校園活動報導
-
雲端也能迎財神！潭陽國小母語日「台」味十足 鈞傑老師教你初四接神不求人
2026-03-04 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：132 次校園新聞誰說線上上課只能對著螢幕發呆？潭陽國小的「母語日」教學今天跨越螢幕限制，把農曆新年的熱鬧氣氛直接「外送到府」！今天的主題是大家最期待的臺灣臺語—過年習俗，由充滿幽默感的鈞傑老師親自上陣，帶領全校師生一起走進時光隧道，複習那些快被年輕一代忘光的台語民俗冷知識。 初一早、初二早，初四記得「接神」！ 課程一開始，鈞傑老師就用超洗腦的台語俗諺「初一早，初二早，初三睏到飽」引發全場（線上）大笑。今天的重頭戲聚焦在「初四接神（tsiap-sîn）」，老師詳細講解了為什麼這一天要安太歲（an thài-suè），還俏皮地提醒小朋友，如果接神不虔誠，財神爺可能會迷路。 透過視訊畫面，各班同學看著投影片上Q版的財神爺圖案，紛紛對著麥克風大聲朗讀台語詞彙，校園的走廊雖然安靜，但雲端教室裡卻是「台灣話」此起彼落，熱鬧程度不輸過年圍爐！ 遠距教學不卡關，母語傳承有夠「Chill」 雖然是透過線上會議室，但鈞傑老師運用趣味的配音與生動的互動，讓原本生硬的詞彙變得超好記。許多同學回饋，原來台語的過年習俗這麼有學問，以前只知道拿紅包，現在終於知道為什麼初四要乖乖待在家了！ 潭陽國小表示，推動母語日不只是為了學習語言，更是為了讓孩子理解土地的文化。即使在數位時代，透過雲端也能讓台灣台語的種子在孩子心中扎根。今天的課程圓滿成功，不僅讓學生學會了地道的台語，更讓這份傳統習俗在現代科技的助攻下，繼續傳承下去！
-
故事魔力引爆教室！115學年度「入班說故事」精彩登場
2026-03-03 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：142 次校園新聞誰說週一早晨總是讓人昏昏欲睡？115年3月2日的早晨，校園裡不見打瞌睡的臉龐，取而代之的是一雙雙發亮的眼睛與此起彼落的歡笑聲。這一天，深受孩子們喜愛的「故事志工團」再次入班，帶著六本充滿想像力的繪本，為各班開啟了奇幻的冒險之門。 從友情到勇氣：故事森林裡的驚奇之旅 在一年級的教室裡，笑聲最為響亮。103班的姿潔媽媽帶來了《好朋友專賣店》，讓孩子們熱烈討論「好朋友到底能不能買得到？」；104班的繪安媽媽則分享了《大鯨魚瑪莉蓮》，用幽默的方式告訴孩子們如何克服自卑、找回自信；105班的玫儒媽媽則與《蠟筆小黑》一起，帶領大家看見每種顏色（每個人）獨一無二的價值。 二年級的教室同樣精彩紛呈： 201班 寶雲媽媽：《男孩、怪獸與粉筆》讓教室瞬間變成了充滿線條與創意的畫布。 204班 婉琪媽媽：拿出了一道神祕的《敵人派》，教導孩子如何用「友誼」這項秘密配方將敵人化為盟友。 208班 雅芳媽媽：則介紹了《世界上最棒的蛇》，打破大家對蛇的恐懼，讓孩子們驚嘆不已。 不只是聽故事，更是心靈的交流 從照片中可以看到，當志工老師生動地比劃著動作時，孩子們紛紛高舉小手，爭先恐後地想分享自己的看法。這不僅僅是一場說故事活動，更是一場關於情緒教育與社交學習的微型工作坊。 透過故事，孩子們學會了包容、理解與創意。校方表示，感謝志工老師們的用心準備，讓文字從書本中「跳」了出來，直接走進孩子的心裡。週一的早晨，因為這些溫暖的故事，變得無比燦爛！
-
千盞燈籠點亮潭水亭 潭陽國小師生彩繪慶元宵展創意
2026-02-24 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：179 次校園新聞台中市潭子區著名的觀音廟「潭水亭」於元宵佳節期間，聯合潭陽國小等六所在地小學及信望愛智能發展中心，共同展出 1,200 盞由學生親手彩繪的燈籠。這場盛會不僅展現孩子們純真的創意，更透過校園與宗教廟宇的結合，讓傳統文化在基層紮根。 校長致詞：文化傳承與教育意義 潭陽國小校長葉建成在接受訪問時特別強調，這項活動具有深遠的教育價值。校長指出：「現在的孩子對於過年與元宵節的真實意義往往不夠了解，透過參與彩繪燈籠，能讓他們知道生活中日子的流逝，更要學會『如何過日子』。」校長認為，文化需要一代傳一代，讓孩子在創作中感受節慶氛圍，是最好的生活教育。當孩子在展區興奮地指著自己的作品說「我的在那裡」時，那份成就感正是教育最美的一刻。 純真創意：馬年吉祥與童趣展現 展覽中可見許多應景的馬年元素，學生在燈面上畫上金元寶，並俏皮寫下「馬上有 money」等祝福語。一位潭陽國小同學分享，自己因為喜歡錢所以畫了金幣與馬，看到作品被選中展出感到很有成就感。 光輝元宵：展期至 3 月 8 日 潭水亭本次共發出 7,500 個燈籠供學生創作，入夜後，精選出的 1,200 盞燈籠同步點亮，景象壯觀。這場融合創意與傳統的美感教育展覽將持續到 3 月 8 日，歡迎民眾前往感受這道溫暖的文化光芒。 #感謝群健記者謝承芳到校採訪 影片來源：https://youtu.be/vpvnWhe7Kfc
-
潭陽孩子們注意！2/23 我們開學見囉！
2026-02-21 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：185 次校園新聞親愛的家長與小朋友們，大家好！ 熱鬧的春節假期進入尾聲，大家是否都充飽電，準備好迎接充滿活力的新學期了呢？下週一（2/23）就是正式開學日，學校的師長們都已經準備好，期待在校門口看見大家燦爛的笑臉！ 為了讓開學第一天順順利利，請爸爸媽媽帶領孩子一起完成【開學收心小任務】： 📚 書包大清點： 檢查寒假作業、文具盒、水壺、餐具是否都裝進書包了？ ⏰ 早睡早起： 這兩天開始調整作息，告別晚睡，找回精神奕奕的生理時鐘。 👕 服裝準備： 提早準備好週一要穿的制服或運動服，檢查名牌與鞋襪是否整潔。 🧼 個人衛生： 整理個人衛生用品，如手帕、衛生紙及替換口罩，健康上學去。 🚲 安全叮嚀： 提醒孩子上放學路上的交通安全，遵守志工導護老師的指揮。 新學期，新起點！ 讓我們帶著愉快的心情回到潭陽校園，一起在操場奔跑、在教室探索新知識。各位家長，讓我們一起陪伴孩子，用正能量開啟這學期的精彩旅程！ #潭陽國小 #開學日 #2月23日 #收心操 #健康上學 #新學期加油 #潭陽大家庭
-
潭陽學子藝展身手！潭水亭燈籠隧道點亮在地情懷
2026-02-21 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：185 次校園新聞隨著元宵佳節到來，臺中市潭子區著名的信仰中心「潭水亭」再度披上華麗燈火。今年最引人注目的焦點，莫過於由潭陽國小學生親手彩繪的燈籠隧道。數百盞充滿創意與祝福的燈籠在廟埕前築起一道光影走廊，不僅展現了潭陽學子的美學實力，更為在地文化傳承注入年輕活力。 從校園到廟埕：藝術與社區的深度連結 潭陽國小一直以來積極推動美感教育，此次受邀參與潭水亭元宵燈籠展，學生們從數週前便開始構思創作： 在地色彩： 作品內容豐富多變，從象徵吉祥的生肖圖騰，到融合潭子在地特色景觀的筆觸，每一盞燈籠都代表著一位學生對家鄉的觀察與祝福。 沉浸體驗： 當夜幕低垂，學生們的作品在燈火點綴下，形成一條夢幻的彩虹隧道，吸引無數市民駐足拍照，成為潭子最熱門的打卡景點。 廟方與校方的教育共鳴 潭水亭主委在巡視燈區時感觸良多地表示： 「觀音媽祖看照著潭子土地，而這群孩子正是潭子的未來。看著學生們提筆畫出家鄉的故事，將傳統廟宇文化與現代美學結合，這就是最好的文化傳承。我們希望潭水亭不只是信仰中心，更是社區藝術交融的溫馨據點。」 潭陽國小葉建成校長則指出，能將課堂上的藝術創作延伸至社區重要場域，對學生而言是極大的肯定。這不僅是一次視覺藝術的展現，更是一場成功的在地認同教育。學生們看見自己的作品成為家鄉節慶的一部分，那份成就感將成為他們學習路上最重要的動力。 家長視角：最美的家庭作業 展覽現場也迎來許多帶著孩子前來「尋寶」的家長。一位學生家長張小姐看著孩子親手畫的燈籠被掛在隧道高處，感動地說： 「平日在學校練習畫畫，孩子總說只是作業。但今天帶著全家人來到潭水亭，孩子興奮地指著亮起的燈籠說『那是我畫的！』那一刻，我感覺到他不只是在畫畫，而是在參與這個社區的歷史。這份感動遠比成績單上的分數來得珍貴。」 🏮 觀展資訊 「潭水亭燈籠隧道」展覽將持續至元宵節後，歡迎所有潭子鄉親與校友在春節與元宵期間，一同來到潭水亭為這群優秀的潭陽學子喝采，感受這份溫馨且燦爛的光影盛宴。
-
童心筆觸下的語文饗宴
2026-02-04 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：198 次校園新聞為厚植學生語文基礎，並鼓勵孩子記錄生活之美，本校教務處於本週辦理一至三年級語文作業抽查活動。透過對語文練習本以及各式寫作作業的檢閱，校方不僅看見了孩子們在字裡行間的成長，更發現了許多令人驚喜的童趣與創意。 一、 從字跡看心跡：低年級的成長足跡 在本次抽查中，低年級學生的表現格外引人注目。一年級的陳同學在作文練習中，以稚嫩卻工整的字跡寫下《我最喜歡的一道菜—番茄炒蛋》。文中詳盡記錄了烹飪過程：「先把蛋放進鍋子裡，再把番茄放進鍋子裡，香噴噴的番茄炒蛋就完成了。」簡單的語句中流露出對生活的觀察力。 此外，另一位同學在《我最喜歡的水果》中，將草莓形容為「甜甜的味道」，並用心地在稿紙上方繪製了色彩斑斕的花圃與火車。這類「圖文並茂」的作業形式，展現了低年級孩子如何將語文與藝術結合，表達內心純真的情感。 二、 親師合作：聯絡簿上的溫度 作業抽查不僅是學生的展現，也是親師交流的縮影。許多導師在學生的生活札記下給予了溫暖的鼓勵，這些紅筆批改的痕跡，成了孩子進步的最大動力。透過作業抽查，學校能確保每位學生的學習進度，並及時給予需要的孩子個別指導。 三、 語文紮根：開啟夢想的鑰匙 「語文是所有學科的基礎。看到孩子能從寫好一個字，到完成一篇通順的文章，這就是教育最動人的風景。」校方強調，未來將持續推動多元寫作活動，讓文字不再只是生硬的練習，而是孩子與世界對話的橋樑。 透過這次抽查，全校親師生共同見證了孩子們在語文大海中揚帆起航的勇氣。每一份被細心批閱的作業，都承載著家長的期待、老師的苦心以及孩子們閃閃發亮的未來夢想。
-
✒️ 【筆尖下的溫度】查閱語文作業：看見文字裡的星光
2026-01-30 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：173 次校園新聞寒假，校園裡進行了中高年級的語文作業抽查。走入堆疊如山的作業本中，這不僅是一次行政上的「檢驗」，更是一場跨越班級的「心靈對話」。 🌟 童心未泯的創意火花 在四年級學生的「快樂寫作」本裡，主任驚喜地發現，孩子們不再只是生硬地堆砌字句。有人用細膩的筆觸描寫冬天的雪景，甚至在文字旁畫上了充滿童趣的雪人與湯屋；那稚嫩卻誠摯的線條，與優美的詩句相映成趣，讓原本單調的作業本變成了充滿想像力的藝術品。 📝 每一道紅字都是愛的記號 抽查過程中，主任最受觸動的是老師們悉心的評語。每一份作業的角落，都記錄著導師與孩子之間的悄悄話。有的老師勾選著「觀察力敏銳」、「用詞精確」；有的則是在段落旁留下長長的鼓勵。這些深淺不一的紅字，是老師犧牲課後休息時間，一字一句批閱出的心血，更是孩子進步的推手。 🌱 從文字中培養軟實力 高年級的作業則展現了更深層的思考，無論是段落結構的佈局，還是修辭技巧的運用，都顯示出孩子們在語文領域的紮實根基。教務主任感性地表示：「作業本是教學最真實的縮影。我們看見的不只是分數，而是孩子如何學會表達自我、觀察世界。」 感謝每一位老師在語文田地裡的耕耘，也為每一位努力書寫的孩子喝采。這疊沉甸甸的作業，裝載的是夢想，更是我們對教育最執著的承諾。
-
【校長的小小禮物，大大感謝！】
2026-01-28 潭子區 潭陽國小 總務處 報導點閱數：167 次校園新聞春節腳步近了，校園裡也洋溢著喜慶氣息。趁著年前，趕緊找我們辛苦的守衛大哥們「敘敘舊」。 感謝您們這一年來的照顧，無論是早晨的熱情招呼，還是深夜的巡邏守望，都是校園最美的風景。送上精選禮盒與紅包，希望這份心意能讓您們感受到學校的溫暖。 祝全體守衛夥伴：馬年大吉、身體健康、闔家平安！🧧 #歲末感恩 #守衛大哥辛苦了 #溫馨校園
-
寒假不停歇！校園空間大變身，為孩子打造「心」學習樂園
2026-01-26 潭子區 潭陽國小 總務處 報導點閱數：214 次校園新聞當寒假的校門緩緩關上，學生們正享受假期時，校園裡卻是一片熱火朝天的景象。為了給孩子一個更符合人體工學、更有溫度的學習空間，學校趁著寒假期間展開兩大關鍵工程：中年級新式課桌椅更換以及潛能開發三班隔間工程。這不只是硬體的更新，更是學校對每一位孩子學習權利的溫柔守護。 淘汰「排排坐」，迎來學習的舒適感 隨著清脆的搬運聲，一台大吊車正將一箱箱全新的可調整式課桌椅送往中年級教室。看著舊桌椅卸下，彷彿也卸下了過去數十年的歲月痕跡。負責同仁感觸地說：「看著孩子們每天趴在磨損的桌面上，心裡總有些不捨。」 這批新式課桌椅不僅在外觀上簡潔現代，更注重身高適應性與人體工學，確保孩子在成長發育的黃金時期，能有最健康的坐姿支撐。當開學日孩子們驚喜地坐上新位置時，那份舒適感將成為他們探索知識最強大的後盾。 潛能開發班：讓每一顆星星都閃耀 與此同時，校園的一角正進行著「潛能開發三班」的隔間工程。對於需要特殊關懷與個別指導的孩子來說，環境的安穩與專注至關重要。 透過精心的隔間設計，我們為孩子打造出既具備隱私感、又能激發潛能的獨立空間。這不僅是物理上的區隔，更是心靈上的呵護。學校希望透過空間的翻轉，落實「因材施教」的理念，讓每一位有特殊需求的孩子，都能在專業老師的帶領下，於這片寧靜的空間裡，找回學習的自信與勇氣。 結語：在看不見的地方，用心耕耘 「教育不只是在課堂上發生的，環境本身就是一種教育。」看著吊車緩緩升起，裝載的不只是桌椅與建材，更是親師生對未來的期待。 這個寒假，行政團隊與施工人員在寒風中揮汗，為的就是在開學鐘聲響起時，讓孩子踏入一個更友善、更專業、更有溫度的校園環境。我們深信，這份在看不見的地方所付出的努力，終將在孩子的笑聲與成長中，綻放出最美的花朵。
-
向著雲端攀登！Alex 的 101 挑戰，送給勇敢的潭陽學子
2026-01-26 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：214 次校園新聞在潭陽校園的角落，我們常看見孩子們低頭背誦單字的背影。學習英文，對許多同學來說，或許就像眼前這座巍峨的 skyscraper（摩天大樓），抬頭望去，滿是令人卻步的 height（高度）。 近日，一則關於「Alex 徒手征服 101」的內容在社團間熱傳。插圖中的 Alex 沒有厚重的裝備，僅憑著雙手和堅定的意志，在雲霧間靈活移動。這不只是一張單字卡，更是每一位潭陽學子在英語學習之路上的真實縮影。 克服 Fear，看見更高的風景 學習的路途從不簡單。面對生疏的發音、繁瑣的語法，心中難免會有 fear（恐懼），擔心出錯、害怕失敗。但誠如圖中所展示的，只要我們願意跨出第一步，接受這份 challenge（挑戰），我們會發現，每一次的開口練習都是在鍛鍊自己的 grip（抓地力）。 在潭陽，我們鼓勵孩子們擁抱 risk（風險）。出錯並不可恥，那是進步的階梯。當你學會保持 balance（平衡），在挫折與進步之間找到節奏，那份深層的 focus（專注力） 將會帶領你超越昨天的自己。 征服，是為了遇見更好的自己 「Conquer（征服）」這個單字，在 Alex 的冒險中代表的不只是登頂，更是對自我極限的突破。親愛的潭陽學子們，英文不是一門學科，它是通往世界的翅膀。當你掌握了它，全世界的知識、故事與友誼，都將在你腳下。 願每一位潭陽的孩子，都能像 Alex 一樣，帶著勇氣與好奇心，在英語的大樓上刻下屬於自己的印記。別忘了，當你感到疲憊時，低頭看看，老師與家長永遠是你最堅強的後盾。 圖片資料來源：每天簡單學英文