校園活動報導
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🏆長安國小實踐品德教育最用心，教案全市【優等】我最讚!👍💯💕
2026-07-20 西屯區 長安國小 學務處 報導點閱數：28 次榮譽事蹟賀!本校陳月玲、卓燕萍、曾昱齡、施瑾惠老師參加115年度臺中市推動品德教育之具體做法與案例甄選，作品《榮耀與感恩：小小行動派》榮獲國小班級經營類【優等】佳績👍💯💕
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豐原國小暑期雙語走讀一日營隊
2026-07-20 豐原區 豐原國小 林素玲 報導點閱數：25 次校園新聞暑假的第一天，就讓外師帶孩子們出外走讀為暑假揭開序幕吧！今天暑假的第一天，我們安排了921地震園區的參觀與大里纖維館的體驗活動。 來到大里纖維館，這對孩子是個陌生的場館名稱，透過志工的解說，我們方才知道，臺灣有一群默默為織品貢獻的無名英雄，牆上沒有他們的名字，有的是歷程與溫暖，有的是美輪美奐的紋路與圖樣，進而構築出人們身上一件件的衣裳，這所見的可能只是一件衣服，或一頂帽子，但這就是生活的原貌。 做為居住在地震帶的子民，我們對地震有著濃烈而深刻的情懷，防災的因子長存在這島嶼上的每個人心中，我們不畏災，但這建立在時間流的經驗上中，與孩子們一同參觀的過程，希望播下防災的概念，對災的正確應對能減低產生害的程度與範圍。 在這次的活動中，我們希望孩子在觀看，聆聽，動手做，實驗中，小小的心靈能對生活有更多的感觸與收獲，學到的不只是earthquake與fiber，而是真正的防災概念與生活工藝。
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泰雅孩子們心中的夢想拋物線
2026-07-20 和平區 博屋瑪國小 教務主任 報導點閱數：21 次人物特寫炎炎夏日、烈日當頭 正值暑假的歡樂時光間，達觀部落中，博屋瑪國小旁的社區籃球場 傳來響亮的哨子聲以及精神抖擻的喊叫聲。 原來是博屋瑪國小的籃球隊在進行暑假的集訓。 在場中央親身邊做示範以及大聲指導的兩位教練即是 教務 Kulas家豪主任和訓育 Kawas瑞祥組長。 兩位師長都非常的賣力，從早上九點帶領著孩子們做紮實的練習到下午三點。 每一次的練習、每一次的揮汗如雨、每一次的聲嘶力竭嘶吼 都是為了在賽場上，劃出那道最完美的拋物線。 在兩位師長努力的訓練之下，完整又紮實的暑訓，不論是體能訓練、提升球感訓練甚至跑部落及跑山，都讓球隊的所有小朋友們在身體與心靈以及「膚色」都有顯著的提升和變黑。 期待孩子們新的學年，會有更多不一樣的改變及成長。
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傳承泰雅山林智慧！梨山國中小舉辦「115年度鼓勵原住民學生發展多元智能補助計畫-暑期傳統狩獵活動營隊」
2026-07-20 和平區 梨山國中小 學務處體育組 報導點閱數：32 次教學活動為鼓勵原住民學生發展多元智能，臺中市立梨山國民中小學依據「115年度鼓勵原住民學生發展多元智能補助計畫」，於7月19日（星期日）盛大辦理「暑期傳統狩獵活動營隊」。本次活動師生共30位熱烈參與，透過扎實的分組實作與競賽，讓孩子們在山林文化中深化學習。 扎根傳統，均分組練習各項階段任務技能活動當天上午，學生們均採分組形式，在專業師資與部落長老的帶領下，進行豐富的「傳統狩獵講解與實作」。各組輪流練習野外生活煮水技巧、各式狩獵陷阱的架設方式，以及道具豬的綑綁與搬運演練。講師仔細傳授泰雅族老一輩遺留下來的智慧，從繩索綁法到地勢觀察，一步步引導學生掌握戶外求生技能與獵人精神。現場師生聚精會神，在操場與文化培訓場域中親自動手操作，分組練習氣氛熱絡。 團隊協作，下午分組競賽展現默契在享用豐盛的午餐與短暫休息後，下午隨即展開精采刺激的「分組模擬競賽」。學員們化身為小小獵人，將上午分組練習到的陷阱製作與物資搬運等階段技能學以致用。各小組成員彼此分工合作、相互扶持，不僅挑戰了自己的體能極限，也在趣味競賽中體會到部落文化中「團結共享」的精神核心。 學校表示，本次營隊在確保全程安全無虞的前提下，提供孩子們最道地的文化養分。期望透過這項具傳統特色的文化研習，能激發學生對自身原住民族文化的認同感與自豪感，讓珍貴的山林智慧在校園中永續傳承。
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太平區太平國小啦啦隊舞蹈隊勇奪臺中市市長盃全國啦啦隊錦標賽兩項大獎
2026-07-19 太平區 太平國小 學務處 趙建偉 報導點閱數：33 次榮譽事蹟太平國小啦啦隊假日傳來捷報~閃耀朝馬運動中心，榮獲雙料冠軍！ 比賽活動新聞報導 https://www.taichung.gov.tw/3325021/post 昨天（7/18）我們課後社團啦啦隊舞蹈的孩子們前往台中市朝馬國民運動中心，參加「2026臺中市市長盃全國啦啦隊錦標賽」。在熱血沸騰的賽場上，孩子們們展現絕佳默契與熱情活力，繼去年參賽取得好成績之後，今年再度勇奪雙冠佳績： #全能五人女子國小組第一名 #競技啦啦隊指定動作基礎組國小十人組第一名 學習啦啦隊舞蹈能鍛鍊體能，提升平衡與協調性，更能從小培養孩子們「團隊合作」與「互信」的精神。每一次完美的拋接與金字塔結構造型，疊出多層次的立體結構動作，都是孩子們展現專注、自我挑戰與自信心的呈現！ 榮耀背後要特別感謝伊婷老師在暑假期間，每天早上費心指導孩子們練習；也大力感謝家委會俊傑會長與家委們，親自到朝馬國民運動中心現場陪伴並鼓勵師生，成為他們最堅強的後盾！ 謝謝大家的努力與付出，給這群最棒的啦啦隊孩子們最熱烈的掌聲! #太平國小 #臺中市市長盃全國啦啦隊錦標賽 #雙料冠軍 #團隊合作 #自信成長
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World Bazaar, Near and Far--從家鄉走到世界
2026-07-18 西屯區 東海國小 教務主任張凱棠 報導點閱數：165 次教學活動Dong Hai Elementary School hosted the “World Bazaar” on June 27, combining international education with the Happy Dong Hai Family Carnival. Guided by international curation, the event connected campus and community through cultural performances, hands-on booths, and global challenges. The volunteer mothers’ Shining Theater opened with The Leopard Cat’s Journey, while Ukrainian teacher Ivan led students in making hope badges. Indonesian teacher Yueh-Hsi Hsieh introduced language, food, clothing, and daily life through interactive games. Belize, Vietnam, AI English, drone soccer, bilingual archery, and sports challenges enriched the experience, helping families discover the world within their own community. 為了讓國際教育走出課本、走入生活，近年來東海國小以「國際策展」為核心，串聯「校園策展」與「社區策展」兩條學習軸線，引導學生走進社區探索家鄉，也邀請社區夥伴走入校園分享文化，讓學習從巷口出發，逐步連結世界。 6月27日，東海國小攜手東海社區發展協會舉辦「World Bazaar世界文化市集暨幸福東海親子歡樂嘉年華」，邀請學生、家長及社區居民共同參與文化展演與國際闖關。活動現場設置「World Bazaar世界文化市集」與「Global Quest國際探索挑戰營」兩大主題區，透過文化體驗、語言互動、科技操作及運動挑戰，將整座校園化身為一座充滿驚喜的國際學習場域。 活動首先由東海國小「閃亮亮劇團」志工媽媽們演出的《石虎尋親記》揭開序幕。故事描述石虎寶寶展開世界旅行，在旅途中欣賞各國風情，也遇見生活於日本沖繩的遠親——西表山貓。孩子跟著石虎寶寶從臺灣走向世界，不僅認識珍貴的石虎生態，更從家鄉出發，理解不同國家的自然環境與文化特色。值得一提的是，這齣戲自民國106年首演以來，經過多次修編與創新，本次已是第三版演出，展現志工媽媽長期投入校園教育的熱情與創意。 表演結束後，親子們手持闖關卡，熱情投入世界文化市集。第二次參與活動的烏克蘭伊凡老師，以「勇氣之光：烏克蘭希望徽章」為主題，帶領孩子親手設計並製作徽章，在創作過程中認識烏克蘭文化，也理解希望、勇氣與和平的意義。孩子完成作品後，迫不及待地向家長介紹徽章的圖案與象徵，讓文化學習成為可以帶回家的珍貴記憶。 「印尼文化小旅行」同樣吸引眾多親子排隊挑戰。謝月喜老師精心設計語言、服飾、飲食與生活文化等趣味任務，引導學生與社區居民一步步探索印尼。親子在合作闖關中，不只感受到印尼文化的熱情與魅力，也拉近彼此的距離。現場另有貝里斯與越南文化體驗，讓社區國際人士從參與者轉變為文化分享者，將自己的家鄉故事帶進校園。 「Global Quest國際探索挑戰營」則安排AI英語、無人機足球、雙語射箭、足球挑戰及棒球九宮格等關卡。學生在操作、運動與合作中自然運用英語，完成六項任務後，還能前往「世界美味補給站」兌換點心並參加抽獎。孩子開心地表示：「今天好像一次去了好多國家！」家長也肯定學校將社區人力與國際教育結合，讓孩子不必遠行，就能與世界真實相遇。 東海國小以校園為策展舞台，串聯教師、志工、家長與社區國際人士，不只是把世界帶進校園，更讓孩子發現：世界就在自己的家鄉與生活周遭，具體實踐「更在地，也更國際」的教育理念。
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三年前的解鎖約定 山羊校友回娘家
2026-07-17 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：167 次校園新聞對許多孩子而言，幼兒園是人生踏入校園的第一站，也是學習與成長的起點。在這裡，孩子第一次學會與同儕相處、建立友誼，第一次勇敢離開父母懷抱，也第一次體會團體生活的溫暖。因此，幼兒園不僅是一所學校，更是陪伴孩子成長的第二個家，承載著最純真、最珍貴的童年回憶。為了讓孩子將這份珍貴情感永遠珍藏在心中，南屯幼兒園多年來延續一項極具特色的畢業傳統。每位畢業生在離園前，都會親手將象徵祝福與約定的鎖頭鎖在校園沙坑屋上，象徵把童年的歡笑、成長的足跡以及對母校的情感留在校園，同時也與師長相約，未來的某一天再一起回到幼兒園，親手打開這把鎖，看看彼此是否都如當初所期待般成長茁壯。 今（17）日，正是三年前畢業的山羊班師生履行約定的重要日子。畢業生在家長陪伴下，相約重返熟悉的南屯幼兒園，當年帶領孩子成長、如今已轉任他校服務的朱紀蓉老師，也特地回到這片充滿回憶的校園，與孩子們再次相聚。大家帶著期待與興奮的心情踏進校門，彷彿時光倒流，熟悉的校園、遊戲場與笑聲，再次勾起心中滿滿的童年記憶。許久未見的師長與孩子們一見面，立即熱情寒暄，分享這三年來的生活點滴。有的孩子談起國小生活，有人分享自己學習的趣事，。看著昔日稚嫩的小小身影，如今已長高、更加懂事，師長們臉上滿是欣慰的笑容，而孩子們也在熟悉的校園裡自在奔跑，彷彿從未離開過這個充滿愛的地方。 活動開始前，每位畢業生在簽到板上寫下自己的名字，不僅象徵回到母校，更代表正式實現三年前彼此立下的承諾。隨後，在園長的帶領下，大家一起來到沙坑屋旁，尋找當年自己親手掛上的那把鎖。孩子們仔細尋找，有人一下就找到自己的名字，也有人在眾多鎖頭中反覆比對，直到發現屬於自己的那一把時，臉上立刻露出驚喜又開心的笑容。但當大家拿起珍藏已久的鑰匙準備開鎖時，卻出現了意想不到的小插曲。歷經三年的風吹、日曬與雨淋，多數鎖頭早已鏽蝕卡死，即使孩子和家長一起用力轉動，仍舊紋風不動。有人拿出潤滑油細心噴灑，有人使出全身力氣反覆嘗試，現場充滿歡笑與加油聲。之後，槌子與鑿子也紛紛上場，親子攜手合作，一次又一次敲擊，希望能成功完成這項特別的任務。 雖然成功打開了部分鎖頭，但仍有不少鎖依舊牢牢鎖住。就在大家思考下一步時，園方特別請來小賴叔叔帶著電鋸支援，小心翼翼地將無法開啟的鎖頭一一切開。當鎖頭終於順利取下時，孩子們忍不住歡呼鼓掌，彷彿完成了一場充滿挑戰的任務。這把陪伴三年的鎖，不只是金屬製品，更收藏著孩子童年的笑聲、同學間的友情，以及師長滿滿的祝福。 完成「解鎖」儀式後，大家再次回到校門口，迎接園方精心準備的回娘家歡迎儀式。依照臺灣民間回娘家的溫暖習俗，主人家總會準備豐盛佳餚迎接返家的孩子。南屯幼兒園也特別準備了每人一隻香噴噴的大雞腿，象徵熱情迎接孩子回家，也代表園方始終把每位畢業生視為最珍貴的家人，希望孩子感受到母校永遠敞開雙臂歡迎他們。除了溫馨的賀禮外，園長也親自致贈每位畢業生一份紅包，祝福孩子升上國小後持續努力學習、勇敢迎接新的挑戰，也期勉大家保持善良、懂得感恩、孝順父母，並珍惜每一段學習旅程。孩子們開心接過祝福，臉上洋溢著幸福笑容，也讓這份來自母校的關懷深深留在心中。 這一次的活動，畢業生孩子都露出回憶與開心的笑容，畢業生丁柏銓說：「國小生活雖然很有趣，但是我還是很喜歡幼兒園，看到大家回來在一起很開心。」幼生盧侑芮說：「我們用好久都沒有解開鎖，過程用了很多方法，所以最後拿到這個鎖，我會好好珍惜的。」朱紀蓉老師說：「沒想到畢業三年後山羊班還有機會相聚，看到大家少了當年的稚嫩，取而代之的是成熟而羞澀的表情，心裡有種說不出的感動，看著你們長高了、懂事了，但依然保留著那份純真，是讓人覺得當老師最美好的時刻，可以跟著你們一起長大，也是最棒的事。特別感謝爸爸媽媽們抽空前來，讓這份緣分得以延續。祝福每一位小山羊，在未來的路上依然能帶著自信與勇氣，勇敢地探索這個世界！」 陳議濃園長表示：「教育不只是知識的傳授，更重要的是情感的連結與生命的陪伴。透過『鎖住兒時、解鎖成長』的特色活動，希望讓孩子明白，畢業不是與母校告別，而是帶著老師的祝福勇敢前行；無論走得多遠，幼兒園永遠是他們最溫暖的第二個家，也是人生旅途中最安心的依靠。」
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夏日追風腳踏車 小小車神競技秀
2026-07-17 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：138 次教學活動暑假是孩子們最期待的歡樂時光，而南屯幼兒園精心規劃的暑期系列活動，也讓暑假留園的孩子天天都有不同的驚喜與挑戰。繼前一天小班群大隊接力賽熱血揭開暑假活動序幕後，今（17）日接續登場的是深受孩子喜愛、連續第三年舉辦的大班群「追風腳踏車賽」。融合速度、技巧、耐力與安全教育的特色競賽，不僅讓孩子盡情享受運動樂趣，更在比賽中展現勇敢挑戰、自我突破與團隊支持的精神，為炎炎夏日增添滿滿活力。 活動一早，校園便瀰漫著熱鬧歡樂的氣氛。賽道兩旁早已坐滿前來觀賽的師生揮舞雙手、熱情吶喊，每個人都期待親眼見證大班群小車手們精采的表現。隨著幼兒園吉祥物鯪鯉熱情現身，全場立即響起歡呼聲，吉祥物與孩子們互動、擊掌加油，瞬間炒熱現場氣氛，也正式宣布今年追風腳踏車賽隆重展開。 比賽開始前，老師首先帶領孩子進行安全宣導，提醒騎乘腳踏車時應注意的事項，包括正確控制車速、遵守賽道方向、跌倒時的保護方式，以及遇到突發狀況時保持冷靜的重要性。接著，全體選手一起進行暖身操，活動筋骨、舒展身體，讓每位小車手都能以最佳狀態迎接挑戰，也落實運動安全教育的精神。今年每個班級皆派出五位代表選手參賽，這些孩子都是經過班內初賽層層選拔脫穎而出的菁英選手。能夠代表班級出賽，不僅是一份榮耀，更是一份責任。每位小車手都希望為班級爭取最高榮譽，也期待展現平日努力練習的成果。 正式比賽前，孩子們先透過擲骰子的趣味方式，來決定自己的賽道與腳踏車，讓活動增添幾分機運與樂趣。接著，大家依序前往裝備區，仔細穿戴安全帽、護肘、護膝及手套，全副武裝後，一位位精神抖擻地走向起跑線，帥氣地跨上腳踏車，展現小車手的自信風采。 當所有選手準備就緒，現場頓時安靜下來，大家屏息以待。隨著倒數聲響起及賽旗揮下，小車手們立即奮力踩動踏板，如離弦之箭般衝向前方。賽道旁瞬間響起震耳欲聾的加油聲，各班師生不斷為自己的代表選手鼓掌喝采，希望透過熱情的支持，成為孩子向前衝刺最大的力量。比賽過程中，播報員即時解說場上戰況，讓現場氣氛更加緊張刺激。由於各班選手實力相當，每位孩子之間的距離始終十分接近，稍有失誤便可能改變排名。兩圈的賽程除了考驗起步爆發力，更考驗轉彎技巧、速度控制與持續踩踏的耐力，每位小車手都全神貫注，不斷調整節奏，希望率先衝過終點。 競賽途中，也出現幾次跌倒、翻車或車輛碰撞的小插曲。然而令人欣慰的是，孩子們沒有因此驚慌失措，而是在老師的協助與安全防護裝備的保護下，很快重新站起來、扶正腳踏車，繼續完成比賽。這份臨危不亂、勇敢面對挫折的態度，不僅展現平日安全教育的成果，更讓大家看見孩子堅毅、自信與永不放棄的精神。 當最後一位小車手奮力衝過終點線時，全班孩子立即歡呼尖叫，紛紛衝向終點迎接自己的英雄，給予熱情擁抱與掌聲。雖然比賽有輸有贏，但每位完成賽程的孩子，都是最值得喝采的小小冠軍。緊湊的賽程一輪接著一輪展開，直到所有班級完成比賽後，大會特別安排最受期待的老師挑戰加碼賽。每班推派一位老師代表出賽，肩負全班孩子的期待，在孩子們熱情如火的加油聲中奮力踩踏。平日陪伴孩子學習的老師，此刻化身熱血車手，全力衝刺的模樣引來全場笑聲與歡呼，也拉近了師生間的距離，讓活動增添更多溫馨與歡樂。 經過一天精彩刺激的競逐，年度總積分終於揭曉。今年追風腳踏車賽由梅花鹿班勇奪冠軍、山羌班榮獲亞軍、山羊班獲得季軍。頒獎典禮上，各班依序登上頒獎台接受榮耀，全園報以熱烈掌聲，共同分享孩子努力後的喜悅，並留下珍貴的大合照，為大班孩子幼兒園生涯最後一場班際大型競賽畫下圓滿句點。梅花鹿班幼生張少宇說：「我騎得非常快，讓別人都追不上我，這樣我就贏了。」山羊班幼生王宥芸說：「一開始雖然騎比較慢，但是我沒有放棄，所以最後我有成功了，我覺得很開心。」山羌班李佩珊說：「暑假的班際飆風腳踏車競賽開始了～讓孩子們在歡樂中學習與成長！先讓孩子們自由練習再進行計時競賽選拔，不僅提升技巧，也培養榮譽感。比賽時選手們全力以赴、奮力衝刺，加油團熱情應援，凝聚班級向心力。最終榮獲第二名，留下難忘又充實的夏日回憶。」山羊班賴兆琳老師說：「幼兒園內有各式腳踏車，小山羊們都很喜歡，知道腳踏車比賽訊息，個個都想代表山羊班參加比賽，然而山羊班是大小混齡，平時都是大班騎三輪車載小班，只有少數小班孩子騎得動鐵製單人腳踏車，為了讓所有小班也能參加初賽，一起集思廣益公平競爭方法，大家想到騎不動可以像滑步車用滑的方式，而我們的決賽五位代表，就在自行決定用腳踩或腳滑的歡樂逗趣狀態下產生。雖然決賽我們只得到第三名，但山羊加油團可是超賣力，不只齊聲吶喊，還拿來搖鈴及小鼓助陣，而且選手們有記得安全第一，沒有再翻車囉！」 梅花鹿班關新蓓老師說：「今天梅花鹿寶貝們再拿下一座冠軍，這份榮耀不只是屬於場上的選手，更屬於每一位孩子。場邊的裝備小隊認真協助選手穿脫護具，坐在場中央的孩子們則用最洪亮的聲音為夥伴加油打氣。正因為有每一位孩子的付出與支持，讓梅花鹿班凝聚出最強大的力量，一起贏得一場又一場的勝利。能夠在畢業前，和同伴們再次攜手合作、共同奮戰，留下這段充滿汗水、歡笑與感動的回憶，將成為梅花鹿班最珍貴、最難忘的畢業禮物。」園長陳議濃說：「追風腳踏車賽已成為暑期最具代表性的特色活動之一，孩子們在一次次踩踏中學習勇敢，在每一次跌倒後學會重新站起，在加油聲中感受團隊支持，在掌聲中建立自信。相信這段充滿汗水、歡笑與感動的追風旅程，將成為孩子童年最珍貴的回憶，也陪伴他們帶著勇氣與自信，迎向下一段國小嶄新的旅程。」
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揮灑汗水迎暑假 大隊接力熱血登場
2026-07-16 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：176 次教學活動暑假是孩子最期待的時光，也是充滿歡笑與活力的季節。許多人認為暑假就是外出旅遊、四處遊玩，但在南屯幼兒園，即使不少孩子暑假仍持續留園學習，校園生活依然精彩豐富、充滿驚喜。每年暑假期間，園方都會精心規劃一系列兼具教育意義與趣味性的特色活動，希望孩子在歡樂中學習，在遊戲中成長，讓暑假的每一天都充滿期待。今年暑期系列活動，便由小班群「大隊接力賽跑」熱鬧揭開序幕，也為整個暑假注入滿滿的熱情與活力。 為了迎接這場重要的接力賽，各班老師早在活動前便開始規劃訓練課程，利用每日戶外活動時間，引導孩子熟悉跑步技巧、接棒方法與隊形安排。對年紀尚小的小班幼兒而言，大隊接力並非只是比速度，更需要學習等待、合作、遵守規則與彼此信任，因此每一次練習都是一次寶貴的成長歷程。孩子們從一開始的不熟悉，到逐漸掌握接棒節奏，慢慢培養出班級默契，也建立起共同努力、一起完成挑戰的團隊精神。為了讓孩子有更好的練習環境，學校特別規劃接力練習賽道，讓各班能充分利用時間反覆演練。老師與孩子們多次的練習下，不斷累積信心與經驗，也讓對這場比賽充滿期待。 今天（16日）校園一早便洋溢著熱鬧歡樂的氣氛，賽道旁坐滿前來觀賽的師生，大家滿懷期待迎接這場暑期運動盛會。當小班群各班依序進場時，全園立即響起熱烈掌聲與加油聲，孩子們臉上洋溢著興奮與期待，也帶著平日練習累積的信心準備迎接挑戰。正式比賽開始前，各班先進行暖身活動，老師仔細確認每位孩子的鞋子、服裝，提醒大家注意安全，也鼓勵孩子以平常心享受比賽。隨後，幼兒園吉祥物「鯪鯉」在這個時刻現身，擔任活動開幕嘉賓，不僅熱情與孩子互動，更以活潑可愛的方式為所有小小選手加油打氣，現場歡呼聲此起彼落，將活動氣氛推向最高點。 之後，隨著發令槍聲響起，第一棒小選手全力向前衝刺，大隊接力正式展開。孩子們奮力奔跑，一雙雙小腳快速跨出步伐，努力朝著隊友前進。比賽最具挑戰性的接棒時刻，更考驗著彼此之間的默契與合作。每位孩子都聚精會神，努力在最適當的時機完成交棒，希望將速度延續給下一位隊友。觀眾們也緊盯著每一次接棒，時而緊張、時而歡呼，替場上的孩子們加油喝采。比賽過程中，有的班級因緊張而出現掉棒或接棒失誤，但孩子們沒有因此氣餒，而是立即撿起接力棒繼續向前奔跑。老師與同學也不斷給予鼓勵，讓孩子明白，比賽的真正意義並非只有勝負，而是勇敢面對挑戰、努力堅持到底，以及學會支持身旁的夥伴。每位孩子都展現出認真投入，展現永不放棄的運動家精神。 經過一棒接著一棒的精彩競逐，最後一位選手全力衝向終點，在歡呼聲中完成比賽，全場立即響起熱烈掌聲。最終成績揭曉，由啄木鳥班榮獲冠軍，樹蛙班獲得亞軍，水獺班奪得季軍。無論名次如何，每一位孩子都是今天最耀眼的小小運動員，因為大家都勇敢完成挑戰，也為班級付出最大的努力。緊接著舉行隆重的頒獎典禮，各班代表選手依序登上舞台，接受屬於自己的榮耀時刻。園方頒發獎座表揚優秀表現，全園師生報以最熱烈的掌聲，並以拉炮、彩帶噴霧等歡樂特效共同慶賀，讓每位孩子都沉浸在成功與喜悅之中，也留下難忘的暑假回憶。 而這次比賽圓滿落幕，不少孩子們既使比賽之後仍充滿著興奮，啄木鳥班幼生鄭宗祐說：「很高興我們班又贏了，可以站上頒獎台拿獎盃很開心！」樹蛙班幼生謝宜宸說：「我們跑很快，而且很多人加油，下次還想要再比一次。」樹蛙班劉彥麟老師說：「今天是小班孩子們第一次挑戰大隊接力！正式比賽時，面對熱鬧的場地和滿滿的人群，孩子們難免緊張，有的跑過頭、有的跑錯方向…，讓比賽多了幾分童趣與歡笑。對孩子們來說，比賽不在輸贏，而是在勇敢參與、學習合作與累積經驗。相信今天的挑戰，將成為成長中珍貴的回憶，也期待小樹蛙在團隊合作中持續學習，收穫更多成長的喜悅。」水獺班王雅雯老師說：「接力賽時，孩子們學習等待，並嘗試將接力棒交給下一位小朋友，孩子們開心的參與，並努力完成接力任務，雖然沒有獲得冠軍，但孩子在體驗過程中，覺得接力賽是有趣又好玩的。此次活動不僅提升孩子們的大肌肉發展、身體協調，也讓孩子們在遊戲中學習團隊合作、遵守規則，是一次成長性的體能活動唷！」 啄木鳥班蔡敬萱老師說：「孩子期待已久的接力賽跑終於到來！今天小啄木鳥們團結的穿著白色衣服，綁著能跑超快的閃電頭髮，出發參加比賽！比賽過程緊張刺激，每個人的眼神都好興奮又認真，最終我們獲得第一名！小啄木鳥們好開心，站上頒獎台的瞬間大家一起鼓掌、歡呼，好多孩子說回家要和爸爸媽媽分享這份榮耀！」園長陳議濃說：「運動教育不只是培養體能，更希望透過團隊競賽，引導孩子學習合作、尊重規則、勇敢挑戰與欣賞他人的表現；雖然今天比賽過程趣事橫生、狀況與失誤不少，但師生樂於其中，這更是這場比賽的重要意義。而這場大隊接力，不僅為暑假系列活動揭開精彩序幕，更讓每位孩子在奔跑中收穫成長，在合作中感受友誼，相信也是未來想起來是開心又甜蜜的回憶。」
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蜻蜓班棒球場生態探索
2026-07-16 南屯區 南屯幼兒園 蜻蜓班 詹雯詠 報導點閱數：127 次教學活動每週一升旗典禮後，蜻蜓班都會到校園裡散步，讓孩子走出教室，感受大自然的變化。這一天，當我們來到棒球場時，眼前飛舞著一隻又一隻色彩繽紛的蜻蜓，孩子們興奮地指著天空大喊：「老師！好多蜻蜓！」看著蜻蜓自在飛翔的模樣，也開啟了一場充滿驚喜的生態探索之旅。 全臻：「我們可以去追蜻蜓嗎？」泱碩：「棒球場裡到底有哪些蜻蜓呢？」孩子們接連提出自己的想法，於是大家決定一起展開「你追我跑」的蜻蜓探索活動。有的孩子帶著家中準備好的捕蟲網，有的則利用教室材料親手製作簡易捕蟲網，每支捕蟲網都充滿孩子的創意，也代表著他們對探索自然的期待。 來到寬廣的棒球場，孩子們開心地奔跑、追逐蜻蜓，眼睛專注地觀察蜻蜓飛行的方向，小心翼翼地靠近，再輕輕揮動捕蟲網。一次次的嘗試，不僅讓孩子學習耐心等待，更在追逐與停下、蹲下與起身的過程中，自然培養了身體的大肌肉發展、動作協調能力、平衡感及空間概念。 經過大家努力合作，我們成功觀察並捕捉到兩隻可愛的侏儒蜻蜓。孩子們圍在一起仔細欣賞牠小巧的身形、透明的翅膀以及靈活的大眼睛，開心地比較牠們的大小與顏色，也再次確認牠就是之前在校園中曾經認識過的蜻蜓種類。老師引導孩子以尊重生命的態度觀察生物，不拉扯、不傷害，仔細看一看、子程輕輕說聲：「謝謝你讓我們認識你。」隨後便一起將侏儒蜻蜓放回大自然，讓牠繼續自由飛翔。 除了蜻蜓之外，棒球場還藏著許多驚喜。孩子們發現了翩翩飛舞、身上帶著淡淡灰色斑紋的小灰蝶，也找到動作慢吞吞、背著小房子的蝸牛。大家蹲下來細細觀察，分享彼此的發現，感受不同生物的生活方式，也體會每一種生命都有屬於自己的特色與價值。 透過這次探索活動，孩子不只是追逐蜻蜓，更是在遊戲中培養觀察力、專注力與探索精神，並透過親身體驗建立對自然環境的認識。同時，也學習以友善、尊重的方式與生物相處，了解「觀察而不打擾、欣賞而不占有」的重要態度。 大自然就是最好的教室，每一次走進校園，每一次停下腳步仔細觀察，都可能發現新的生命故事。蜻蜓班將持續帶著孩子走入自然，在探索、觀察與體驗中，累積珍貴的生活經驗，讓愛護環境、尊重生命的種子，在孩子心中慢慢萌芽。