校園活動報導
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仁愛科技教育親子活動‧超有趣!
2024-05-27 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：278 次教學活動賀！第6場科技教育親子活動登場，生動活潑有創意:超有趣! 感謝！資訊組佑銓組長利用假日安排這項益智科學操作活動。 「智慧玩具程式設計家」親子共學活動開張以來，吸引更多家庭參與，感謝資訊組規劃設計這校資訊科技課程，陪伴學生與家長歡度假日時光。 這項活動貴精不貴多，參加名額相當有限，以親子一起動動手、動動腦實作為主，透過多元材質的智慧積木設計與組裝，讓孩子從玩樂中建構空間與數學的概念，孩子在玩智慧積木的過程中，可以充分運用想像力，家長兼具陪伴與協助功能，在進行各種角色扮演和創造遊戲中，成為孩子智囊團成員之一，有趣又好玩。 這項活動的核心目標之一在於腦力激盪與集思廣益，從初、進階到高階的螺旋式課程系統，有助於學生進行多層次思考，在積木、電學、電腦等元素搭配統合中，經由實驗操作、做中學、學中做、學中思的運作歷程，開發學生的思維向度，是目前最夯的校園益智課程之一。 資訊組佑銓老師表示：這是第6次的假日科技教育親子活動，各組家長與孩子都已熟稔，過程中互相觀摩學習、協助配合，讓今日的綜合比賽更加溫馨，在彼此加油打氣中享受創作過程的樂趣，學生覺得有趣，大家興趣濃濃完成任務，超讚的。
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仁愛學習扶助‧有信心!
2024-05-24 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：301 次教學活動感謝!低年級級任老師極力配合，讓各班需要參加學習扶助篩選測驗的學生充滿信心，不放棄學習! 低年級書面紙筆篩選測驗，國語、數學必須答對一定題數才算過關，雖然事先級任已對這些焦點學生加強指導，但見每個學生還是緊張兮兮地，焦慮全寫在臉上，輔導室特別請來專輔佩妏老師在現場配合需要安撫的學生，以紓解學生的不安壓力。 輔導組事前集合所有焦點對象說明專案服務的內容及目標，級任老師與家長密切聯繫加強準備，希望測驗時能夠認真用心做答，多對一題就多一份信心與希望，在學習路上不卡關。 二年級劉同學做答時慢條斯理，珮甄組長特別通融讓她寫完才交卷；陳同學剛好相反，題目不是不懂，而是動作太快跳題了，也特別叮嚀他記得再檢查就有機會過關。相信只要給予安全無虞的環境氛圍，就可以發揮真正實力，超越自己原有能力的。 輔導組珮甄組長表示:越低年級對學習扶助測驗越在意，在關懷中長大的學生，滿懷信心。這次的篩選結果，證明在讚美中長大的學生，充滿自信。謝謝大家，感恩！
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仁愛推動安全教育‧全面化！
2024-05-21 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：341 次教學活動感謝！台師大吳崇旗教授、專員王雅奇主任蒞校進行安全教育訪視，夥伴們獲益良多； 感謝！教育局終生教育科廖怡淳股長的撥冗參與，敬業樂業精神，全校師生信心滿滿。 教育部111學年度起全面推動高級中等以下學校及幼兒園實施安全教育，仁愛榮幸成為前端指標學校之一，全校師生逐步進行「交通安全、水域安全、防墜安全、防災安全、食藥安全」等5大安全領域主題課程，結合部定及校訂課程推動，發展知行合一的生命實踐力，藉以追求幸福與至善人生。 學務楊主任先透過簡報分享，讓訪視委員們了解學校在安全教育推動上的策略與行動，諸如課程設計、學校各項活動、班級教學、師生回饋互動中，建立正確防災及交通安全觀念，期能有效防範災害事件發生，營造學校串聯家庭及社區從日常點滴做起，持續增强防範意識，共建安全美好校園！ 座談會上，吳教授的肯定鼓舞，王主任的真誠分享，都將成為仁愛課程與教學再精進的動力引擎，從與會同仁的心得回饋中，了解安全教育是項生命的活水工程，端賴不同專長老師共同備課，運用各種巧思創新設計教學策略，就能讓學習更活潑，透過規劃、實踐與反思，打造最適合學習的安全教育課程。 施校長綜合回饋時表示:自己生命要自己保護，需要家庭、學校及社區共生共榮，感謝大家的指導鼓勵，學校行政及教學團隊對本專案的關注與全面推動，將安全教育融入新課綱教學中，有體驗、有測驗、有成果、有檢討反思、擴大參與、落實執行面，以期達到零風險，零意外，提升學生安全意識並付諸行動力，降低意外事故傷害，讓平安幸福圍繞你我身旁。謝謝大家！
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仁愛學習扶助篩測‧有分批!
2024-05-21 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：295 次教學活動注意!112學年度學習扶助篩選測驗開始了，祝大家快篩順利過關； 報告！凡是參加快篩及格(通過)的同學，不論哪一科，都可以獲得獎勵卡！ 只要肯努力，就有好成績；測驗不大意，題目看仔細。輔導室每年在篩選施測前，總會集結焦點學生統一說明宣導，並發通知單懇請家長與級任密切配合，但見每個學生坐在電腦桌前的眼神就不一樣了，目標就是要《快篩》成功。 測驗進行中，整個電腦教室鴉雀無聲，每個學生緊盯著螢幕，有的藉由紙筆計算後才按下答案；全部答完後，珮甄組長要求再檢查多遍，確認盡力了才能按下完成鍵，然後就是結果兩樣情:通過、不通過。 輔導組長表示:六年級學生打頭陣，篩選測驗分批進行，大家早已習慣坐在在電腦桌前，卻有點焦慮不安地想要跟同學聊天，佩妏專輔希望大家不要緊張，特別叮嚀學生專心、用心，不會的多想想，不要糊臆猜，才能降低猜測率。祝大家:快篩成功！
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仁愛跳繩比賽‧有佳績!
2024-05-20 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：294 次教學活動賀!班際跳繩比賽成績出爐，五2及三2大贏家! 班際跳繩比賽是學務處提倡運動的重點項目之一，這次不比個人賽而是小組賽，每班挑選一組選手參賽決勝負。比賽結果出爐，平時訓練有素的三年2班果然拔得頭籌，緊追其後各班一樣表現非凡，競爭最激烈的是五年級，由五年2班掄元勝出，五年4班以些微比數獲得第二名。 這次採計時賽製，三年級2分鐘、五年級3分鐘的跳繩過程中，考驗三年級8位選手、五年級12位選手的團隊精神，關鍵在於兩位掌繩的功力與默契，必須在最佳共振及穩定節奏搭配中才能跳出好成績。競賽區熱鬧滾滾，預備區練習生此起彼落，充滿朝氣與活力的內操場，是學校促進學生身體健康、增強免抗力的最佳路徑。 全場參與鼓舞的施校長表示:全校跳繩風氣蓬勃發展，得力於學務處同仁與班級師生的積極努力，成績不斷提升，恭喜獲得佳績的班級，大家在跳繩比賽過程中享受運動的樂趣，謝謝大家!感恩!
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仁愛班際躲避球賽‧登場了!
2024-05-13 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：294 次教學活動仁愛學生的最愛之一:躲避球賽，登場了! 文偉組長的哨音簡潔宏亮，手勢更是乾淨俐落，鷹眼式的掃全場，場內、場外選手的一舉一動都在他的法眼中，聞聲而來的班級在觀眾區觀看鹿死誰手?大家加油! 學務處在母親節活動後辦理這項球賽，採循環賽制是讓學生有更多機會以球會友，進而更熟悉比賽規則，對球技的精進也大有助益，雖然不是對外的大型賽事，但大家的好勝心全顯現在選手與啦啦隊的吶喊聲中，球是軟軟的，但被K到還是有點痛，所以女生金長神情特別明顯喔! 輸贏真的不重要，全班能在一塊兒上場者加油打氣，這是最幸福不過的事，因為今天只是開場賽而已，明天起每班都還有兩次跟不同班級比賽的機會，輸贏又常在幾秒鐘時間內，大家能在內操場盡情享受比賽的喜悅吶喊聲，多麼不容易呀!謝謝學務處:這項活動，大家都喜歡! 體育組澤權組長:今日各班表現有模有樣，雖然技術有異、得分有別，能夠在導師時間進行班際友誼賽，何嘗不是團隊精神的最好展現?感謝級任老師配合辦理這次的躲避球聯誼賽，處處有笑聲，感覺真好，感恩!
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仁愛熱心家長，感謝您！
2024-05-13 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：356 次榮譽事蹟感謝!家長們對校務的支持配合，有大家的支持鼓勵，仁愛:追求更好! 母親節的「熱心家長表揚」是感恩系列活動的重頭戲之一，結合學生教孝月及品德教育課程實施，希望孩子以家長的懿德善行、奉獻服務為標竿典範，從小在耳濡目染中建構行善助人的好情操。 這項表揚活動委由級任以推薦方式產生，舉凡班親會召集人、服務志工、家長會或好人好事代表等，都是學校及班級的幕後英雄，藉由母親節感恩系列融入活動中，透過表揚卡的張貼，將優良事蹟與大家分享，希望建立學生向標竿學習的潛在動力。 今年這29位表揚卡上的家長，都是學校及班級的幕後英雄之一，卡上分成三部分，親子照、孩子的話與老師的話，輔導組先將表揚卡讓孩子帶回家貼上美美的親子照，再由學生寫下對家人的心底話，最後由輔導是代表學校進行公開頒獎表揚，並向這群勞苦功高的熱心家長獻上仁愛師生最誠摯的祝福。 施校長表示：這些熱心家長已於感恩祝福儀典上，由孩子或家長共同領取感謝狀及禮品，輔導室母親節系列活動已落幕，希望讓品德教育課程更融入家庭與社區中。謝謝大家!
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仁愛祝福大家，母親節快樂！
2024-05-10 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：363 次校園新聞仁愛祝福大家，母親節快樂！ 家長會、志工隊、熱心家長…，大家一起來，感謝大家共襄盛舉，在疫情趨緩後辦理這項感恩活動，讓母親節生命教育課程更增添光彩，全校師生們都感受到了。 感恩卡、學習單、愛的創作、明信片、家事達人、生命體驗等，獲獎個人及團隊一一上台，接受校長及貴賓頒發獎狀獎品，學生的喜悅全寫在臉上，頒獎過程中掌聲不斷、活潑熱烈又溫馨，那是對自己和他人的肯定與祝福。 頒獎的亮點之一:熱心家長表揚，今年有29位家長獲獎，分兩組上台一一接受校長的祝福，無法親自出席的家長則由學生代領，感謝家長們對學校和班級的無私奉獻。另一高潮點是感恩卡頒獎，全校學生熱烈參與，各年級共有60位學生上台領獎，蔚為壯觀。 頒獎感恩儀典中，穿插小提琴表演、舞蹈，摸彩活動為了精簡時間而分段實施，最後由一年級各班代表領唱「媽媽的眼睛」，低年級的聲音響徹雲霄，典禮就在濃濃的感恩氛圍中落幕了。 施校長表示：感謝家長會的經費支援，志工隊的人力協助配合，感謝大德里李里長年年致贈康乃馨花，熱心家長提供愛心早餐，讓感恩的五月天倍感溫馨。祝大家母親節快樂！
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仁愛快樂小團輔‧謝謝啦！
2024-05-09 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：309 次教學活動賀！仁愛《我的未來不是夢》成長小團體輔導活動，順利成功！ 感謝專輔佩妏老師課程的精心規劃安排，讓這些焦點對象從不同形式的課程互動中：當我們同在一起、解憂小站樂無比。解憂小站是他們的秘密基地，從成員彼此關係解凍、解構、再建構歷程中，這些學生在各種桌遊、自陳量表、團體合作、經驗分享…等互動共享課程中，大家的心更黏在一起了。 本學期的小團體成長活動持續配合年度「中輟生預防追蹤與復學輔導工作計畫」辦理，藉著多元活動課程內容的規劃，設計出符合學生身心需求的活動，不但可以促進群性適應的能力，也可以讓每個參與的學生懂得珍惜自己尊重他人，擴大學習圈與活動圈，許下承諾，夢想終將實現。 校長趕在課程結束前特別前來鼓舞學生:期勉所有參與同學，要懂得感恩惜福，自己的未來要靠自己去努力開創。感謝專輔及輔導室夥伴的關注與鼓舞，大家有這個機會與緣分在一起由習學習，要惜福；對於家庭親人和學校師長的關心呵護，要感恩。仁愛的學生是最棒的，大家加油！
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仁愛雙語教學‧ETA團隊來加持!
2024-05-08 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：327 次教學活動Bilingual Education in Ren-Ai，從生活玩英文，感謝ETA團隊精彩的英語教學活動。 Candence老師、Imti老師和Andrew老師來到了仁愛，為學生們帶來了一系列有趣的雙語課程。以「美國的四季」(America’s Four Seasons )為主題，引導著孩子們了解美國四季的變化。 在課堂上，除了學習與四季相關的英語詞彙和句子，孩子們使用紙張與剪刀動手製作了一片片冬季的雪花。並且與外師們合作，一起製作出一杯杯清涼的夏季檸檬水，不僅是一次語言實踐，更是一場味覺饗宴，讓孩子們從中獲得了豐富的學習體驗，留下了滿滿的美好回憶。 此外，在課程中，設置了多元化的活動和遊戲，鼓勵孩子們主動運用英語，從中體驗到學習的樂趣，逐漸愛上了語言學習的旅程。由衷感謝ETA的Candence、Imti和Andrew老師，他們的熱情與付出，點燃了孩子們學習英語的熱情，為孩子們打造更多美好的學習時光，陪伴他們在成長的道路上。 國際教育在臺中 雙語教學在仁愛 國際教育 Bilingual Education in Ren-Ai ETA Bilingual Education Camp in Taichung City International Education in Taichung Teachers Candence, Imti, and Andrew have come to Ren-Ai, bringing with them a series of engaging bilingual courses for students. Under the theme "America’s Four Seasons," they guide the children in understanding the changing seasons in the United States. During the classes, apart from learning English vocabulary and sentences related to the four seasons, the children used paper and scissors to create pieces of winter snowflakes. They also collaborated with the foreign teachers to make refreshing cups of summer lemonade. This wasn't just language practice but also a feast for the senses, providing the children with rich learning experiences and leaving them with plenty of fond memories. Additionally, diversified activities and games were incorporated into the curriculum to encourage the children to actively use English, allowing them to gradually fall in love with the journey of language learning. A heartfelt thank you to ETA teachers Candence, Imti, and Andrew. Their passion and dedication have ignited the children's enthusiasm for learning English, creating more wonderful learning moments for them, and accompanying them on their journey of growth.