校園活動報導
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南屯食農第一畦 馬鈴薯夢想田
2025-08-27 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：130 次教學活動南屯幼兒園的孩子們，經過兩週左右的適應期，如今已經逐漸步入正軌，各班也開始展開豐富的學習探索。而幼兒園所重視的核心之一─「環境教育」，特別強調將農作活動融入課程，讓孩子們透過農耕歷程，發展出有趣而充實的食農體驗。本學期第一波食農活動，就由中班群的三個班率先展開，而主角則是深受大家期待的「馬鈴薯」。它不僅是現代代表性的主食之一，更能變化出多樣的美味料理，因此成為孩子們最喜愛的選擇。 一開始的任務並不簡單─眼前只有一塊尚未整理的荒地，以及農夫熱心贈送、已經冷藏一個多月的小馬鈴薯。孩子們必須先將這片地開墾整畦，才能一步步進行移植。不過，對於「開墾新畦」這樣的工作，中班孩子早已駕輕就熟。只見大家依序輪流拿起鋤頭，一鋤一鋤挖出畦溝，再將翻出的土壤堆起來形成畦丘。過程中，不少孩子驚喜地發現土裡有蚯蚓和馬陸，更加確信這片土地肥沃又適合耕種。 完成整畦後，第二步驟就是在畦丘上挖小洞，而且每個洞之間都要保持約30公分的距離，好讓馬鈴薯將來能有足夠空間生長。孩子們十分專注地挖出大小適中的小洞，接著又小心翼翼地把滿滿的落葉放入洞中，讓土壤更加鬆軟，方便馬鈴薯向下扎根、向上伸展。接著，他們挑選發芽的馬鈴薯，先拔除多餘的小芽，只保留一個芽朝上，再小心放進小洞裡，最後合力覆上泥土。當雙手將泥土壓實的一刻，孩子們也完成了屬於自己的馬鈴薯移植。 這一次中班群的馬鈴薯種植順利完成，孩子們臉上都掛滿笑容，對未來馬鈴薯的成長更是滿懷期待。白鼻心班幼生吳芸安說：「要幫馬鈴薯挖出房子給它們住，這樣才會長大。」白兔班幼生梁耿睿說：「馬鈴薯只要留一個芽，其他都要拔掉。」松鼠班幼生陳威禎說：「放樹葉是要讓馬鈴薯長大，這樣才會變大顆。」 白兔班林雅婷老師說：「今天是園長爸比邀約白兔班種馬鈴薯的重要日子唷!工作前當然要先來做個功課，看看農夫們是如何種馬鈴薯的呢?有什麼注意事項?在3個月後馬鈴薯成熟了，又可以變成什麼美食呢?孩子們迫不急待出發去工作。『整地』勢必要先來完成，然後再挖個洞，並鋪上讓馬鈴薯舒服的葉子床，大家就得到一顆顆的發芽馬鈴薯禮物囉!小手比個讚，讓芽頭朝上，大家都做得好棒也小心翼翼的將馬鈴薯放入洞中，用自己的小手慢慢的把旁邊的土撥進來，讓馬鈴薯安全的種在土裡，期待的心情都在孩子們臉上，用心照顧馬鈴薯的孩子們就跟著馬鈴薯一起長大長高唷!」松鼠班徐素雯老師說：「今天帶幼兒到菜園，在園長和小賴叔叔協助下整理泥土，孩子親手挖洞、鋪落葉、種下馬鈴薯並覆土。小手動作稚嫩，過程卻充滿專注與喜悅，體驗播種樂趣，貼近土地，也培養耐心與責任，期待生命萌芽的收穫。」 白鼻心班江姿賢老師說：「今天的種植馬鈴薯體驗對寶貝來說又是一個新的體驗，寶貝們一起幫馬鈴薯建造新家，之後將馬鈴薯放入並為馬鈴薯覆土，過程中寶貝們全程都自己動手來，回到班上也很開心的分享自己剛剛種馬鈴薯非常開心，接下來老師也會帶著寶貝們一起照顧與呵護我們的馬鈴薯，希望馬鈴薯好好長大呦！」保育組長蕭心慈說：「原本幼幼班的紅藜田搖身一變，變成中班的馬鈴薯田。在園長、小賴叔叔及老師的細心引導下，孩子們從整地、挖洞、鋪落葉到放入馬鈴薯，每個步驟都親自體驗樂趣。想到馬鈴薯，孩子們立刻聯想到最愛的薯條，大家都期待，明年能收成滿滿的馬鈴薯。」 教務組長蕭文嘉說：「這一次學校第一次嘗試種植馬鈴薯，雖然收成的馬鈴薯顆粒不大，但孩子們依然用心地整土、鬆土並小心地將馬鈴薯埋入土中。過程中，大家都滿懷期待，希望馬鈴薯能快快長大，因為小朋友們已經迫不及待想要品嚐自己親手栽種的薯條料理了。」園長陳議濃說：「這一次的馬鈴薯種植，從開墾整地到最後順利移植，過程算是繁瑣且需要時間。不過中班群孩子們也有豐富的經驗與技巧，所以工作起來就順利快速，再多的工作也能夠短時間完成。也希望新開闢的馬鈴薯田能夠如期待般成長茁壯，未來也要靠孩子們努力照顧，體驗農作的辛苦與珍貴。」
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【用音樂點亮成長的旅程──三年級藝才班首堂分部課】
2025-08-27 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：27 次校園新聞🎉**三年級藝才班迎來第一堂分部課！**🎶 今天，三年級藝才班的新同學們懷著滿心期待，開心地體驗屬於自己的樂器。在老師的細心指導下，他們不僅學習了正確的吹奏方法，也初步認識了樂器的保養與呵護。 🎵 例如，木管樂器需要使用「拭布」擦拭管身，並以「通條」清除管內水氣；銅管樂器則需定期添加「活塞油」與「滑管油」，確保演奏音色更順暢。 🌟 此外，家長們也熱情參與課程，一同了解如何引導孩子練習樂器，以及妥善收納與保養的重要性。現場充滿了歡笑與驚喜，更展現了親師之間良好的互動與支持。 💃 祝福這群剛踏上音樂旅程的小小音樂家們，在藝才班的學習中收穫滿滿，讓音樂成為他們成長道路上最閃耀的光芒！✨
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【大勇國小植物園】鳳凰木的花朵解剖
2025-08-27 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：44 次美感-花博鳳凰木，台灣各地常見的一種樹木，被稱為「最美麗的樹」，它的花朵鮮紅奪目，葉子形狀如羽毛般優雅，總能吸引人們的目光。今天，我們要一起走進鳳凰木的世界，透過觀察它的花朵、葉子和果實，揭開它的神秘面紗。 鳳凰木的花期從初夏開始，紅色花瓣如火焰般在樹頂怒放，形成一片紅綠交織的美麗景象。許多人認為它的花開意味著告別，但其實鳳凰木的花期很長，一直持續到開學季，讓入學的新生也能感受到它的熱情歡迎。 鳳凰木的花朵構造相當特別。它有五片花瓣，其中最下面的一片帶有黃色條紋，厚度也比其他花瓣略硬。這片花瓣就像蜜蜂的「停機坪」，方便蜜蜂站上去吸蜜，同時增加子房沾到花粉的機會。這種巧妙的設計讓鳳凰木在自然界中得以繁衍生息。 雖然鳳凰木的花朵通常高高掛在樹頂，但幸運的是，掉落的花朵讓我們有機會近距離欣賞它的美。每天早晨，鳳凰木樹下總是能看到小朋友們忙著撿拾鮮紅的花朵，仔細觀察其形狀與結構。早晨掉落的花朵仍保有水分，因此更鮮嫩美麗，建議大家選擇早上進行這項活動。 除了花朵，鳳凰木的葉子也值得細細品味。它是二回羽狀複葉，葉片排列整齊，就像羽毛一樣輕盈柔和。小朋友們在課堂上可以進一步了解什麼是一回羽狀複葉和二回羽狀複葉，這些知識能幫助大家更深入認識植物的構造。 鳳凰木樹下最多見的除了葉子，就是它長長的莢果了。這些莢果呈彎刀狀，掛在樹上時像是四季豆，但掉落地面後就逐漸木質化。小朋友們可以撿拾這些莢果帶回家，仔細觀察它的形狀、質地和內部構造，或許還能發現其中蘊含的生命奧秘。 鳳凰木不僅是學校裡的美麗象徵，更是一座天然植物教室。透過觀察它的花朵、葉子和果實，我們能學到許多有趣的植物知識，也能感受自然界中生命設計的奇妙。下次走進校園，不妨停下腳步，看看鳳凰木，或許你會發現更多不曾注意到的小驚喜！
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臺中國小機關王參賽榮獲佳作 家長熱情協助見證孩子邁向世界的第一步
2025-08-27 東區 臺中國小 輔導室 報導點閱數：25 次榮譽事蹟在熱血與創意交織的「機關王比賽」中，臺中國小代表隊表現亮眼，從國內外數十支隊伍中脫穎而出，榮獲佳作殊榮！孩子們不僅展現了高度的專注力與解決問題的能力，更在激烈的世界性競爭中，開拓了眼界、拓展了未來的無限可能。 本次參賽能夠順利、成功，除了學生們努力不懈的投入與奮戰，更要特別感謝一路以來辛勤付出的家長們。無論是賽前的準備、練習期間的接送與陪伴，還是比賽當天的全力協助與加油打氣，家長們的支持與行動，都是孩子們能夠站上國際舞台的最大後盾。 校方也特別感謝家長會的全力支持，不僅在資源與行政面提供協助，更凝聚了整個社群的力量，讓孩子們在追夢的路上走得更加穩健與自信。 校方表示，未來將持續協助孩子們在不同領域發展興趣與潛能，讓每一位學生都能在多元學習中找到自我、實現夢想。也呼籲更多家長與社會資源一同加入這份教育的行列，陪伴孩子們一起成長、一起看見世界的寬廣。
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嘉哲老師榮獲「114 年臺中市 Super 教師」肯定 照亮孩子學習與生命的道路
2025-08-27 東區 臺中國小 輔導室 報導點閱數：26 次人物特寫臺中國小再傳佳績！嘉哲老師榮獲「114 年臺中市 Super 教師」殊榮，以卓越的教學表現與無私奉獻精神，獲得教育界的高度肯定。這份榮耀不僅屬於嘉哲老師個人，更是臺中國小全體師生的驕傲。 嘉哲老師多年來在教育崗位上默默耕耘，秉持耐心、創意與專業的教學理念，引導學生主動學習、勇於表達。他不僅在課堂上精心設計課程、啟發學生思維，更在生活中以身作則，用行動傳遞關懷與愛，深深感動無數孩子與家長的心。 在孩子的成長旅程中，嘉哲老師始終扮演著溫暖而堅定的引路人。他相信教育不只是知識的傳遞，更是生命對生命的影響，因此致力於創造充滿溫度的學習環境，讓每個孩子都能在尊重與支持中綻放潛能、追逐夢想。 本次獲獎，是對嘉哲老師多年教學熱情與努力的肯定，也是臺中國小教育團隊專業與愛心的最佳寫照。全校師生無不與有榮焉，紛紛表達最誠摯的祝賀與感謝。 讓我們一起為嘉哲老師喝采，也期許這份教育熱情，能持續在更多孩子心中燃起希望的火苗，照亮未來的每一步。
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【大勇國小植物園】福木結果季，校園瀰漫瓦斯味
2025-08-27 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：40 次美感-花博近日，路過大勇國小外圍人行道的行人，常常聞到一股奇特的氣味，讓人不禁四處張望。有人猜測是垃圾桶裡藏了榴槤皮，也有人懷疑是管線漏氣。然而，這股特殊的味道其實來自校園內的「菲島福木」。 原來，大勇國小偏僻的一角，種植的兩棵福木正值結果季節。颱風過後，成熟的果實接連掉落，堆積在樹下，隨著腐化散發出類似榴槤又更像瓦斯的濃烈氣味。這種味道雖然讓人避之唯恐不及，但福木本身卻是園藝界的「明星樹種」。 福木的葉片厚實油亮，邊緣完整，摸起來比一般樹葉更具質感。因葉片形狀酷似日本古代貨幣「小判」，福木被視為能帶來財運的「吉祥樹」，也有人稱它為「金錢樹」。此外，福木的枝條和葉痕也具有極高觀賞價值。 福木在春夏期間（約4至6月）會開出乳黃色的小花，花瓣四片，呈甕形，細緻可愛。到了秋天，果實逐漸成熟，外觀像小橘子，但味道卻令人望而卻步。有些人為避免果實腐化後散發氣味，會提前剪下未熟果實。 大勇國小的老師表示，儘管校園在福木結果季節有些「味道挑戰」，但福木本身是非常值得觀察的植物。透過福木，小朋友能從葉片、花朵到果實，認識植物的不同生長階段，也學到「並非所有結果的樹都能食用」的自然知識。 值得一提的是，福木結果的季節正好遇上暑假期間，校園內活動的人數減少。但對植物有興趣的小朋友仍會回到校園觀察福木，並撰寫植物日記。福木因此成為一種教育素材，激發孩子探索自然的好奇心。 透過觀察福木，小朋友能學習植物特性與生態循環，了解福木雖然擁有美麗外表，但果實並非可口水果，而是散發著獨特氣味。這樣的教育過程讓孩子更加認識自然界的多樣性。 透過大勇國小校園裡的展示與教育活動，不僅讓更多人了解這種植物的多面性，也讓孩子在自然探索中獲得知識與啟發。不論是欣賞其招財寓意或研究其生態特性，菲島福木都值得更多關注與認識。
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【大勇國小植物園】小葉南洋杉：矗立天際的老樹
2025-08-27 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：50 次美感-花博近日，一棵位於大勇國小附近民宅的小葉南洋杉因背後的愛情故事爆紅，成為臺中地區的「網紅樹」，吸引了大量遊客前來打卡拍照。然而，您知道嗎？在我們大勇國小的校園裡，也有兩棵同樣壯觀的小葉南洋杉，默默陪伴著師生們的學習與生活。 兩棵小葉南洋杉，並列前後位於校園內停車棚與廚房之間，直衝天際的身姿令人驚嘆，為大勇國小增添了不少自然氣息。據了解，這兩棵樹可能早在學校建校前就已生長於此，見證了學校自1990年成立以來的點滴變遷。如今，它不僅是自然課堂的重要教材，更是小朋友們觀察植物、親近大自然的好夥伴。 小葉南洋杉是一種喜歡明亮間接光和適中濕度的常綠喬木，其樹形優美，樹冠呈塔形，最高可達30公尺。為了保護它免受炎熱直射陽光的影響，周圍特別有榕樹和建築物遮蔽。多年來，它們與周邊的樹林共同抵禦風雨，展現出驚人的生命力。 許多小朋友對這棵樹充滿好奇，以下是一些關於小葉南洋杉的小知識： 1.是否有毒？ 小葉南洋杉雖無毒，但不可食用。它擁有柔軟的羽毛狀樹枝和引人注目的外觀，是庭園造景的絕佳選擇。 2.會開花嗎？ 小葉南洋杉為雌雄異株，花期在春天，但在台灣較少見到開花現象。 3.用途多元 其耐鹽性與抗風能力強，可作為防風林；幼株外型美觀，適合盆栽或庭園造景；成株則常用作行道樹或景觀樹。 4.會結果嗎？ 雌株會結毯果，但這一現象在台灣較為罕見。 除了欣賞它高聳入雲的姿態，小朋友們還可以撿拾掉落的針狀樹葉進行觀察，探索更多有趣的植物奧秘。 這棵校園裡的小葉南洋杉，不僅是自然教育的一部分，更是陪伴大勇國小師生的老朋友。下次經過時，別忘了抬頭看看這棵矗立天際的老樹，感受它帶來的大自然魅力吧！
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忠孝實習相見歡，軟實力最佳展現！
2025-08-26 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：71 次校園新聞忠孝國小每年都有超過10位以上的半年制實習生報到，學校也在開學前固定舉辦「實習輔導座談會」，今年同樣在今日上午，忠孝國小再次迎來10位半年制實習夥伴加入忠孝大家庭。 會議由校長致詞揭開序幕，並由四處室主任（教務、學務、總務、輔導）逐一傳承交流。最受矚目的重頭戲，是實習生與輔導教師的相見歡。輔導老師們分享教學與帶班經驗，手把手帶領教育新秀，展現忠孝最強軟實力，營造出優質且充滿支持的教育實習環境。 其實，自8月1日起，實習老師們就已投入學校行政與教學準備工作，彼此互動頻繁，迅速建立良好關係。會議最後，校長特別邀請每位實習老師自我介紹，實習夥伴們個個自信大方，展現青春活力與專業熱情，贏得全場掌聲。 忠孝國小年年提供實習生無限學習與展才的舞台，相信在這片沃土中，實習夥伴們必能收穫滿滿，創造屬於自己的精彩故事 #在忠孝，實習不是起點，而是邁向教育夢想的第一哩路！ #歡迎本學年度實習夥伴：黃寀璿、鄭郁弘、李俐縈、許家穎、劉 穎、張元禧、趙浚博、韋翔中、吳允瀚、鄭苡妘。 #忠孝國小實習
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從雜亂到整齊 地瓜田復甦行動
2025-08-26 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：163 次教學活動南屯幼兒園在暑假期間，庭院經過綠肥的滋養與一段時間的休養生息，土地恢復了不少元氣。雖然期末成果展與各項活動結束後，大部分作物早已收成，庭院暫時回到原始的休耕狀態，但其中的地瓜田依舊展現出強韌生命力，繼續孕育著地瓜。然而，接連數次的颱風豪雨、連續多日的烈日曝曬，再加上庭院修剪後落下的枯枝落葉遮蔽，使得地瓜田出現了不少狀況：藤蔓雜亂無章、部分地瓜裸露在外、葉面顏色淺綠不健康。為了確保來年能有豐碩的收成，小主人—山羌班與梅花鹿班的孩子們，決定趁這個時機，動手好好整理地瓜田。 久未整理的地瓜田問題重重：藤蔓四處攀爬、雜草叢生不計其數，還有土壤被雨水沖刷流失的痕跡；部分裸露在土表的地瓜甚至因光照反綠、長出葉子，已無法食用。這些正是此次整理的重點挑戰。不過，只要掌握方法，再困難的工作也能逐步完成。活動一開始，園長先向大家說明地瓜田目前的狀況，再帶領孩子們一起擬定工作進度與計畫。這次的整理分成四個任務：第一任務：重新整理出畦溝分界，將蔓延至溝底的地瓜藤抽起，放回田畦上，讓田面恢復整齊。這次不再修剪藤蔓，而是保留足夠的葉片，以加強光合作用。第二任務：拔除田畦上的雜草，避免與地瓜爭奪養分和生長空間。第三任務：用鋤頭翻挖溝底的泥土，再覆蓋到地瓜根部，避免地瓜裸露，並確保有足夠土壤保護。第四任務：每位孩子手持肥料粒，分散在田間等距點，將肥料埋入泥土，幫助地瓜更健壯地成長。 在清楚了解四項任務後，兩班師生便立刻展開行動。孩子們憑著以往的經驗與技巧，很快就把地瓜田整理得井然有序：藤蔓重新歸位、畦溝分明，鋤頭翻出的泥土覆蓋在裸露地瓜上，讓它們繼續安心生長。最後，大家再完成追肥，為地瓜田注入新的能量。從一開始的茫然不知如何下手，到最後把地瓜田整理得乾淨整齊，孩子們的努力帶來滿滿的成就感。山羌班幼生施詠婕開心地說：「要用土把地瓜蓋滿滿的，這樣地瓜才會長得更大。」梅花鹿班幼生許惟甯也分享：「我知道葉子不能剪掉，要留著幫忙吸收更多陽光。」 山羌班李佩珊老師說：「「想要豐收，就必須付出！」我們的地瓜田經過颱風季、前陣子連續大雨，田地整個需要好好地整理一下了！在園長爸爸工作前的說明引導後，山羌班一起分工將長得雜亂、過長的地瓜莖作整理、除去雜草，最後為地瓜田施肥。幼兒在整理時像是在尋寶，馬陸、螞蟻、蝸牛都是大家的大發現，蹲在某處觀察蝸牛。也有了之前除草的經驗，幼兒能精準的除去除了地瓜莖的雜草！接下來我們一起好好照顧地瓜田，讓年末地瓜田地瓜大豐收！」梅花鹿班蘇家誼老師說：「今天園長帶領我們到久違的地瓜田進行整理活動。寶貝們在分工合作之下，將田地的走道開闢出來，再一起動手整理地瓜葉與雜草，最後再放入肥料。從園長的介紹與分享中，我們聽到了許多關於地瓜的小知識，例如地瓜的生長特性、葉子的整理方式，以及土壤與作物的關係。梅花鹿寶貝十分投入，也很樂意將地瓜蓋上鬆鬆軟軟的泥土棉被，讓我們的地瓜田變得生機盎然。透過「汗滴瓜下土」的實際參與，相信寶貝們不僅對地瓜有了更多的瞭解，也在過程中收穫了滿滿的探索與快樂。很期待日後能見證地瓜的成長！」 保育組長蕭心慈說：「最近的大雨讓我們後院的地瓜田土壤流失，一些地瓜甚至露出來，孩子們發現地瓜真的長出來了！不過，露在外面的地瓜會長不大，所以我們開始一起整理。孩子們拔雜草、梳理枝蔓、開通道路，還幫地瓜埋顆粒肥料補衝養分。孩子們都非常認真，看到他們滿臉的驚喜，感覺真的很棒！大家都很期待收成那天的到來。」教務組長蕭文嘉說：「因為上次大雨沖刷，導致地瓜田的土壤被沖走，也讓我發現要種出一顆又肥又好吃的地瓜其實並不容易，不僅需要不斷修剪地瓜葉，還要時常查看是否有地瓜冒出土壤。經過這次的種植經驗，讓我對平時看似常見的地瓜食物更加珍惜。」園長陳議濃最後說：「經過多次颱風與烈日的摧殘，原本近乎荒蕪的地瓜田，如今在兩班師生的攜手努力下，重新恢復整齊與活力。這次活動不只是整理地瓜田，更讓孩子們明白，無論工作多辛苦或困難，只要能夠規劃清楚步驟，並持之以恆去完成，就一定能獲得成果。也期待不久的將來，我們能迎來豐收的地瓜季節。」
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【開學前校園齊動員 落葉清掃迎新氣象】
2025-08-26 潭子區 潭陽國小 總務處 報導點閱數：41 次校園新聞隨著暑假即將結束，為迎接新學期的到來，本校進行校園環境整理工作，特別針對操場、步道與周邊綠地的大量落葉進行清掃，讓學生在開學日能有一個乾淨、整潔的學習環境。 此次清掃行動由總務處統籌，並出動吹葉機等工具輔助作業，提升效率。在所有夥伴的協力下，短短時間內即完成校園各區域的落葉整理與垃圾清除。吹葉機高效率地將散落各處的落葉集中堆置，再由清潔人員統一清運，大幅縮短了傳統人力掃地所需時間，效果顯著。 學校表示：「整潔的校園環境對學生的學習心情有正面影響，我們希望孩子本週五返校時，就能感受到學校的用心與新氣象。」此外，學校也藉此機會向學生傳達環境保護與公共空間維護的重要性，強調整潔是大家共同的責任。 在師生的共同努力下，本校環境已煥然一新，準備好迎接嶄新的學期。透過每一次的整理與維護，也讓孩子們學會尊重自然與愛護校園，為美好的學習生活邁出穩健的第一步。