校園活動報導
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西湖渡假村之旅
2021-03-10 大甲區 文昌國小 許嵐婷 報導點閱數:613 次校園新聞3/9是一年級戶外教學的日子。對大甲區文昌國小一年級學生來說是個大日子,一早到校,有別於平日的沉悶,每個人顯得特別的興奮。 上車前先進行逃生演練,看著孩子們生澀的動作,雖然害怕逃生出口的高度,卻也一一配合,井然有序的練習。在車上,也都能遵守規定:戴口罩、不吃零食、繫好安全帶…,讓我對這群學生有一番新的認識。 到了西湖渡假村,置身於雲霧繚繞,漫步於森林步道,享受著芬多精的洗禮。晚一點雲霧散去,陽光照耀之下,又是另一種美景。 導遊帶領學生一個個場館介紹:螢火蟲館,介紹台灣因環境的破壞,許多螢火蟲的棲息地也跟著消失,而西湖渡假村環境保護的關係,是螢火蟲季時熱門的景點。安徒生童話館內設置許多互動區,讓學生了解童話故事之外,也能利用動畫互動,體驗不一樣的閱讀之樂。整體環境與童話故事、十二生肖做結合,走在步道中,可以體驗不同風格的童話故事。 風車DIY是讓學生自己動手做,每個學生做好風車後,拿著自己的風車在草地上追逐奔跑,看著風車飛快地轉動,一張張純真的臉龐漾起燦爛的笑容。 下午看完劇場的表演活動後,是搭遊園車時間,雖然只繞個短短的一圈,童稚的笑顏好容易滿足、一顆球、一群人在草地上遊玩、玩木頭人…,小小孩的心好容易滿足,看著一張張紅撲撲的臉頰,玩得好開心、今天跟一年級的小朋友出來戶外教育,雖然有點累,但看這群小朋友的喜悅,也讓我感染他們的愉悅。
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第二學期 晨間說故事
2021-03-08 大甲區 文昌國小 華華媽媽 報導點閱數:631 次校園新聞大甲區文昌國小 親愛的大家,早安: 華華媽媽 一走進校園,春天的消息就在滿滿綠意的樹梢上綻放,看了真是讓人精神振奮! 今天是年假後第一次進班,帶著溫暖、熱情的心,與孩子們互道恭賀新禧、長大一歲,我們也一起回顧了這個年假的所吃所玩、所見所聞。藉著孩子們彼此的分享,帶著我們再次神遊著那山、那河、那海、那片風景、那些趣事,好不熱鬧!這時,班上有孩子說:我有跟著阿嬤一起做菜頭粿,我們先去田裡挖蘿蔔、洗蘿蔔、還要洗米再用石頭壓……,說得生動活潑,霎時間,我彷彿聞到了那一絲絲的蘿蔔香,還有孩子回應著:不要再說了,我的肚子餓起來了!就在全班笑成一團時,我想著在這年味逐漸薄弱的年代,還能有這樣,家有一老如有一寶難能可貴的祖孫情,一起陪伴生活著,阿嬤努力留給孫輩們這些逐漸式微的年節記憶,愛就該這麼流動著,古早味手藝就該這麼地一代傳一代,一點一滴都是我們可以一輩子回憶的舌尖上的記憶。 過年、賀年、過元宵,完整了年節的慶祝。提燈籠、點燈的同時也點著了祝福、及期許新的一年平順的內在之光。 祝福 大家身心靈 充滿活力 精神飽滿充盈! 春日美好! 平安!
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下一場水彩雨
2021-03-08 大甲區 文昌國小 郭雅惠 報導點閱數:709 次教學活動近來氣象局頻頻發布乾旱示警,鄰近的鎮瀾宮也因此辦了祈雨活動,學校也一直宣導節約用水。在上水彩課的我們,一起用省水的方法,創作一幅下場大雨的畫作。除了學習如何用最少的水畫出水彩,也將祈禱天降甘霖的希望,在創作中表達出來。 以往水彩課都會請同學各自在自己的調色盤中調色,畫完後再各自去洗手檯清洗調色盤,這樣一來,因為每個人清洗的時間都不一樣,也會消耗掉許多水,今天大家嘗試全班先調幾個顏色起來,裝進罐子裡,再用滴管滴到每個人畫紙上需要的地方,接著用平時蒐集來的吸管來進行吹畫,用不完的顏料就繼續存放在罐子裡,以利下次使用。 為了營造下雨的畫面,老師事先先幫大家拍攝拿著雨傘的照片,做了剪影處理,再讓大家剪下來貼在畫紙上,同學們用各色顏料潑灑與吹送,可以造成下雨的效果,大家玩得很過癮。 在等待水彩乾時,老師要大家做雨傘的聯想,為這幅畫寫下二行詩。有的同學想到雨傘像草地上的蕈菇,有的同學想到像鼓,下雨就像在打鼓。微倩把傘聯想成餅乾,揮灑在上面的雨滴想像成糖漿,很有童話故事的畫面;恩綺把傘像像成花,下雨的時候就像天空在澆花,越澆越綻放,想像力十足令大家佩服。 希望這場水彩雨下得及時,也能澆灌大家心中節水的花兒。 #大甲區文昌國小
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帶著詩意來賞花
2021-03-08 大甲區 文昌國小 郭雅惠 報導點閱數:703 次校園新聞自開學以來,校園裡的黃花風鈴木、櫻花、杜鵑,爭相的用艷麗的色彩和香氣提醒我們春日的來到。 文昌的三年級孩子,欣賞了林煥彰先生的小詩後,運用自己製作的透明片鏤空圖形,在校園裡觀察各式花卉,看著自己的創作上有著花的顏色,觀察後也寫下自己的春日小詩。 在的小詩中,詩人把花和蝴蝶的共同點拿出來互相類比,也將兩者的不同處拿出來比較,於是觀察的重點就在於找到兩種東西的相似之處以及發現不同之處,小朋友一邊觀察、一邊思考十分專注。 有沂作的小詩是,他說花和彩虹的共通點是顏色都很多很漂亮,但是一個在天上,一個在地上。 他寫: 花是地上的彩虹 彩虹是天上的花 一個開在天上 一個開在地上 沛騂作的小詩是,她說花和鳥顏色都很亮麗,但是一個會唱歌一格不會唱歌。 她寫: 花身上穿鳥的顏色 鳥身上穿花的顏色 鳥穿花的顏色唱歌 花穿鳥的顏色不唱歌 祈紳作的小詩是,這首受到大家熱烈的稱讚,他說花和電視一樣都很好看,但是電視不看可以用遙控器關掉,但花關不掉。 他寫: 花是好看的電視節目 電視裡也有好看的花 校園裡的花跟電視一樣好看 卻不能跟電視一樣關掉 發表完同學們都覺得很妙。 在這個美好的春日早晨,校園裡花開燦爛,小朋友的笑顏也很燦爛。 #大甲區文昌國小
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親師共攜手 幸福向前走~文昌班親會
2021-03-05 大甲區 文昌國小 郭宜禎 報導點閱數:623 次校園新聞大甲區文昌國小 今夜文昌國小燈光燦爛,親師齊聚於校內,共譜愛的迴旋曲。 為了讓家長們更了解孩子的學習狀況,也更清楚這個學期學校為孩子們安排的各項課程及活動,學校的大家長-洪校長期盼透過面對面的雙向對話及溝通,強化學生家長與學校的聯繫及關係,所以,輔導室開學前便早早的規畫了今晚舉辦的班親會活動。 因為防疫的關係,我們取消了視聽教室內校務發展現況的宣導流程。藉著班級內的校務宣導,親師懇談,讓家長能深入瞭解學生在校學習的內容與生活情況。面對面的座談,不僅能進行意見溝通與問題回應,也現場解答家長的疑慮。期盼藉此親師間良性互動,營造良好學習情境,互相支持與合作,為孩子的成長共同努力,讓孩子在愛與關懷中快樂學習、健康成長。 今晚的班親會,各班家長出席非常踴躍。親師誠懇的交流,密切的互動,拉近了彼此之間的距離,凝聚合作的力量。齊心祝福文昌的孩子們:學習生活更豐富多元,成長之路健康快樂!
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第一次英語單字週考
2021-03-05 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數:768 次校園新聞開學第二週,3月5日星期五早上,大甲區文昌國小2-6年級進行了這學期的第一次英語單字週考。考試的範圍是聯絡簿裡頭的單字,而這些單字是從二年級以來,小朋友們依照教務處安排的進度,每兩週安排一次的週考,幫助孩子們循序漸進的自我驗收了學生們的學習情形。 這個活動在本校實施已第13個年頭了,因此這個模式的進行,小朋友們都已非常熟悉。主要透過自學的方式來認識英文單字,已經成為文昌國小孩子們生活的部分。這幾年來由於家長的建議,讓這個模式更加完整。這些內容,不管是聲音檔或是文字檔,都已建置在【文昌英語學習網】,從學校首頁便可以輕鬆連結連入。英文老師們會利用課堂上做些簡單的帶領和複習,最重要的是各班級老師的推動和指導,絕大多數的小朋友們都能游刃有餘、輕鬆面對。 像這樣的週考,大約每二週會安排一次,一個學期會安排五次。考試的時候,除了紙本試卷之外,我們在2-4年級還安排了聲音檔同步來播放,這對每個學生而言,每次的週考也是另一次的學習機會。2年級學生由於年紀還小,考試的內容則是以二十六個字母大小寫變換,以及字母的自然發音為內容。滿分為二十分的週考裡,二年級平均成績可達十九分以上。因此,透過長期而持續的學習,讓學生不會對英文感到害怕和負擔,反而像是家常便飯般的例行性事務,像是生活中的一部分。 下週五,我們則會進行一學期一次的3-6年級的英語聽力測驗。它就像英檢一樣,只看得到四個選項,全部都得靠耳朵聽得懂,才能選得對。各年級的試題範圍,就是從上個學期以前聯絡簿所學單字的總和。越高年級,題庫範圍越大。 到了第十四週左右,本校還會有個英語單字王初試,它等於是對孩子們這學期的學習做個總結性評量,又像是英語週考的延伸。考試的範圍和上述聽力測驗原理一樣,是這學期和以前所學單字的總和。為孩子們增加一個舞台,讓他們有機會把歷年的所學展現出來。 2016、2017年的台中市五年級英語文學習能力檢測上,文昌都拿到相當好的成績,幾乎全年級90%以上的學生都可拿到A級(換成國中會考的標準就是【精熟】),而拿到C級(相當於國中會考【待加強】)的人數全年級只有1位學生,換算成百分比,只有0.5%。因此,我們可以很有信心的說,在文昌國小畢業的絕大部分學生,都可以將教育部所規劃的1200單字,熟稔到八、九成以上。在這個基礎上,將來上了國中,在英文這方面一定可以比較輕鬆的面對。本校的成績高出台中市平均以及全國平均一成以上。 #大甲區文昌國小
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台中市國民小學運動聯盟普及化跳繩競賽大甲區複賽
2021-03-04 大甲區 文昌國小 李震承 報導點閱數:815 次校園新聞109學年度台中市國民小學運動聯盟普及化跳繩競賽大甲區複賽,今天在大甲國小熱鬧登場, 為響應教育部體育署學生每週在校運動150分鐘方案,大甲區總共有9間國小,分別派出各校中、高年級成績最佳的班級,約500名小朋友同場較勁,學生在參與體育活動的機會中,培養學生團隊合作、積極進取的運動精神及健康身心體魄,期望透過此次的跳繩活動,養成學童規律運動的興趣與習慣。
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二月份文昌榮譽之星頒獎 感言
2021-03-02 大甲區 文昌國小 601 張庭睿 404 李珮禎 404 李岭育 報導點閱數:714 次校園新聞大甲區文昌國小 601 張庭睿 我很開心可以得到榮譽勳章。這個榮譽勳章是我從一年級開學到六年級,累積了六年的努力得來的,也是我第一次獲頒榮譽勳章。能在畢業前獲得榮譽勳章我非常的開心! 404 李珮禎 真高興!這是我第四次拿到榮譽獎狀。俗話說:「一分耕耘,一分收穫。」因為有師長的支持與鼓勵,我才有今天的好表現。謝謝您們! 404 李岭育 這是我第四次領榮譽獎狀,以前看著大哥哥、大姐姐在臺上領獎,我就暗自對自己說,一定要和他們一樣。感謝師長和家人的支持。
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繽紛櫻花下祈福
2021-02-26 大甲區 文昌國小 張瑜軒 報導點閱數:1015 次校園新聞賞櫻不用到日本,來看文昌國小幼兒園旁的櫻花,開的有多美!櫻花之美,兼具盛開時的絢爛和凋零時的浪漫。 今天是元宵節,又稱「小過年」,是新年的第一個月圓夜,也是一元復始,大地回春的日子,團圓佳節,月兒圓圓湯圓圓圓,在粉嫩氛圍下,幼兒園的老師帶領小朋友來到櫻花樹下,提著天燈讓祝福起飛,夢想成真,這個元宵節,讓我們與櫻花相約,帶上祝福賞櫻花,祝大家元宵節快樂!
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動手做 找回專注力
2021-02-23 大甲區 文昌國小 郭雅惠 報導點閱數:753 次教學活動「快來看!我的玉子燒很好吃,跟我寒假中去買的一模一樣喔!」「我是超佛心老闆,花壽司裡包的料超多!」「我的鮭魚卵軍艦選用深海鮭魚,新鮮又好吃喔!」 文昌四年級的小朋友,開學的第一天在老師的指導下,捏塑出可愛的各式壽司,搖身一變為一位日式料理老闆,在創作與互動中回溫彼此關係、凝聚學習熱情、也找回學習專注力。 開學第一天,小朋友都很興奮,上課也經常被其他聲音、事物吸引,顯然還沒有調整成「上學專注模式」,抓住學生的注意力及學習動能是老師開學初的一件大事。 腦科學研究指出,若能夠多動手思考創作,有助於提升專注力,所以此時最適合進行的課程除了要能讓學生提升專注程度,又要有足夠豐富面向能點燃學生的學習熱度,於是思考並製作可愛的作品並交流是一個很好的方式。 課程結束後,小朋友們還繼續交流著,並彼此「視吃」對方的壽司;大家紛紛來跟老師說:「今天上課好有趣,好期待下次要上什麼課喔!」