校園活動報導
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【流星閃耀】東寶流星球團隊獲邀潭水亭觀音媽佛誕-點燈摸彩嘉年華會活動！
2026-03-28 潭子區 東寶國小 李季芳 報導點閱數：44 次校園新聞東寶流星球團隊獲邀參加潭水亭觀音媽佛誕-點燈摸彩嘉年華會活動，由吳德惠校長、學務林瑞祥主任、李季芳組長、柯湘芸組長以及熱心支持的家長們帶領東寶國小流星球隊的孩子們參加活動演出，東寶流星球隊已經連續16年在全國民俗體育流星球比賽中獲得特優的佳績，本次參與表演的小朋友以純熟的技術和默契，展現出宛如流星雨般的精采技藝，演出內容融合互動、節奏與舞台魅力，讓觀眾在祈福之餘，也能享受充滿活力的嘉年華盛會。
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科技小尖兵閃耀臺中！本校奪下 2026 世界機關王臺中市賽第一名
2026-03-28 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：127 次校園新聞在剛圓滿落幕的「2026 世界機關王大賽（World GreenMech Contest）臺中市市賽」中，本校參賽團隊憑藉卓越的創意與穩定的機械結構，從眾多強勁對手中脫穎而出，勇奪第一名（第一順位）的殊榮！這項佳績不僅展現了學生對科學探究的熱忱，更讓全校師生感到無比自豪。 師生合力 打造創意連鎖機關 本次比賽競爭異常激烈，參賽隊伍必須在限時內，運用物理原理、綠色能源與機構設計，搭建出具備邏輯性與美感的連鎖機關。本校得獎團隊在俞翔老師與翠蘭老師的悉心指導下，經歷了長達數月的密集訓練。 指導老師表示，備賽過程中，學生們不僅要克服零件組裝的精密度問題，更要在無數次的失敗中尋找「為什麼球不動了？」或「為什麼槓桿沒啟動？」的答案。正是這種不畏挑戰、反覆修正的科學家精神，讓他們在決賽現場壓力下，依然能展現出完美的機關流暢度。 實踐 STEAM 精神 培養解決問題的能力 校方表示，學校長期致力於推廣 STEAM 教育（科學、科技、工程、藝術、數學），鼓勵學生動手做，將課本上的理論轉化為解決實務問題的能力。此次在「2026 世界機關王」奪冠，正是學校深耕科技教育的最佳成果證明。 獲獎學生興奮地分享：「看到最後一個機關成功啟動的那一刻，所有的辛苦都值得了！謝謝老師一直陪我們留校練習，也謝謝隊友們沒有放棄。」 放眼全國賽 期待再創佳績 成功奪下臺中市賽第一名後，本校團隊將代表臺中市晉級更高層級的全國賽事。學校將持續支持參賽師生，提供最完善的資源與場地，期許這群科技小尖兵能帶著這份熱情，在全國大賽的舞台上繼續發光發熱，為校爭光！
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歡迎北屯新鮮人 北屯國小新生報到-2
2026-03-28 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：39 次教學活動百年薪傳 · 卓越北屯 · 幸福學園就在北屯國小。一介紹北屯國小特色。今天風和日麗，歡迎115學年度北屯國小新生報到嘍！ 各處室規畫多元的闖關活動，除認識北屯國小外，更發揮多元智能，培養學生成為幸福學園的「有品好兒童」。
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歡迎北屯新鮮人 北屯國小新生報到-1
2026-03-28 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：42 次教學活動「北屯國小鑽石行政及教學團隊…」北屯國小陳校長一一介紹北屯國小特色。今天風和日麗，歡迎115學年度北屯國小新生報到嘍！校本特色課程為「有品閱讀~幸福北屯」，使學生遇見閱讀的幸福，具備品格力及閱讀力，為終身學習奠定良好厚實的基礎。本校為教育部AI PACK教學研發基地，結合教育部因材網適性教學系統，引導學童發展自主學習習慣，更培育學生自主學習競爭力。
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台中太陽餅探索趣🥰
2026-03-28 北區 五權非營利幼兒園 張月俄園長 報導點閱數：34 次校園新聞五權非營利幼兒園~地球班戶外教學趣~台中太陽餅探索趣🥰 ☀️ 今天帶領地球班的孩子進行一場台中太陽餅探索趣！ ☀️ 我們一起搭 525 公車 🚌 出發，第一站來到 全安堂太陽餅博物館。這棟老房子真的很漂亮，紅磚牆加上木造屋頂，很有以前日治時期的感覺 🧱。 小朋友一進去就被裡面的東西吸引住，像是老掛鐘、竹編籃，還有展示用的留聲機 🎶，大家都覺得很新奇。最特別的是做餅的模具，上面有太陽、神明和小動物的圖案 🦁，孩子們看得很認真，也很好奇。現場還有外國遊客在體驗做餅，才發現原來太陽餅真的很有名！ 接著我們一路逛了幾間餅店，也到 阿明師太陽餅 參觀 🍪。邊走邊看，孩子們也發現 臺中火車站、彰化銀行、臺中公園湖心亭 和 臺中州廳 都是很有特色的日式建築，邊走邊學，收穫很多。 也很謝謝家長們一路上的幫忙 🙏，讓今天的行程順利完成！孩子們不只看到了漂亮的古蹟，也更認識太陽餅，真的收穫滿滿 💪✨
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龍柱會說話──北區太平國小學童走進元保宮發現文化密碼
2026-03-27 北區 太平國小 教務處 報導點閱數：52 次校園新聞臺中市北區太平國小三年級近日展開一場別開生面的社區踏查課程，走進在地重要信仰中心——元保宮。孩子們不再只是課本上的讀者，而是用雙腳丈量土地、用眼睛細緻觀察文化、用心深刻感受歷史，從廟宇建築與神祇故事中，讀懂屬於家鄉的深刻記憶與文化底蘊。 在專業導覽老師的引領下，學生們專注聆聽保生大帝、五斗星君與神農大帝的傳說故事。神祇不再只是遙遠的存在，而是承載著先民信仰與生活智慧的重要文化象徵。透過不同時期神像的觀察，孩子們發現神像造型與工藝風格的細微變化，也進一步理解時代背景如何影響信仰的呈現，體會在地文化與社區發展之間的緊密連結。 踏查過程中，最吸引孩子目光的，莫過於廟前氣勢磅礡的九龍柱與精緻細膩的御路石雕。學生們一邊驚嘆，一邊細心數著龍的數量與姿態。「老師，這裡真的有九條龍！而且每一條都長得不一樣！」一名學生興奮地說。導覽老師也適時引導學生觀察御路上的圖騰，解說其象徵的意義，讓孩子理解這些雕刻不單只是裝飾作用，更蘊含著祈福、守護與權威等深層文化意涵。 除了建築之美，色彩繽紛的交趾陶更讓學生驚豔不已。栩栩如生的人物與神獸，在陽光下閃耀著細膩光澤，孩子們紛紛駐足欣賞。一位學生分享：「我以前只覺得廟很漂亮，但今天才知道，每一個裝飾都有故事，真的很像在看立體的歷史書！」另一位學生則說：「我最喜歡數龍的活動，感覺像在解謎，原來文化可以這麼有趣！」 這場走進元保宮的學習之旅，學生不僅學習到廟宇建築與傳統工藝的文化價值，也在潛移默化中，在心中悄悄種下理解與尊重的種子，逐步培養出尊重多元信仰的成熟態度。當課程走出教室，學習便有了溫度；當孩子走進社區，世界也變得更加寬廣而深刻。 校長曾娉妍表示，「社區就是最真實的教室，文化就是最動人的教材。我們希望孩子不只是知識的接收者，而是文化的理解者與傳承者。透過實地踏查，孩子能看見家鄉的美、聽見土地的故事，進而培養深厚的認同感與包容力，這是培養公民素養的重要一環。」
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食安把關不馬虎！大里國小直擊午餐供應廠商 守護孩子每一口安心
2026-03-27 大里區 大里國小 學務主任柯進輝 報導點閱數：97 次校園新聞「看不見的地方，更要用心守護——孩子的每一口午餐，都是學校最重視的承諾。」 為強化校園午餐品質與食品安全管理，大里國小於3月26日由學務主任柯進輝、午餐秘書林育菁老師及家長會委員鄭雅芳女士共同組成訪視團隊，前往玉美生技股份有限公司食品廠進行無預警實地訪視，從源頭為學生的飲食安全把關，回來後 ，雅芳委員表示此行讓她學到好多好多............. 🔍 從源頭到餐桌 層層把關看得見 訪視團隊深入廠區，逐一檢核食材採購、保存、餐點製備、配膳與運送等關鍵流程。現場環境整潔明亮，設備完善，作業動線規劃清楚有序。從溫濕度控制、截流槽設置到防鼠防蟲措施，每一個細節皆落實到位，展現出高度專業的食品安全管理。作業人員依標準流程操作，整體流程順暢且衛生嚴謹，讓人倍感安心。 🥬 食材透明可追溯 安心看得見 廠方採用在地優質食材，並建置完整產地履歷。透過QR code即可查詢雞蛋等食材來源資訊，讓每一項食材都能「看得見來源、查得到履歷」，有效提升食品安全的透明度與信任度。 🤝 攜手合作 讓營養更貼近孩子 訪視後雙方進行交流座談，校方提出建議，希望在符合營養規範的前提下，透過蔬菜配色與風味調整，提升學生對綠色蔬菜的接受度，進一步減少剩食。廠方亦積極回應，未來將規劃由營養師入班分享食材與營養知識，讓健康飲食教育從日常生活中扎根。從嚴謹把關到用心設計，從食材來源到餐桌呈現，大里國小持續以行動守護孩子的健康。 讓每一份午餐，不只是吃得飽，更是吃得安心、吃得健康、吃得有溫度。
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國際教育走入生活 北區太平國小走讀東協廣場×青草街
2026-03-27 北區 太平國小 教務處 報導點閱數：42 次校園新聞臺中市北區太平國小近日辦理「東協廣場×青草街」國際教育走讀課程，帶領親師生走入城市的生活脈絡，在真實情境中學習理解、尊重與共融，讓國際教育成為觸手可及的生活經驗，也讓孩子在實際探索中，看見多元文化的真實樣貌。 在游淑淳老師帶領下，一行人走訪中區東協廣場，認識來自東南亞的移工朋友，了解其跨國工作的背景與生命故事，也看見多元文化在臺灣交會的樣貌。活動從越南、印尼、泰國與菲律賓文字解密展開，學生觀察不同語文的形式與特色：如受法語影響、帶有拉丁字母與聲調符號的越南文，以及線條優美、宛如樂譜的泰文。這些符號不再只是陌生圖樣，而是通往文化理解的入口。 接著，學生走進異國超市，親自挑選特色零食與食材，展開一場從視覺到味覺的文化探索。無論是清香細緻的香蘭娘惹糕，或是辛香帶勁的越南米紙卷，都讓孩子在品嚐美食的同時，感受異國飲食文化的風味與溫度。隨後參訪國際移工生活照顧服務中心與東協四國駐臺辦事處巡迴服務中心，進一步了解政府與民間如何提供移工生活支持與急難協助，讓學生體會移工遠離家鄉打拼的辛勞與不易。 行程後段來到充滿古早氣息的青草街，瀰漫的藥草香引領學生認識臺灣傳統青草藥文化。在店家解說與五感體驗中，孩子理解先民運用自然智慧照顧健康的方式。活動高潮「猜猜誰喝了苦茶」引發笑聲不斷，家長生動演出讓學習在輕鬆氛圍中深化，孩子也在歡笑中記住藥草特色，體會在地文化的底蘊。 徐菀彤同學表示，移工在異地生活十分不易，應以更多理解、關懷與包容的態度對待他們；張庭蓉同學分享，初嘗辣味越南米紙卷，不僅覺得非常美味，更發現能透過飲食認識異國文化，十分有趣；劉均翰同學則從青草街的參訪中，發現藥草對身體的益處，進而佩服先人的智慧。 校長曾娉妍指出，國際教育的核心在於培養理解差異與尊重多元的能力。她強調，生活在同一片土地上的每一個族群，都值得被看見與理解；當孩子願意主動接觸、傾聽與接納其他族群的朋友，世界將會變得更加廣闊而溫暖。
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點亮餐旅職涯路！金龍獅子會挹注教育資源，翻新沙中校園烘焙空間
2026-03-27 沙鹿區 沙鹿國中 輔導室 報導點閱數：58 次校園新聞飲水思源、回饋桑梓！金龍獅子會陳嘉璿會長心繫母校學子，於得知家政教室設備老舊，難以負荷學生強烈的學習需求後，隨即號召本會與友會獅友們共同響應、捐贈兩台「專業型雙層雙盤大烤箱」，為校園生涯探索教學活動注入強心針。 近年來，本校學生持續對餐旅群領域展現出極高的探索興趣與學習熱誠，然而原有設備因陳年老舊、效能受限，曾為校友的陳嘉璿會長秉持「服務社會、關懷教育」的精神，主動協助更新設備，讓學弟妹能在更安全、專業的環境中多元展能，接軌未來。 校方表示，這兩台專業烤箱的加入，讓家政教室瞬間變身為具備職人水準的烘焙場域。感謝金龍獅子會與各友會的善舉，這份跨越世代的提攜之情，不僅充實了硬體資源，更在學生心中種下感恩與希望的種子，讓他們在追求餐旅夢想的路上走得更穩健。
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色彩，在沙中校園裡悄悄流動
2026-03-27 沙鹿區 沙鹿國中 教務處 報導點閱數：39 次教學活動從「馬到成功」的新年主題開始，紅燈籠、春聯與煙火交織出熱鬧而溫暖的節慶氣息；而在另一側，色相環被拆解、重組，化作角色、情緒與奇想的舞台。 有的細膩柔和，有的奔放張揚，每一筆都是學生與色彩對話的痕跡。 有的作品安靜地說故事，有的則熱烈地吶喊；在圓與色之間，想像被打開，個性被看見。 在素月老師的引導下，學生不只是學習色彩，更在創作中慢慢找到屬於自己的表達方式，讓校園多了一層流動的風景。