校園活動報導
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光正國中英語單字王比賽
2024-02-26 大里區 光正國中 教務處 報導點閱數:199 次校園新聞七年級單字王spelling bee 是光正國中下學期期初的盛會 各班同學無不利用寒假期間 努力充實自己的單字量 各班選手激烈出戰中 看看我們孩子學習大家說英語的成果吧!
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光正國中社團多元選修豐富國中生活
2024-02-26 大里區 光正國中 教務處 報導點閱數:243 次校園新聞開拓視野,社團選填⭐⭐ 💕為開拓學生視野,創造多元興趣💕 光正國中本學期開設多元豐富的社團 113年2月22日進行社團選填 本學期新設⭐扯鈴社⭐,選社團之前由扯鈴老師表演,獲得滿堂采!! 本學期總共開設多元社團供全校學生選填,有以下社團: 棋藝社、日文社、桌球、國際交流、國際學伴社、籃球(女)、籃球(男)、排球社、桌遊社、擊劍社、電影欣賞、食農社、扯鈴社、美術社、吉他社、電影研究、熱舞社 聘請校內外學有專精的師資,有靜態也有動態,還有各項技藝的學習 感謝本校家長會補助社團經費。 光正每學期都開設多元豐富的社團!! 以公開抽籤方式,抽出學生座號,學生們依抽中的座號順序,依序上台選擇自己有興趣及理想的社團。 學生每學期均可自由選填自己喜歡或有興趣的社團, 下週四就是社團活動課的開始,期待所有同學收穫滿滿! 期待學生能在社團發揮自己的專長, 成為更好的自己 #優質光正幸福學園 #就讀光正品質保證 #三好校園實踐學校 #說好話做好事存好心 #選社團
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光正國中元宵主題書展
2024-02-26 大里區 光正國中 教務處 報導點閱數:190 次校園新聞🏮元宵主題書展🏮 閱讀X體驗X推理X抒情 ·射炮城⛩ 從遊戲中實際動手體驗文化的意義,考驗孩子們的「執行力」🙌 ·乞龜🐢 寫下自己的願望以及自己可以為社會付出的事並且擲筊,是抒發自我情感,更是「表達力」與「自我期許的能力」🗣 ·猜燈謎🧧 從不相信自己到順利設計展出圖像謎語的幾位孩子展現了「創造力」💡 而在關卡前討論著的孩子們則展現出了「思考力」與「欣賞能力」💗 ·提燈籠🏮 提著紅包做成的手作燈籠,觀察上面吉祥話的字,這是孩子的「觀察力」👀 ·滾元宵🍡 滾元宵組合元宵上的文字部件,訓練孩子們的「判斷力」與「推理能力」🧐 五關各得到一個字才能組合成通關密語,有孩子得到了兩個字就能猜出答案,這便是「聯想力」~能再回去驗證答案就是進一步的「認知能力」!📖 「老師老師~為什麼?」主動的「提問力」是珍貴的🙋♀️ 在老師同學的鷹架引導下,孩子能藉此突破自己並得到成就感👏 「找找每個文化小遊戲的介紹文章吧~」最後便是孩子們的「學習力」與「閱讀力」😄 #光正覓圖環境美 #孩子開心學習的樣子更美 #從遊戲中愛上閱讀 #培養各種能力
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吃在地、食當季,柑橘和營養午餐做伙「搏柑情」
2024-02-24 西屯區 大仁國小 林雅茵 報導點閱數:316 次校園新聞你知道全台椪柑產量最大的地區在哪裡嗎?答案就是臺中市。目前正值椪柑產季,臺中市政府教育局為實踐午餐吃在地、食當季的精神,與農業局攜手合作推出「校園午餐柑橘入菜計畫」。大仁國小長期推動營養教育,利用「餐前五分鐘」由學生擔任營養小主播向全校師生介紹食材營養價值,此外學校公職營養師平時也會進行全校飲食教育宣導。這次本校亦響應該計畫的執行,在2月22日營養午餐中推出用本地柑橘入菜的「橘香飯」、「照燒香橙豬排」,酸甜滋味讓小朋友都直呼「真好吃」! 營養師李依蓁表示,透過飲食教育宣導讓小朋友認識在地特色農產品,建立孩子健康與均衡飲食習慣,也提醒學生要愛惜食物,把午餐都吃光光。此次入菜的茂谷柑果肉富含膳食纖維、維生素A、維生素C、礦物質、類黃酮等豐富營養素,菜單之一的「照燒香橙豬排」是利用茂谷柑調製醬汁將豬排燒入味,柑橘的酸甜滋味刺激全校師生的味蕾,當學生打開餐桶時紛紛發出驚呼聲,「哇!我們已經迫不及待想要吃了!」。 營養小主播華家彤同學表示,上完這堂營養教育宣導課,了解到柑橘類水果有這麼多豐富的維生素,最想不到的是竟然還能入菜,而且還非常好吃呢!也謝謝營養師每天為我們設計這麼多營養又好吃的菜色。四年級洪博恆同學說橘香飯裡的柑橘醬汁味道很濃,好吃到想再吃三碗飯才能滿足。林廷碩同學也說,柑橘入菜的作法非常完美,希望之後還能再吃到這些菜色。 教育局長蔣偉民亦親自到本校與孩子們共享美味的學校午餐,對於柑橘入菜的創意餐點大為讚賞,他指出校園營養師負責每天全校師生的午餐營養及食安管理,責任重大。2月22日是營養師節,特別感謝校園營養師為孩子的健康把關,讓營養午餐品質越來越好。 校長胡秀美表示,學校大力推廣「食Fun心、食營養」的理念,落實學校午餐採用國產可溯源食材,深化食農教育,建立學童健康與均衡飲食習慣,透過營養師的巧思增加學校營養午餐的多樣化,更促進學生養成不挑食的好習慣。
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抓住年節的尾聲我們一起猜燈謎
2024-02-23 西屯區 惠來國小 新聞聯絡人 報導點閱數:317 次校園新聞傳統習俗中,除夕團圓正式進入農曆春節,直到正月十五元宵節之後才結束。因此惠來國小辦理了元宵猜燈謎系列活動,讓小朋友在年節的尾聲畫下完美的句號。 首先開場的是在221世界母語日當天上午辦理的元宵猜燈謎活動,活動中教務處李楠崇主任先講述世界母語日的意義,學生再接著觀看2分鐘閩南語版本的元宵節由來短片,才開始進行燈謎問答。題目有客語也有閩南語,客語題目由本校專業的客語師資羅文虹老師提問,而閩南語則由李楠崇主任負責。中高年級各有5題燈謎題目,搶答狀況十分熱烈,每題邀請最快舉手的前5位同學起來回答問題,答對率皆有8成以上,顯示小朋友們「講台(客)語嘛會通喔!」答對燈謎的小朋友都可以拿到精美小禮,李主任說:「這些禮物特別要感謝教育局補助教師取得語言專長能力並教授本土語文課程的經費,讓學校得以購置豐富的獎品來讓搶答互動更踴躍。」 另外幸福惠來圖書室則舉辦了「歡喜迎龍年,歡迎小朋友『龍』來閱讀!」活動。「龍來讀冊&龍年猜燈謎」的展示會到3/8才會結束。展示內容有與龍相關的書籍和報章資料,讓小朋友補充「龍知識」,並配合元宵節,設計猜燈謎,提供給小朋友們進行挑戰。老師用心設計,非常歡迎小朋友能把握機會到圖書室參與活動,更希望讓小朋友樂於走入圖書室! 四年級康書睿小朋友雖然猜燈謎沒有搶答成功,但是她覺得活動很有趣,下次有機會一定要繼續試試看。五年級徐崇恩說他從知道活動訊息就很期待參加。翻看著跟龍相關書籍的小朋友一個個看到入迷,也想看看老師的謎題解答在哪裡。雖然大家都說現代年味漸淡,但惠來國小的小朋友們則因這歡樂的元宵節而抓住年節的餘味。
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「廉政守法一秒懂 掌中戲裡有乾坤」永寧國小品格教育宣導
2024-02-23 梧棲區 永寧國小 學務處 報導點閱數:435 次校園新聞「鏹!咚咚鏹!」開學第二週的永寧國小禮堂裡鑼聲乍響、人聲鼎沸,舞台上金光閃閃、瑞氣千條。原來不是轟動武林、驚動萬教的霹靂布袋戲上演,而是臺中市政風處特別製播的廉政布袋戲放映。在聲光效果與布偶的魅力中,只見台上是移山倒海、身法如風,台下三百多位師生則是目不轉睛、笑逐顏開。這一齣「媽祖娘娘與廉小風的清廉連線」,用國台語雙聲道,以傳統布袋戲結合現代元素,寓教於樂、趣味十足,觀戲的同時也讓廉潔觀念向下扎根,深化學子品格教育。 2024年台灣的清廉指數在世界排名28名,屬於前段班,但仍有進步的空間,推動法治觀念與品德教育深入童心,才能讓「公平正義、誠信廉潔」的核心價值從小扎根。這次廉政列車開進永寧校園,要感謝臺中市衛生局、農業局、社會局與梧棲區公所及政風處廉政志工們的協助宣導,在布袋戲之後,還透過有獎徵答的活動讓學生深化觀劇所獲得的知識與觀念,同學們無不踴躍發言、熱情參與。 這齣廉政布袋戲講述媽祖娘娘透過廉潔寶寶廉小風,尋訪並獎勵勤政愛民又廉潔的好官員,以生動有趣淺顯易懂的故事,傳達公務人員奉公守法、透明行政、為民服務的精神。一年級的小臻說:「希望學校以後還能再辦理這樣的活動,裡面有個講閩南語的老阿公好有趣,我喜歡看布袋戲!」四年級的學生玉婕說:「幸福鎮公園裡環境整齊清潔、乾淨衛生,公園設施也都常常保養與維護,人人都做到老師教我們的愛整潔、守秩序、做環保的品德行為準則。」學生凱仲也說:「幸福鎮公所的人員定期維護路面與保養公園設施,盡心盡力做好分內的工作,展現了『負責、自律』的品德核心價值! 官員能做好工程把關,不會官商勾結,是符合『誠信』的品德核心價值。」 校長彭文貞表示,希冀透過多元、創新的活動設計,並用議題融入的方式讓法律變得容易了解且貼近生活日常,引導學生能夠知法、懂法、守法、具備明辨是非的法治素養;永寧國小亦將持續落實法治教育推動,打造有品守法的友善校園。
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友善校園名師講座~那些句點以後的故事
2024-02-23 清水區 清海國中 新聞聯絡人 報導點閱數:33 次校園新聞清海國中學務處於2月22日辦理本學期生命教育講座,特別邀請大師兄林品睿蒞校擔任講師,大師兄以他在殯葬業的日子,和師生分享所見所體驗的人生百態,以及開始寫作的契機,他說活著從來都不容易給自己機會,現在的他努力成為自己喜歡的大人,邁向光明,也用他的故事期勉師生能勇敢找到屬於自己的光明。
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營養師節~柑橘入菜~吃在地食當季
2024-02-23 清水區 清海國中 新聞聯絡人 報導點閱數:30 次校園新聞222是一年一度營養師節,清海國中本著吃在地食當季的理念,參加柑橘入菜的計畫,本日營養午餐菜色以東勢茂谷柑入菜,餐後師生各獲得一顆茂谷柑,早上晨光時間由張妏儀營養師先向師生介紹柑橘的種類,並且說明以柑橘入菜的設計理念,最後讓學生了解柑橘的營養成分,讓孩子能夠吃得健康又營養。
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友善校園週~防AI詐騙,你快樂我平安
2024-02-23 清水區 清海國中 新聞聯絡人 報導點閱數:25 次校園新聞清海國中在112學年度第2學期開學典禮辦理友善校園週防詐騙宣導,由校長向全校師生宣導,說明AI換臉變聲的深偽技術,並列舉詐騙集團常用的詐騙手法,提醒師生平時要提高警覺,多一分查證,謊言將不攻自破。
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Ready. Set. Go!新學期的英語自我評量開跑!
2024-02-23 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數:250 次校園新聞2月23日星期五早上,開學第2週,大甲區文昌國小2-6年級進行了這學期的第一次英語自我評量。評量範圍是聯絡簿裡頭的單字,而這些單字是從2年級以來,小朋友們依照教務處安排的進度,每兩週安排一次的評量,幫助孩子們循序漸進的自我驗收了學生們的學習情形。 這個活動在本校實施已第16個年頭了,因此這個模式的進行,小朋友們都已非常熟悉。主要透過自學的方式來認識英文單字,已經成為文昌國小孩子們生活的部分。這幾年來由於家長的建議,讓這個模式更加完整。這些內容,不管是聲音檔或是文字檔,都已建置在【文昌英語學習網】,從學校首頁便可以輕鬆連結連入。英文老師們會利用課堂上做些簡單的帶領和複習,最重要的是各班級老師的推動和指導,絕大多數的小朋友們都能游刃有餘、輕鬆面對。 評量的時候,除了紙本評量單之外,我們在2-6年級都安排了聲音檔同步來播放,這對每個學生而言,每次的評量都是一次學習機會。2年級學生由於年紀還小,練習的內容則是以二十六個字母大小寫變換,以及26個字母的自然發音,透過整個學期的反覆練習,小朋友們可以達到精熟。滿分為二十分的練習裡,二年級平均成績可達十九分以上。長期而持續的學習之下,學生不會對英文感到害怕和負擔,反而像是家常便飯般的例行性事務,像是生活中的一部分。 到了第十四週左右,本校會進行3-6年級的英語單字王初試,它等於是對孩子們這學期的學習做個總結性評量,又像是英語自我評量的延伸。評量的範圍是這學期和以前所學單字的總和。為孩子們增加一個舞台,讓他們有機會把過去幾年的所學展現出來。 2016、2017年的台中市五年級英語文學習能力檢測上,文昌都拿到相當好的成績,幾乎全年級90%以上的學生都可拿到A級(換成國中會考的標準就是【精熟】),而拿到C級(相當於國中會考【待加強】)的人數全年級只有1位學生,換算成百分比,只有0.5%。因此,我們可以很有信心的說,在文昌國小畢業的絕大部分學生,都可以將教育部所規劃的1200單字,熟稔到八、九成以上。在這個基礎上,將來上了國中,在英文這方面一定可以比較輕鬆的面對。本校的成績高出台中市平均以及全國平均一成以上。 英語單字,大甲區文昌國小,