校園活動報導
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My home is gone喚起親子共鳴守護地球
2025-06-26 西屯區 東海國小 輔導主任張郁棻 報導點閱數：200 次校園新聞本校志工隊「閃亮亮劇團」於6月受環境部邀請，參加「2025環境日親子嘉年華」活動，並於台中市文心公園演出環保教育劇《我的家不見了》。此次演出由張郁棻主任擔任指導，帶領劇團成員與小團員攜手演出，以戲劇形式向大眾傳達環境保護的重要訊息。 劇情描繪地球各地因環境污染與全球暖化，導致動物棲息地遭受嚴重破壞，使北極熊、小丑魚、海龜等生物無家可歸。劇中主角「可可」挺身而出，號召大家減塑、珍惜資源，喚起觀眾對於地球永續發展的關注與行動。 在演出中，閃亮亮劇團的團員們將自己打扮成各式各樣的角色，裝扮維妙維肖，精心設計的服裝和化妝讓每一個角色都栩栩如生。演員們的表現更是極具職業水準，無論是肢體語言還是台詞演繹，都讓人感受到他們為演出付出的心血與努力。這樣的精彩演出，獲得了主辦單位和現場觀眾的一致肯定與讚賞，場面熱烈，掌聲不斷。 儘管當天天氣炎熱，劇團成員依然全情投入，表現出色，成功吸引了眾多觀眾的目光，並讓大小朋友都能在愉快的氛圍中接受環保教育。演出不僅展現學生們的創意與表演力，也將環境議題深入淺出地傳達給在場的每一位觀眾。 透過本次演出喚起大家的環保意識，同時也展現了本校在推動環境教育方面的積極努力。透過這樣富有創意與感染力的表演，劇團成功喚醒了更多人對地球保護的關注與行動，並將環保訊息生動傳遞至每一位觀眾心中。
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Let's act together-東海國小布袋戲體驗活動
2025-06-26 西屯區 東海國小 輔導主任張郁棻 報導點閱數：127 次校園新聞東海國小一向重視藝術教育，積極推廣表演藝術學習，並將布袋戲納入五年級校訂課程，購買許多戲偶及戲棚，設計推動布袋戲體驗與學習。讓學生從小培養人文素養與藝術涵養。為強化課程實作與親子共學體驗，學校申請【思用樂學 創造永續】美學蔓延計畫，於6月7日上午在文創園區辦理布袋戲體驗活動，由張郁棻主任、連怡婷老師及兩位小志工帶領，吸引多組親子熱情參與，現場氣氛熱烈。 活動中，張郁棻主任向家長及孩子們介紹布袋戲的歷史起源、發展脈絡及藝術價值，並詳細說明戲偶的主要角色與特徵，包括威武正直的武生、風趣靈巧的小生、溫婉秀麗的旦角，以及臉譜鮮明的反派角色等，讓親子了解角色服飾、臉譜與造型所承載的文化意義。張主任親自示範操偶技巧，教導親子如何靈活運用雙手與手指，讓戲偶生動靈活，充滿生命力。 連怡婷老師則介紹布袋戲後場音樂的重要性，並示範多種傳統樂器的特色與演奏方式，包括單皮鼓、堂鼓、大鑼、小鑼等武場樂器，帶領親子實地操作，感受音樂如何為戲劇增添節奏感與戲劇張力。 活動最後，親子攜手合作，完成經典劇碼《西遊記》的短劇演出，現場掌聲、笑聲此起彼落，為活動畫下圓滿句點。參加家長表示，這次體驗活動不僅讓孩子展現平日在課堂所學，更增進親子互動，一同感受傳統藝術的魅力與樂趣。 東海國小將持續結合【思用樂學 創造永續】美學蔓延計畫，辦理多元文化與藝術教育活動，讓藝術在校園中蔓延生根，引導孩子在探索與實作中深耕文化底蘊，培養永續美感素養。
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萬分的感動，一萬的支持！
2025-06-25 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：179 次校園新聞萬分的感動，一萬的支持！ 恭喜代笠隊長高票當選新光國中愛心志工隊隊長 新光國中剛承辦完縣市合併後最大場次的國中教師甄選，校長有感於自己擔任工作人員，有領到津貼，但是整整兩天支援、跑東跑西的志工們，卻只有提供餐盒，特地捐出兩日津貼，加碼6200元，總共贊助10000元！贊助新光國中愛心志工隊的經費，這一切的感動，都是源自於對新光國中愛心志工隊的感謝，對代笠隊長高票當選志工隊長的支持！ 今日是新光國中愛心志工隊的期末大會與志工隊長改選，工作大會中，除了處室主任對於交通組、餐車組、圖書組、關懷組的感謝之外，校長更是細屬：疫苗注射、健康檢查、校慶園遊會、臺中市國語文競賽、臺中市教師甄選......這些活動中，志工隊的參與與協助。 在志工隊隊長的票選中，現場出席志工隊超過八成選票，支持代笠隊長擔任未來兩年的重責大任，用選票展現志工愛爸愛媽，對於代笠隊長的支持，開票時不斷的喊著：代笠一票、代笠一票、代笠一票......會議室中，回應著鼓掌支持聲！ 家長會曾宇宏會長、李仁凱副會長，代表所有新光的爸爸媽媽，出席感謝志工隊不分晴晝晚陰，刮風下雨，冬寒夏熱，照顧新光的孩子，有家長會的奧援，有志工隊的協助，新光孩子有著全方位的照顧！ 代笠隊長開完笑說：接著換我操心隊務，睡不著覺了！團隊夥伴笑著說：別擔心！隊長！我們挺妳到底！
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週三便衣日 國小生展現自由的小趣味
2025-06-25 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：148 次校園新聞每週三，臺中市西區大勇國小的校園裡，學生們的身影顯得格外多彩。這一天，學校特別安排了「便衣日」，讓孩子們脫下平日的校服，換上自己喜愛的衣服上學。這個小小的改變，為學生們的日常生活增添了一絲趣味和自由。 四年級的學生小惠表示，便衣日讓她覺得非常方便。「今天可以穿便衣，校服就可以拿去給媽媽洗了，曬一天就乾了。」她笑著說。對她而言，便衣日雖然沒有太特別的感覺，但能穿上自己喜歡的衣服，似乎讓平凡的上學日多了一點自由感。 而三年級的阿毅則顯得更隨性。「就換衣服而已，沒什麼不同啊。」他說，便衣日對他來說只是日常的一部分，並未帶來太多期待。然而，對於一些喜歡展現個人風格的學生來說，便衣日卻是一個難得的小舞台。有些同學精心挑選T恤或牛仔褲，希望能在同學面前展現自己的特色；也有學生穿上舒適的運動服，在課間活動時更加自在。 即使穿著便衣，孩子們的校園活動並未改變。他們依然在操場上玩樂樂棒、盪鞦韆、追逐嬉戲，或是在生態池邊觀察小魚與水草。便衣日並沒有影響學習與生活，但卻為週三增添了一點輕鬆氛圍。 對於學校來說，推行便衣日是一項簡單但具意義的安排。透過這樣的小改變，孩子們能感受到更多彈性與自由，也讓平凡的校園生活多了一絲不同的色彩。這樣的小小民主自由，不僅激發了學生們穿衣服的創意，也成為他們童年生活中的一段美好回憶。
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西區中正附幼__松鼠__班_「光與影」主題__教學報導
2025-06-25 西區 中正國小 莊依芳、楊圓圓 報導點閱數：122 次教學活動已進行到尾聲，孩子們非常努力的在排練皮影戲，第一次排練的結果並不理想，孩子們將排練過程中觀察到的問題，提出來討論及思考解決辦法。討論後，孩子們進行修正及進行第二次排練，並將排練過程錄影，助於後續檢討，孩子們也能夠清楚看見問題所在。 練習與檢討，大部分孩子對於音量的掌控、語調的變化、拿棒偶的方式與位置都有很大的進步。上週看了錄影的畫面後，發現僅有孩子們的棒偶，這樣的畫面似乎有點單調，因此討論加入固定場景-樹、草叢場景。加入場景後，畫面豐富許多，但孩子們更要留意棒偶的位置，避免被樹擋住。 而在皮影戲的排練中，發現有些平常很安靜的孩子，在演戲的時候，他的聲音是最大聲且速度適中，透過不同的學習活動，發現每位孩子有著不同的亮點。每一位孩子不管台詞多寡，都是很重要的角色，也看見每位孩子認真的將自己的台詞呈現出來，大家一起成就了松鼠班的影子戲。
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西區中正附幼白兔__好吃的饅頭：不一樣造型的饅頭！__教學報導
2025-06-25 西區 中正國小 蔡佩其、羅巧玲 報導點閱數：120 次教學活動延續之前製作彩色造型饅頭的活動，我們觀賞之前孩子們做的造型饅頭後，和孩子們討論發現這些造型饅頭只有自己知道自己做的造型是什麼，別人看不懂我們做的造型，而且如果是送給別人吃，別人不一定會想吃，要怎麼讓饅頭造型看起來比較吸引人呢?有孩子提到語文區的食譜書上有很多不同的造型饅頭可以參考，也有孩子分享怎麼使用食譜書上的模具進行造型饅頭的製作，所以這週我們開始使用各種不同的模具做出可愛的小饅頭，並進一步討論計畫想要做的造型需要用到什麼樣的模具和顏色才能完成，才動手製作可愛的造型饅頭。
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竹報新興
2025-06-25 潭子區 新興國小 張玉蓮 報導點閱數：210 次校園新聞在聚興山下，竹林蒼翠，這不僅是本校學區最常見的景致，更是許多家庭賴以維生的寶貴資源。本校深耕五年，持續以「竹」為主題，發展校本課程，旨在讓學生從生活中學習，並將所學知識實際應用於日常。 課程設計首先從認識竹子開始，學生們將透過實地觀察，了解竹子的生長環境與特性。接著，課程將引導學生探索竹子的多種用途，從建築材料到日常用品，竹子無所不在。學生們將體驗製作與竹相關的簡單作品，如竹葉拓印、竹葉小船、竹風車、竹炭皂等，並視作各類竹美食，以此體驗竹子的實用價值。 在一系列完整課程中，學生回饋印象最深的是「竹」作為世界上生長最快植物的驚人事實。當學生得知某些竹子一天竟可生長近90公分時，無不睜大眼睛，全神貫注。教師更分享童年時以竹編織船隻與蟋蟀童玩的回憶，激發學生對「竹」的興趣與想像力，為後續的實作活動奠定情感基礎。 另有學生分享小一核心課程的竹葉拓印又好玩、又好看。由於學生在生活課程中已經練習過樹幹拓印和額外安排的楓葉彩色拓印，因此對竹葉拓印已具備初步的概念和能力。在發放相關材料並說明如何保持竹葉的水分和保持平整的技巧後，學生們能夠自行設計構圖，將竹葉美麗的紋路拓印到紙上，並簡單添加圖案，創作出各式各樣的竹拓作品。即使是對作畫感到怯懦的孩子們，在下課後也意猶未盡，產出了頗具創意的畫作。 還有部分學生特別喜歡自製竹葉小船及竹風車類的課程，顛覆竹子只存在文人墨客中的風雅象徵，經由導師巧手示範及指導，每位孩子均化身成為童玩達人，與同儕一起吹著竹葉小船競速，或是拿著竹風車迎風飛快運轉，都是有趣的課間遊戲。 透過這一系列豐富多彩的活動，學生們不僅學到了關於竹子的知識，更重要的是，他們學會了如何將這些知識轉化為實際行動，為自己的生活與社區帶來積極的影響。
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守護地球的小小行動家
2025-06-25 潭子區 新興國小 盧玟如 報導點閱數：133 次校園新聞潭子區新興國小積極推動永續環境教育，6月16日至20日舉辦「KOKO淨零綠生活教育週」，特別邀請慈濟基金會行動環保教育車進駐校園，透過九大互動關卡，讓學生從體驗中學習節能減碳、資源循環等綠生活觀念。 教育車結合「低碳心生活」與「與地球共生息」主題，設計人力發電、水資源節約、碳足跡調查等內容，寓教於樂。學生很感興趣參與熱烈，紛紛表示會將學到的知識，願意於日常生活中應用執行，例如:選擇步行或搭乘大眾運輸等環保行為。 新興國小王玉龍校長表示：「這次活動不僅讓孩子了解環保，更讓他們實際參與、內化為生活習慣。我們希望將這份對地球的關懷，從校園延伸到家庭與社區。」 新興國小長期關注綠色校園建設，未來將持續透過課程與社團推動環境行動力，培養學生成為守護地球的小小行動家。
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獨角仙悄悄現身 孩子學會與自然共處
2025-06-25 北屯區 大坑國小 教務處陳育穎 報導點閱數：182 次教學活動每年夏天來臨，校園午後傳來蟬鳴聲時，一場大自然的盛事也悄悄登場—獨角仙的出現。這些體型碩大、外型如鎧甲戰士的昆蟲，吸引著大小朋友的目光，牠們的出現不只是自然界的繁衍循環，更是生態環境健康與否的指標。一隻獨角仙的誕生，來自於在土壤下十個月的等待，而且必須要仰賴一個乾淨、平衡，且未受破壞的生態所支撐。 獨角仙的幼蟲俗稱「雞母蟲」，依靠腐爛落葉與木屑為食，需要在乾淨、富含有機質的土壤中成長。過去，因農業過度依賴農藥與除草劑，導致森林土壤被破壞，許多昆蟲的幼生環境也遭殃，獨角仙自然數量銳減。但隨著近年來環保觀念的推廣，友善耕作與棲地保留的興起，山林逐漸恢復生機，獨角仙也重新現身於野外和校園，成為孩子們暑假前的驚喜訪客。牠們的回歸，是人與自然重新修復關係的證明。 然而，獨角仙壯碩的體型和特有的外觀，讓一些民眾或孩童在好奇心驅使下，將牠們捕捉回家飼養，卻忽略了野外環境才是牠們真正的歸屬。每一隻雄性甲蟲背後，都有一場競爭求偶的自然劇場；每一隻雌性甲蟲的離開，都可能中斷下一代的延續。人類的過度干預，會讓這些原本在自然中應該有的生命故事無法完成。觀察大自然，本應是溫柔的靠近，而不是佔有與改變。 因此，玟迪老師說：『動眼不動手，愛牠就讓牠留在山林。看到獨角仙，是我們與自然彼此尊重後的禮物，牠不是人類的「收藏品」。』學校特別藉由這波「獨角仙季節」舉辦環境教育活動，老師帶領學生進行分組討論，了解獨角仙的生態習性與保育重要性，並親手製作「保護獨角仙、動眼不動手」的告示牌。透過這樣的行動學習，孩子們不只認識了甲蟲，更學會了尊重生命、珍惜自然資源。學生辰聲說：「我在家裡也有養很多甲蟲，我下課都會觀察牠們，我好愛這裡。」希望透過這樣子的活動，讓這份環保意識在每年六月隨著牠們的振翅聲再次飛揚。 我們守護的，不只是一種昆蟲，而是一整個可以被未來世代繼續看見的生態奇蹟。
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畢業校園巡禮 最愛的珍重再見
2025-06-24 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：270 次教學活動上週六（21日），南屯幼兒園舉辦了一場熱鬧又充滿溫度的「畢業感謝祭市集」，讓家長們留下深刻的印象，也悄悄觸動了許多人的心弦—那份孩子即將畢業的氛圍悄悄在空氣中蔓延。心中既為孩子這段時間的成長感到欣慰與驕傲，卻也難掩即將離開這所滿載回憶的學校，邁向新人生階段的淡淡不捨。 而在這週六（28日）正式畢業典禮到來之前，依照南屯幼兒園多年的傳統，大班群的畢業生們將展開最後一次屬於他們的「校園巡禮」。這不僅是一次走訪熟悉角落的儀式，更是一場充滿祝福與告別的盛會，象徵著孩子們正式準備好邁向未來的步伐。 為了這場巡禮，大班群的孩子們特別在昨天秘密進行了一個溫馨的計畫—他們親手烘焙了充滿南屯特色的「感謝餅乾」。選用本學期花果茶藝節的主題食材：金桔、桂花與薰衣草，這些香氣融合成一份獨特的心意，準備送給全校每一位師長與小朋友，作為告別前最真誠的謝意。 巡禮開始的時刻，大班群師生在園長帶領下，手持園旗，隨著熟悉的畢業歌曲緩緩從各班教室出發，踏上這段充滿儀式感的告別旅程。沿途，各班級早已整齊列隊，滿心歡喜迎接這群即將畢業的哥哥姐姐。孩子們彼此揮手、擁抱、道聲恭喜與祝福，說著「謝謝你們的照顧」、「祝你們畢業快樂」，場面溫馨而感人。 大班群也將親手製作的餅乾送上，不僅是感謝大家一路的陪伴，更希望把這份情誼傳遞給留下來的弟弟妹妹們。原本開朗歡笑的孩子們，也在這樣依依不捨的氣氛中，眼眶微微泛紅，捨不得的情緒悄悄浮現，讓整個校園都籠罩在珍惜與感動的氛圍裡。 巡禮不只是在教室間繞行，大班群還特別來到庭院，與陪伴他們無數天的花草樹木、溫室、遊戲場、沙坑屋一一道別。他們輕聲說著「謝謝你」、「再見了」，向這些承載著童年回憶的角落深深鞠躬致意。 接著，他們回到廣場，廚房裡每日為孩子們烹調美味餐點的阿姨們也早已站在那裡，親切地為孩子送上祝福。孩子們也用稚嫩卻真誠的聲音大聲說著：「謝謝阿姨！」再走到棒球場——這個充滿汗水與歡笑的地方，是大家比賽時最熱血沸騰的回憶重地，在這裡，大班群再次道別，將屬於這段童年的熱情收藏心中。 最後，他們沿著人行道來到校外，眼前映入眼簾的是全校師生為他們特別準備的祝福海報。每一張都是由不同班級用心設計繪製，象徵著每一班獨特的故事與回憶，讓大班群的孩子們直呼：「好感動！」 終於，巡禮的終點來到了學校正門口。早已等候在那裡的全校師生再次為他們列隊歡迎，熱烈的掌聲與歡呼聲在校園裡此起彼落。那一刻，孩子們深深感受到：能在南屯幼兒園成長，是多麼幸福的一件事。 最後，大隊伍來到了廣場中央，校園吉祥物「鯪鯉」已經在那裡等待著他們。大班群圍繞著鯪鯉，一起拉響彩炮，齊聲祝福彼此：「鵬程萬里，畢業快樂！」並與鯪鯉一起合影留念，為自己在南屯幼兒園的最後時光，留下最難忘、最珍貴的畢業回憶。 山羊班幼生張恩綾說：「很謝謝大家為我們祝福，我很愛大家，以後也要回來看看大家。」梅花鹿班幼生黃亮呈說：「謝謝大家陪我玩，謝謝遊戲場還有蔬菜讓我更進步、開心。」山羌班羅云伶老師說：「大班孩子們的畢業日子進入了倒數階段，這一天孩子們帶著自己的手作餅乾當作給弟弟妹妹的回禮，哥哥姐姐將所有對南屯幼兒的心意揉進麵糰當中，在送出餅乾的那一刻才終於開始有真的要畢業的感覺了，巡禮的路上，山羌班和校園的每個角落一一道別，也對著鳳梨田說：要快快長大喔！弟弟妹妹們的海報以及祝福，大班哥哥姐姐都收到了！帶著感謝的心情，向滿載童年回憶的南屯幼兒園說再見，祝福所有大班畢業生鵬程萬里。」山羊班何佩珊老師說：「要做300片金桔果醬餅乾的工程是浩大的，但這是山羊孩子們一手照顧的金桔，充滿著濃厚的感情，也為了感謝校園的人事物而製作的感謝禮，今天拿著我們的心意完成充滿儀式感的校園巡禮，分送給陪伴我們成長的弟弟妹妹和老師們，孩子們的內心格外澎湃感動，謝謝學校的用心。」 梅花鹿班梁佑任老師說：「有句話說受人點滴當湧泉相報，何況我們受人的不只點滴之恩。在梅花鹿班這一年的成長過程中，弟弟妹妹們給予我們相當大的支持，不論是一起參與冠軍茶的活動，支持我們的薰衣草冬瓜茶，或是在龍舟比賽的時候，從頭到尾都支持我們班，幫我們加油，這些支持的力量是梅花鹿成長向前非常大的動力，於是大家將對大家的感謝揉進了麵糰之中，並放入代表今年梅花鹿班的薰衣草，希望每個支持我們的人能夠嚐到我們的心意，在巡禮過程中，餅乾的贈送不僅代表著感謝，也代表著傳承，我們即將離開幼兒園，但還會有更多的弟弟妹妹進來，到時候就要交給你們照顧這個大家庭了！懷著這樣的心情，今天每位孩子都拿出十足的哥哥姐姐的榜樣，要給大家留下最好的印象。也謝謝議濃園長與各位老師們大家的努力設計與配合這次的活動，為孩子的畢業，增添了濃厚的色彩。」 教務組長蕭文嘉說：「喜第29屆南屯幼兒園的小朋友畢業囉！畢業生們親手製作了溫馨的餅乾，感謝一路以來陪伴他們的每一位親師與朋友。道別的時刻總帶著一點不捨，但我們相信，孩子們將邁向更美好的學習旅程。祝福所有畢業生畢業快樂，鵬程萬里！」陳議濃園長說：「畢業巡禮對南屯幼兒園來說，不只是儀式，更是一份深深的情感傳遞。這是畢業生與全園師生正式道別的時刻，也是我們用滿滿祝福陪伴孩子邁向新旅程的重要時刻。今年大班的孩子們特別親手製作了特色花果餅乾送給弟弟妹妹，這份心意裡不只有感謝，更是一種溫暖的傳承。南屯幼兒園一直都是這樣一個有情有愛的大家庭，願我們親愛的大班孩子們帶著所有人的祝福，勇敢前行、展翅高飛，畢業快樂。」