前是將英文結合除了語文與數學之外的領域來上課，如低年級的生活與健體，中高年級的藝術、自然、社會、綜合與健體。但雙語課程不是英文課。英文課會重視文法與正確性，而雙語課更重視學科內容。對雙語課來說，英文只是溝通語言，更重要的是讓學生了解學科學習內容。 每個學校進行的雙語教學都不一樣。記得校長剛來本校，到本班給師生精神鼓勵，其中提到學英文的秘訣，也見證校長小時候學英語的心路歷程，提到「熟能生巧」，給了我心中一個激勵的想法，學英語的確是要熟能生巧，我們學習每件事情，都是要多練習必能有所成就的，因此學語言也應該要多練習，相信一定可以有所成，這句話激勵了我，我也跟孩子們重複思考討論這句話，希望孩子們能記住做任何事都要熟能生巧，相信必能有所成就。 本校也推動雙語教學，低年級課程融入雙語教學，全校利用早自習時間及英語課，其他課程也同時設計雙語教學，也有外師課程，還有每週背10個生字、臺中市的英語傳愛服務專車到各校推廣英語教學，以生活式設計課程，讓孩子很快進入英語語詞、句子，上課活潑生動有趣，孩子快樂上課且馬上知道這些英語課程。這個上課方式也是熟能生巧，例如：珍珠奶茶；透過生活化方式重複練習（點菜、對話、遊戲⋯）不斷重複練習，讓孩子也很快的記得及應用。 又想起校長說過那一句話，也讓我更積極的想把英語學好，期待自己成長，只要多練習，熟能生巧，必可成功，給自己加油。也透過學校多元的英語教學生態學習，期盼自己對英語不再是排斥，而是跟著時代走向國際接軌，與孩子們一起成長學習。
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感恩惜福在北屯 優良品格謝師恩-2
2023-06-28 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：277 次教學活動「好好利用暑假閱讀好書 享受陽光汗水 充實自己的生活喔！」北屯國小老師們給優質的學生們，深切的叮嚀與祝福！ 暑假即將來臨，孩子們在放假前，期末考結束後，利用下課時間，送感恩卡給老師們，誠摯感謝老師的教導！一起來欣賞溫馨的畫面…
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感恩惜福在北屯 優良品格謝師恩-1
2023-06-28 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：295 次教學活動「感謝老師 在我一年級時的關懷與照顧…」北屯國小優質的孩子們，回想一年前學校生活點滴，轉換成為字字感恩話語，在期末考結束後，利用下課時間，送感恩卡給老師們，誠摯感謝老師的教導！
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創意表達課的動物奇觀：十二生肖的由來
2023-06-27 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：429 次教學活動〖運用肢體語言與聲音表情，讓每個角色都可以長出自己的個性。〗 環球視野班二年級創意表達課程，老師的教學重心著重在孩子們的「聲音」是否能夠表達角色的「情緒」和「個性」，甚至每個角色的特色與亮點，能否透過「肢體語言」、「聲音表情」來詮釋。 老師以「十二生肖」作為課程文本，一一與孩子們討論動物該有的特性，以及如何透過「聲音」、「動作」來呈現角色最特別之處。故事情節是產生情緒的引領媒介，隨著劇情的推展，每個角色都被「量身訂做」，每隻「動物」彷彿都長出自己的個性，讓故事有了溫度與「笑」果。
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創意表達課的百變角色：西遊記
2023-06-27 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：427 次教學活動〖經驗的堆疊，將撼動舞台上每一刻的發揮。〗 環球視野班二年級創意表達課以「讀者劇場」作為主軸，透過老師每週的引導，讓孩子們練習模擬不同角色的「語調」及「個性」，凸顯不同人物各自的「戲劇張力」。 隨著劇情的堆疊，故事也更加鮮明，無論是調皮的悟空、慈悲的三藏法師、淘氣的紅孩兒，還是蠻橫的鐵扇公主，都能在孩子的「表情」與「聲音」的轉變下，活靈活現的呈現在舞台上，讓每個孩子都充滿個人「魅力」！
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教師增能研習 vivo classroom-2
2023-06-27 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：299 次教學活動「麻煩老師先設自己的名稱，當作是學生來練習使用…」「VIVO Class 平板互動教學系統」教師增能研習。「VIVO Class 平板互動教學系統」可以在電腦點選教材、Google簡報製作教材，老師們用PPT也沒問題，ViVo的IRS功能就是截圖傳送給學生。不改變原有的教學習慣（使用自製簡報/教科書電子書），都能進行智慧IRS功能。
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教師增能研習 vivo classroom-1
2023-06-27 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：272 次教學活動本校申請教育部111年「校園數位內容與教學軟體」補助計畫，教務處辦理 「VIVO Class 平板互動教學系統」教師增能研習。「VIVO Class 平板互動教學系統」可以在多元的教育使用情境下使用如:觸控顯示器教室、各類專科教室、PBL專題討論教室、生生平板教室、多功能分組研討教室等，教學團隊人人認真學習，希望帶給學生多元的學習途徑。
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創意表達課的臨場化身：夜市文化
2023-06-26 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：474 次教學活動〖除了自信，更需要設身處地，才能有如臨現場的展現。〗 環球視野班三年級的創意表達課程，著重在新聞以及其延伸的議題。老師從夜市美食的新聞發想，延伸到當前國人注重的食安問題，與孩子們討論飲食文化中，「吃的香」與「吃的安」究竟要如何兩全呢？ 老師邀請孩子們各自演繹遇到喜歡的夜市美食，會有什麼反應？試著將這份美好，用「聞到、嘗到、感受到」的層次加以說明，並且運用「肢體動作」將滋味「傳達」出來。 另外，老師更加深層次，請孩子們想像「吃壞肚子」是什麼感覺？我們該如何判斷別人是否吃壞肚子了？平常又該如何避免吃壞肚子呢？孩子們的課堂表現如何呢？就從照片花絮呈現孩子們的投入與創意吧！
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快樂摘玉米 香甜Q彈料理趣
2023-06-26 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：473 次教學活動南屯幼兒園的幼幼班群從玉米育苗開始，歷經了2個半月，現在終於逐漸成熟，每一株都長著飽滿挺立的玉米，讓師生們都期待想採收下來，看看自己的努力成果如何。回想這段時間的努力與照顧，不論是施肥、拔草、澆水或為其立桿，都是孩子們一點一滴的辛苦與汗水所累積，所以能夠有今天的成長豐收，大家格外開心與期待。 不過玉米究竟要怎樣判斷有沒有成熟，該用什麼樣的方式來分辨？為了解答孩子們的心中疑惑，幼幼班群特地一起到玉米田來觀看學習，瞭解有沒有方式可以簡單分辨玉米成熟與否。於是園長告訴大家，玉米成熟的判斷有三個方式可以參考：第一，觀看玉米鬚是否枯萎，如果玉米鬚呈現乾枯褐色，即是代表成熟可以採收；第二，可以用手指稍微按壓外圍玉米殼，如果按起來是紮實且顆粒飽滿，也是代表可以採收；第三，可以撥開包覆玉米的葉子，用部分窺視的方式看看尾端是否有生玉米，如果尾端有玉米，代表授粉完整成功，亦等於基部的玉米也長成熟，也是可以參照的方式。 就這樣大家掌握方法之後，孩子們開始判斷哪些玉米可以採，開始從外觀判斷；無論是從乾枯的玉米鬚、觸摸玉米是否飽滿、稍微撥開玉米葉子等，懂得這些方法之後，大家就更快地分辨出哪些是成熟玉米可以摘的玉米而摘玉米也是有技巧的，首先要先將玉米向外側拔開，然後與玉米莖大於120度後再用扭轉的方式將玉米摘下。孩子們都非常興奮，尤其將玉米摘下時，伴隨著清脆的聲音，斷莖處還有點水嫩爽脆的模樣，更是讓人覺得好滿足。 而園長也跟大家說，玉米是一個很棒的作物，玉米鬚可以做成玉米水，可以解渴利尿。玉米可以做成很棒料理、玉米梗可以做成再生紙漿或再利用資源、玉米莖與葉則以做成很多環保建材或者當綠肥，簡直一整棵都是寶。瓢蟲班郭美娟老師：「玉米的種植過程時間較漫長，需要有很多的關心與耐心。要認真澆水、施肥和培土，並且要檢查有沒有蟲蟲。瓢蟲班的寶貝們，每天都記得照顧自己的玉米。學習關懷生命，是在種植玉米的食農教育最大的收穫。今天收成玉米，寶貝也分享自己種的玉米，真開心！」螢火蟲班李佩珊老師：「照顧植物在這一學期的活動裡佔了很大一個部分！透過動手幫植物澆水、培土、施肥，用眼睛觀察植物的狀況，經常地走到種植區看看植物，慢慢地等待玉米長大。當玉米準備結果穗、有經驗的園長爸爸發現需要人工授粉，又教我們怎麼進行人工授粉。玉米能順利採收是件令人開心的事呢！很感謝園長爸爸以及身旁的老師們幫忙！」 蜜蜂班詹雯詠老師：「孩子們看見玉米越長越高，總期待著採收玉米的那一刻，看見孩子們彼此合作把玉米摘下時，呈現在孩子們眼前除了飽滿的玉米果實外，更在心中獲得滿滿的成就唷！」獨角仙班劉彥麟老師：「沒有想到有一天可以帶著寶貝們一起種玉米，在教室玉米種子育苗再到玉米田種下玉米苗，看著玉米一天天長大，真的好神奇喔！看到現在長高高的玉米，即將能採收呢！真是覺得有滿滿的成就感，幼幼班的我們又解鎖了玉米的新世界。」陳議濃園長說：「當孩子們看到自己的玉米成功長大，並且可以親手摘下甚至料理，大家真的是開心到極點。從一顆小玉米到變成可口一串玉米，這樣的變化與成長，相信對孩子們來說是最寶貴與獨特的經驗。」
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創意表達課的駕駛新視界：節能減碳電動車
2023-06-26 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：411 次教學活動〖生活中的新議題，開啟孩子們看世界的可能。〗 環球視野班三年級創意表達課程以「電動車」作為課程主題，老師除了在課堂上引導同學們討論電動車的「優缺點」外，更拋出問題：身為「地球村」的一分子，該如何與能源共處呢？ 孩子們除了仔細研讀課本內容外，更要從文本延伸出：「電能車」與「燃油車」對於世界的便利與不便是什麼？身在3C世代的我們，又要如何操控機器，而不被機器所操控？ 除此之外，「行車安全」抑是重要的一環。老師請孩子們分組發表「馬路三寶」的現象，並提出改善方式。同學們皆有感而發的點出「蛇行」是台中市可怕的馬路奇觀，應該要停看聽，才能確保行人安全。