校園活動報導
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「食」在很重要 動手種菜趣-2
2021-03-18 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：518 次教學活動「各組做好植栽卡，開始觀察紀錄喔….」北屯國小推動食農教育不遺餘力，除在午餐用餐時加強宣導珍惜食物外，更規劃動手DIY的活動，讓學生體驗農作之辛勞，了解農業是人類食物的最重要來源。 在傳統農業社會中，各種農業操作是大多數家庭的營生方式，多數家庭成員都參與了從農場到餐桌的工作。在教育的場域，老師們積極規劃學生體驗活動，目標在重新連結餐桌到農場，建立健康的飲食、農業生產方式的食農教育，更顯出其重要性。
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「食」在很重要 動手種菜趣-1
2021-03-18 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：489 次教學活動北屯國小推動食農教育不遺餘力，除在午餐用餐時加強宣導珍惜食物外，更規劃動手DIY的活動，讓學生體驗農作之辛勞，了解農業是人類食物的最重要來源。 在傳統農業社會中，各種農業操作是大多數家庭的營生方式，多數家庭成員都參與了從農場到餐桌的工作。在教育的場域，老師們積極規劃學生體驗活動，目標在重新連結餐桌到農場，建立健康的飲食、農業生產方式的食農教育，更顯出其重要性。
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三年級戶外教育文山農場
2021-03-18 大甲區 文昌國小 杜俊毅 報導點閱數：611 次校園新聞因為疫情的關係，去年取消戶外教育，今年風和日麗，是三年級學生盼望許久的戶外教育，這次三年級是到大里區的文山農場，接下來這是我們一整天的行程，好豐富唷！ 竹筒DIY→竹製茶杯DIY→土窯樂(地瓜)→牛車巡禮→封窯→品嚐竹筒飯→陀螺彩繪DIY→植栽DIY→一天愉快的旅程。 在分組過後，第一大組的行程就是「竹筒飯DIY」，園區很貼心地已經把米炒過一遍，我們將米慢慢地放入竹筒內，竹筒外標示自己的座號，之後再將每組的竹筒全部緊緊的綁在一起，這樣就可拿去蒸了囉！「竹製茶杯DIY」竹子已切好，學生只要拿取磨砂紙將竹子缺口處磨成圓滑一點，不會有刺刺地就等一下洗好之後就可以拿來當杯子喝冬瓜茶！ 第二大組行程是堆土窯，同學分組努力把地瓜用報紙捲起來包好，準備要丟到窯中的食物。工作人員一邊也幫我們堆土窯。第三大組體驗農村文化，挑扁擔，踩高蹺，跳竹子舞，學生都很怕腳被竹子打到。 享用午餐是大家自己手做的竹筒飯喔！真是料好實在加美味，飯後玩遊戲，看著孩子滿身大漢的可愛模樣，滿足的笑容，整天下來仍舊精神抖擻，下午就是多肉植物的植栽活動，學生聽老師的指導，每人種出一盆盆仙人掌，及多肉植物，一整天下來，都是學生快樂又愉悅的笑聲，又有彩繪陀螺、多肉植物可以帶回家，可以說是滿載而歸。
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深入瞭解食物從農場到餐桌的過程 以實際行動愛護地球
2021-03-18 清水區 清海國中 新聞聯絡人 報導點閱數：586 次教學活動為強化學生對於環境問題及食安議題的重視，清海國中預定於下學年開設食農社團。由學務處吳志城組長利用週會時間進行課程說明，並呼籲全體學生付諸實際行動，共同愛護地球！ 吳組長表示將利用停車場旁空地，開設清海開心農場，採取友善農耕方式，引導學生探索本土文化，推及在地食材低碳飲食的生活方式；利用各項集會時間宣導均衡飲食觀念，並接軌國際教育，引導學生關心健康飲食和永續發展等議題。 希望學生能養成綠色消費習慣，以「吃在地、食當季」為選擇基礎，體驗正確的消費觀念對於環境保護的深遠影響。最後鼓勵學生由生活中自由發想，透過自發性行動，共同為保護地球環境盡一份心力。
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校園午餐「有機米」食農教育及健康飲食「吃對了，變聰明」宣導
2021-03-18 北區 賴厝國小 王愉君 報導點閱數：683 次人物特寫校園午餐「有機米」及健康飲食「吃對了，變聰明」宣導 因應「臺中市有機米供校園午餐使用計畫」，落實「健康安全飲食」及「吃在地.食當季」的理念，本校於上學期營養午餐吃了3天「臺中產地」的有機白米，這學期(110年)3月16日起午餐也會食用1個月左右的「臺中產地」有機白米，有機米除了要求絕對無農藥殘留外，有機米是使用良質米做為栽培品種，透過農夫爸爸媽媽細心照顧，種出美味香甜的有機白米。 有機米是採用自然的方式栽培，因此烹煮後的米飯，散發出自然的風味，大家都說吃起來特別香Q柔軟好吃，賴厝的小朋友你們吃完覺得呢? 所以趁著中午午餐時光，大家一邊享用美味的營養午餐(使用有機白米)，觀看「有機米」食農教育宣導影片，欣賞完有機米影片，接著撥放「吃對了，變聰明」健康飲食影片，讓小朋友知道怎麼吃才是對身體健康有益的！ 讓我們一起健康吧！
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慈暉社小愛，幸福送全臺
2021-03-18 大里區 光榮國中 學務主任 羅鴻仁 報導點閱數：523 次校園新聞大台中優衣庫口罩捐贈活動約近4萬2千組機能型口罩，（捐贈包括大台中國中小弱勢學生、雲林地區國中小、台中弱勢家庭、宜蘭花蓮的家扶中心、勵馨基金會、伊甸基金會等機構）半個台灣弱勢學生愛心口罩的分裝、包裝與配送工作，今天在光榮館前庭2個半小時完成。 由內新國小嚴逢君志工隊長帶領10位愛心志工們，先到校完成活動的前置作業（包括尺寸分配、出貨單統整等），之後由志工們帶領著光榮慈輝社40位同學，十分有效率、有條不紊地完成所填報學校、機構需要的愛心口罩份數，從拆箱、分裝、打包、封箱、貼上分送住址，大手幫小手一起努力分工合作，想到功能型口罩能配送到弱勢孩子們的手上，能在這防疫期間，給他們溫暖的防護，心裡滿是溫馨的感動。 活動結束後，由羅鴻仁學務主任以「手心向下」的主題，說明施比受更有福的觀念，讓學生知道原來自己的雙手可以幫助別人是多麼的幸福，看到他人的笑容，自己的心裡也會開心。最後進行省思與回饋，激起學生潛藏內心渴望服務社會的熱忱，並希望透過人與人之間良善的互動，提升少年自我的肯定，以促進學生人際溝通關係、衝突調解、問題解決等生活能力。
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結合生活健康議題的美語學習
2021-03-18 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：538 次教學活動〖讓孩子在美語學習的過程中，自然帶入生活健康議題的探討，一步步奠定深厚的語文基礎。〗 來到英文部的教師教學公開課，Teacher Demi正帶著六年級的孩子們進行「Health Education」健康教育！ 老師播放了幾段影片，探討課本中有關於smoking / drinking / glue-sniffing的法律相關規定。觀看影片時，每到了重要的語句，Teacher Demi都會稍作暫停，幫助孩子了解、熟悉其中的概念及文法句型，或是進一步解釋不熟悉的單字和片語。 在進入分組活動之前，老師還利用網路上探討這些議題的宣導海報，讓大家了解如何透過文字與圖像，突顯重要的訊息。接下來的重頭戲，則是讓這群大孩子們分別依據主題腦力激盪、設計海報內容，最後再上台分享小組集創後的成果。 美語學習能融入生活健康議題的探討，再配合老師的英文教學專業，孩子們便能一步步奠定深厚的語文基礎與正確的健康觀念。華小的美語課程，就是這麼的自然且符合孩子的學習需求。
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20210317_忠信國小品德故事大家說_自律
2021-03-18 西區 忠信國小 學務處羅淑娟 報導點閱數：682 次校園新聞大雄~~，都已經三個小時過去了，你還在打電動，功課沒寫?餐具沒洗?房間也沒整理?飾演「媽媽」角色的小朋友，把氣急敗壞的媽媽演得活靈活現，飾演「大雄」角色的小朋友，也配合劇情極盡任性。台下的觀眾時而搖頭否定，時而被這熟悉的日常，逗得哈哈大笑。 這次的「品德故事大家說」，由黃明莉老師帶領四年1班的同學們擔綱演出，這也是同學們第一次參與。過去三年多，在台下看著學長姐們在台上說學逗唱，今天終於有機會能大展身手，大家莫不使出渾身解數。 這個月的品德核心價值是「自律」，孩子們藉由熟悉的卡通人物故事、風趣幽默的戲劇演出，理解到「自由」的前提是先能「自律」的自我規範適宜的言行舉止。就像故事中的大雄，想要自由自在的遊戲前，先要能自我約束好玩的心，完成該做的事情。
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飛向天空･勇敢追夢
2021-03-18 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：563 次教學活動〖環球視野班產業與職人講座：長榮機師與花藝設計師的職業甘苦談。〗 華盛頓小學環球視野班「產業與職人講座」邀請到了長榮航空的現役機師Brian，來為二年級的孩子講解機師的職業生活。Brian從航空業的概況切入，介紹了目前活躍於臺灣的航空公司，以及這些公司提升競爭力的方式。接著，講到了孩子最感興趣的飛機與製造飛機的兩大公司--Boeing、Airbus，原來不同種類的飛機承載著不同的任務與夢想呢！最後，Brian分享了工作上的甘苦、疫情之下航空業的影響，以及了解要當上一名合格的機師所需具備的能力，鼓勵孩子們勇敢追逐飛行的夢。 課程的下半場，我們迎來了蒔花花藝的設計師，講師所帶來的五彩繽紛花材，妝點了美好的午後時光、繽紛了孩童們雀躍的心。孩子們豎起小耳朵認真聆聽，等到說明結束，躍躍欲試的小手便像那迫不及待的花開，讓教室瀰漫著一股創作的芬芳。在講師們的協助下，孩子們學習了如何將柔軟的繡球花莖裹著鐵絲並增加其韌度，完成了獨一無二的創作。接著，進行了花藝設計師的職業甘苦談，課程的尾聲就在孩子與講師的對談中劃下句點。期待透過這次講座，孩子們在生活中也能擁有發現「美」的雙眼。 孩子的好奇心是課堂中最好的催化劑，攙和著熱情並點燃了夢想之光。
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東光國小生物多樣性保育講座!
2021-03-18 北屯區 東光國小 學務處 報導點閱數：462 次教學活動三年級的小朋友們很幸福，在這次爭取到生物多樣性保育教育生態講座的資源。本次邀請到東勢林區管理處陳明宏老師蒞臨本校，擔任109年度生物多樣性講師。陳老師除了豐富專業的生態背景外，將各種實際踏查影片與大自然生態融入課程。老師授課投入用心，讓小朋友們全程3小時專注於課中，師生交流互動與有獎徵答，陳老師感受到這群三年級小小年紀的孩子們，有著非常認真學習的態度，感佩服他們專注3個小時的課程，孩子們也學習到豐富的生物多樣性知識。