校園活動報導
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暑假社團活動開始了~
2024-07-01 北屯區 文心國小 學務處 報導點閱數:104 次校園新聞暑假社團活動開始了~本次共有11個優質社團,感謝學務處中興主任、興儀老師的規劃辦理,感謝社團老師的指導,也感謝家長及孩子們的支持。最近天氣實在太熱,請孩子們要多喝水、注意健康喔!
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龍津期末-"津"彩無比
2024-07-01 龍井區 龍津國小 新聞聯絡人 報導點閱數:87 次校園新聞本週是學期最後一週,津寶貝的依舊"津"彩無比。 校長於升旗典禮頒發各項獲獎孩子包含: 🎉恭喜獲得校內榮譽獎狀寶貝;感謝德盛組長協助。 🎉恭喜校內羽球競賽得獎隊伍;感謝導師和偉志組長協助。 🎉恭喜校外投稿得獎的津寶貝;感謝明哲組長指導。 🎉恭喜獲得閱讀家庭得獎寶貝;感謝振生組長協助。 #龍津期末津彩無比 #恭喜所有得獎寶貝
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操場跑道排水系統改善工程動土
2024-07-01 龍井區 龍津國小 新聞聯絡人 報導點閱數:97 次校園新聞🌞上午本校辦理「操場跑道排水系統改善工程」動土祈福活動! 👍為改善操場西南側及南側跑道積水問題,感謝孟令議員向教育局爭取新台幣220萬進行改善排水改善工程,避免大雨積水導致影響跑道壽命! 👍謝謝校長努力規劃改善校園環境,提供師生更佳的學習環境;謝謝總務處和會計室主任協助,讓世紀龍津,煥然一新! #動土祈福 #排水改善
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校友募資興建公車候車亭 造福學子居民
2024-07-01 大里區 竹仔坑國小 總務處 侯美惠 報導點閱數:217 次校園新聞候車亭由王宏檳建築師規劃設計,因以竹蜻蜓為原型發想,故命名為「竹青亭」,張家馨校長親自題字,昇鴻營造承作。這是一座集合眾人愛心的候車亭,由第25屆校友黃立偉先生,偕同夫人吳美玲女士,募資興建,6月21日進行同濟會社福金捐贈儀式,6月28日與「竹仔坑之心人文通學步道」第2期同步啟用。 「竹青亭」坐落於竹仔坑國小通學步道第2期之「青楓步道」上,原本的公車候車處只是一個站牌立在電線桿旁,沒有棚架、也沒有及時的公車進站訊息,因為有了大家的愛心,孩子們及社區居民有了一座可以遮風避雨等待公車的休憩處,竹仔坑國小代替受惠者謝謝大家。 (竹仔坑國小)
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「竹仔坑之心人文通學步道」第二期 正式啟用
2024-06-30 大里區 竹仔坑國小 總務處 侯美惠 報導點閱數:208 次校園新聞竹仔坑國小於110年度申請「城鎮風貌及創生環境營造計畫」,退縮校地興建「竹仔坑之心」人文通學步道,第1期工程在111 年3 月 18 日完工啟用。為完善整個環狀步道的建置,持續申請「112年城鎮風貌及創生環境營造計畫」,延續第1期的設計元素與風格,第2期工程順利於今年5月完工,並於6月28日正式啟用。 「竹仔坑之心」人文通學步道第2期全長約400公尺,由學校正門向南繞道東門共分5大場域--「青楓步道」、「金鈴月灣」、「樟林小徑」、「築夢之丘」、「櫻花林道」等,在不同的場域種植不同季節開花的灌木,讓環狀綠帶,一年四季都美麗,並對照社區地理方位設置10個文化學習點,步道不僅僅只是一條供學童安心上下學的路,也可以是學生走讀學習的教育場域,當然也是與社區共享共好的空間環境。另外,我們也提供孩子們一個有趣好玩的設置「築夢之丘」,透過降低高度,串連階梯,它既是舞台也可以是孩子們的遊憩場域。 傍晚、早晨、夜間,除了上下學的孩子們,附近居民老老少少已開始繞著步道散步、聊天、跑步,歡迎您也來「竹仔坑之心人文通學步道」走走!(竹仔坑國小)
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墩小啟航 乘風飛翔~~「畢 Proud of you」
2024-06-30 南屯區 大墩國小 教務處 鐘于菁 報導點閱數:107 次校園新聞大墩國小第13屆畢業典禮在6月13日感動舉行,從2018到2024年,這群孩子歷經Covid 19的動盪不安,在師長陪伴下,於新創的後疫生活展開多元亮麗的表現。時光荏苒,離情匆匆,轉瞬間,曾經抱在懷中的害羞孩子不再依戀父母胸膛、師長手掌,而是開展溫柔笑靨,邁開自信步伐,在同儕擁簇中成長茁壯。 5月24日開始的美展做為畢業典禮系列活動的開跑最為合適,孩子從五年級開始籌備,在已退休的欒馨老師、以及現任美勞斯匡老師的教導,歷經二年,每位孩子均創作出獨一無二的作品,於「大墩森遊繪」展出。畢業美展不僅象徵著每位孩子在墩小學習的美感體驗,更是孩子在國小六年成長的美麗見證。5月25日風和日麗的週六,我們特地開放藝廊讓家長與孩子共同來參觀,孩子興奮地拉著父母的手到藝廊,指著自己的作品,淘淘不絕說起創作信念,親子溫情的熱切互動,恰巧與身後童趣的沈靜畫作呼應,展現動靜之美。雋奕媽媽說:很感動在藝廊看到孩子的作品,謝謝老師指導,還有學校於週末開放,讓家長有機會來參與孩子的學習經歷。 畢業典禮前夕,校園掛起四年級學弟妹的風箏,走廊也有祝福海報,課間驪歌響起,讓歡快的校園多了一絲離別的感傷。6月13日早晨,上天好似染了感傷氛圍下起傾盆大雨,夏雨後空氣更清晰,微露臉的陽光也溫暖大家心扉,由淵輝校長、宜婕會長帶領六年級師生進行校園巡禮,最後一次回味校園的點點滴滴,進入會場,走上紅毯,在在校生與家長的歡迎下,典禮正式開始。除了既有的頒獎儀式,墩小孩子展現允文允武的才藝,魅力四射的開場舞點燃典禮序曲,中間全體畢業學生直笛大合奏,更是墩小孩子音樂的畢業成就考。 天下沒有不散的宴席,典禮在各項頒獎、表演、感恩詞等程序中漸到尾聲,畢業歌曲的高唱以及導師溫情頒發畢業證書的過程中令人感動落淚,淵輝校長說:國小的離別非終點,而是邁入下個學習成長的重要啟航,願大墩國小的孩子能帶著所有師長的祝福與期盼,飛得更高更遠,成長茁壯為更勇敢的人,期待下次再見之時。
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校園創客嘉年華:創意與挑戰的融合
2024-06-30 北屯區 軍功國小 教務處 報導點閱數:95 次校園新聞在學期末的最後一週,我們的校園熱鬧非凡,迎來了一年一度的創客嘉年華。本次活動以闖關形式進行,共設置了十個關卡,外加一個豐富多彩的靜態展示區,讓學生們不僅能動手實踐,還能觀摩學習。 一走進活動場地,就能感受到濃厚的創意氛圍。每個關卡都是結合了課堂上所學的知識與物理應用。首先是「泊車小弟」關卡,學生需要利用適當的推力將小車推動,讓小車精準停在正確的停車位置,這考驗了他們對力學的掌握。 接著是「轉動奇積」,學生利用積木轉動成2x2x2的正方體即可過關,這挑戰了他們的空間思維和動手能力。「盤飛陀舞」關卡要求學生利用飛盤發射器射中目標物,考驗了他們的瞄準與控制力。 「旋轉吧!陀螺」是一個受歡迎的關卡,學生們需要使用發射器讓陀螺轉動超過10秒,這不僅需要技術,更需要耐心和穩定的手法。另一個令人興奮的挑戰是「投石機」,學生操作投石機發射乒乓球擊中目標,這讓他們體驗了古代工程學的智慧。 在「夾夾樂」關卡,學生使用智高積木製作的伸縮夾將三個方形積木從桌面夾入盒內,這需要精確的手眼協調能力。接下來的「彈珠台」關卡,學生將球往上打,如果球落進指定的空格中即可過關,這讓他們感受到了傳統遊戲的樂趣與挑戰。 「世界盃足球賽」關卡利用彈力發射器將球擊出射入球門,學生們在這裡體驗到了運動與物理的結合。而在「飆速賽車」關卡,學生們利用Micro:bit遙控麥昆小車,完成指定任務,這本項課程在六年級的創客課程中實施,不僅增強了學生的編程能力,也提高了他們的協作技巧。 最後一個關卡是「猴子接香蕉」,學生利用Micro:bit玩小遊戲,這個關卡不僅有趣,也提高了學生的反應速度和協調能力。 這次創客嘉年華不僅是一個展示個人能力的平台,更是一個增進師生交流、強化團隊合作的契機。許多學生在活動中共同交流闖關的心得和技巧,而老師們則在旁給予指導和支持,鼓勵學生勇於嘗試、從遊戲中獲得創意發想。
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愛繪本~giraffe的游泳課
2024-06-30 西屯區 重慶國小 教務處註冊組 報導點閱數:104 次教學活動重慶國小劉美芬校長在期末最後一週邀請三、四、五年級學生齊聚視聽教室,舉行了一場關於游泳安全的特別講座。校長在講座中介紹了繪本《朱瑞福的游泳課》。這本繪本講述了一個名叫朱瑞福的長頸鹿,在學習游泳的過程中,從一開始的害怕水到最終勇敢下水的故事。故事中還包括了一些重要的游泳安全知識,如如何正確使用游泳器材、注意天氣變化及避免在危險水域游泳等。 校長強調,暑假即將來臨,學生們在戲水和游泳時一定要注意安全。校長也提醒大家,不要獨自一人下水游泳,必須有成人陪伴,並且要選擇有救生員的安全水域。此外,還要學會基本的自救和救人知識,以防突發事件。 這場活動不僅讓學生們了解了游泳安全的重要性,還激發了他們對游泳的興趣與信心,同時校長也鼓勵學生們在暑假期間多多學習課外的才藝,學生們在活動後期望下次還有與校長有約的活動。
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大肌肉活動—接力賽跑
2024-06-29 西屯區 大仁國小 幼兒園 報導點閱數:1364 次校園新聞在天氣許可下,孩子們每天在進行戶外大肌肉活動時,做完暖身操後都會有跑步的活動,在操場上慢跑兩圈,本週的跑步活動有點不一樣,孩子們長大了,經過一年的晨跑活動後,要來檢視看看自己在體能、速度上是否有進步,於是本週園裡的孩子一起玩接力賽,接力賽不只和別班的孩子比體能,也要和自己比,看看自己是否能和大家一起合作,完成團體跑步的任務,孩子們手握接力棒,奮力的向前跑,還沒有輪到或是已經跑跑的孩子則賣力的為自己的同學加油,雖然是接力賽跑,但孩子們有運動家精神,不論輸贏,不論速度,享受和大家一起跑的過程,只要能跑完全程,都值得鼓勵,都是最棒的
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期末大掃除
2024-06-29 西屯區 大仁國小 幼兒園 報導點閱數:1366 次校園新聞使用了一學期的教室也需要裡裡外外來個大大掃除,我們先整理這學期使用過的教具並留下適合中小班的教具,且將各學習區的教具櫃進行位置的更動與調整,孩子們也一起協助將教具整齊收入包裝盒內,並一起挪移桌椅。接著,人手一條抹布清除教具櫃、抽屜、紗窗、鞋櫃上的灰塵,大家分成六組進行擦拭教具、教具盤、工作櫃等工作,也有負責擦拭紗窗、紗門及鞋櫃的小幫手,過程中,大班的孩子們很熟練地清洗及擰抹布,並使用小掃把將地板的灰塵也清乾淨,而中小班則需要老師協助抹布的清洗,孩子們卻越擦越起勁,凡看到的東西都想用抹布清一清,因為他們發現抹布越來越髒可是教室越來越乾淨,大家都很有成就感,孩子體驗到自己是有能力照顧生活周遭的環境。