校園活動報導
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《忠孝130週年校慶》~三、四年級大隊接力比賽頒獎
2025-11-22 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：89 次榮譽事蹟忠孝國小130週年校慶運動會會前賽頒獎 三年級大隊接力比賽 第一名 302、 第二名308 、第三名303、第四名306、第五名 304。 四年級大隊接力比賽 第一名 407、 第二名 408 、第三名404、第四名 402、第五名 409。 恭喜以上獲獎的班級！ #忠孝130
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【大里榮光】金秋熱血誓師！大里高中 58 週年校慶盛典 校友、志工共譜傳承篇章
2025-11-21 大里區 大里高中 大里高中圖書館 報導點閱數：190 次校園新聞在金秋暖陽的照耀下，臺中市立大里高中於今（21）日隆重迎來創校 58 週年校慶暨運動大會，以「里中五八，榮耀出發！」為主題，展現了學校五十八載承先啟後，不斷茁壯的教育成果。 上午，創意進場隊伍以多元、包容且具創意的校風，點燃了全場的熱情。隨後在國際會議廳舉行的校慶典禮，成為一場感恩與榮耀的盛會。 無名英雄的奉獻：志工與良師之愛 典禮上，校方首先向長期奉獻的教育夥伴致敬。多位老師獲頒資深優良教師表揚，感謝他們經年累月的耕耘。其中包括榮獲服務本校滿 30 年的王薇理、吳誼穗、黃月伴等老師，以及獲得 30 年資深優良教師殊榮的王盈華、陳姵伃、羅淑瑛老師等。 同樣感人至深的是對默默付出的校園志工的表揚。獲得資深愛心志工感謝狀的林素華、蘇玉華、陳品、陳吉、黃寬等愛心志工，正是里中溫暖校園的堅實後盾。他們無私的愛心，如同綿綿細雨，滋潤著學子成長的心田。 薪火相傳：傑出校友與興學典範 里中精神的傳承，在傑出校友表揚中展露光芒。典禮表彰了在各領域發光發熱的傑出校友，包括吳聰哲教練、鄭俊楠校長、張烈豪總經理、沈長俊理事長等優秀畢業生，他們以成就成為里中學弟妹最珍貴的典範。 同時，社會各界對教育的支持也令人動容。校方頒發致贈興學感謝狀，感謝包括昇揚基金關懷協會、大里區農會、以及財團法人大里杙福興宮、大里草湖太子宮及校友會理事長曾永森等團體的慷慨捐款，這些善款將成為里中邁向卓越的關鍵力量。 典禮後，第 6 屆畢業滿 50 年的校友，也應邀出席溫馨的「校友回娘家」活動，重溫跨越半世紀的青春記憶，將祝福傳遞給新一代里中人。 熱血總動員：高三學測誓師激發無限PASSION 最令人動容的時刻，莫過於專為高三學生舉辦的「學測激勵祝福」誓師活動。在燈光聚焦、氣氛莊重的國際會議廳，師長們的深情鼓勵話語，配合播放的祝福影片，為即將挑戰學測的學生們注入了強心劑。 校長與全體高三學子共同高喊「PASSION」精神標語，象徵著里中人挑戰夢想的決心。學生代表手持班旗，以震動會場的聲音大聲宣誓，眼中閃爍著對夢想的堅定光芒。這場活動不僅是一次宣誓，更是全校師長、校友以最熱烈的掌聲與「加油！」聲浪，向他們傳遞共同的力量——里中人不是一個人戰鬥，而是帶著 58 年的驕傲與熱情（Pride and Passion），勇往直前！ 這次校慶完美地結合了感恩、傳承與熱血，再次展現大里高中「五十八載承先啟後，榮耀再出發」的堅定步伐迎向未來。
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在文字裡成長 潭陽學子以書法寫下堅持與美好
2025-11-21 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：91 次校園新聞為深化語文素養、傳承文化之美，本校於今日下午舉辦一年一度的校內語文競賽-書法比賽。比賽場地布置得井然雅致，書香與墨韻在圖書館中靜靜流動，彷彿讓整個午後都沉浸在傳統文化的溫度裡。孩子們端坐在桌前，一筆一畫專注書寫，眼神中閃耀的，是對文字的敬重，也是對自我挑戰的勇氣。 在比賽中，參賽學生不僅展現了平日累積的功夫，更以穩定的筆觸寫出內心的感受。有的孩子眉頭微皺，努力讓每個筆畫都達到心中的標準；有的則微微上揚嘴角，享受提筆落墨的節奏。即使一張作品需要反覆練習，他們仍不氣餒，象徵著屬於這個年紀最真摯的堅持。 書法不只是技藝，更是一種心的練習。在緩慢的書寫中，孩子學會觀察、沉澱，也懂得了專注與耐心的可貴。看著學生完成作品時的自信笑容，彷彿提醒著大家：教育的意義，不僅在成果，更在陪伴孩子成長的過程。 本次比賽不論名次，所有參賽者都展現了最動人的風景。希望藉由書法競賽，讓傳統文化在校園扎根，讓孩子在墨香中找到力量，在文字裡看見更好的自己。
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性別尊重從心出發
2025-11-21 神岡區 岸裡國小 數位社群 報導點閱數：90 次教學活動為培養學生性別平等觀念與健康的人際互動能力，岸裡國小輔導室於本學期舉辦了主題為「我和你都很重要──學習性別尊重與情緒表達」的四年級班級輔導課程。此次活動結合數位載具與情境討論，透過互動式簡報、小組合作與實際生活案例，引導學生認識性別刻板印象、理解青春期心理變化，並學習用合適的方式表達情緒與尊重他人。 課程中，學生們從「你曾被說過像不像男生/女生嗎？」的暖身提問出發，分享自己曾經的經驗與感受。接著透過青春期情境討論，如「小可流汗有味道怎麼辦」與「如何安慰情緒低落的朋友」，學生練習以「我訊息」的方式表達個人感受與需求，並從彼此的經驗中學習如何尊重與支持他人。 活動也融入輔導桌遊《塞可斯》中的真實情境卡，小組討論「有人上傳你的八卦怎麼辦」、「看見同學裙子上有血跡該如何處理」等問題，不僅提高學生參與動機，也強化孩子們對人際界線、數位安全與身體自主的認知。 整堂課在歡笑與省思中圓滿落幕，學生們討論到：「每個人都可以有自己的樣子」、「不要隨便拿別人的行為開玩笑」等反思，顯示課程已成功種下尊重與理解的種子。 輔導室表示，未來將持續設計貼近生活、強調自我覺察與多元包容的課程內容，與各班導師攜手推動校園性別平等與心理健康教育。
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教學演示公開課 分組討論用心聽-2
2025-11-21 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：90 次教學活動「請大家將描述語詞一一寫出來…」北屯國小校風鼎盛，每年都有許多實習老師申請實習。11月起陸續有實習老師舉行教學演示，指導教授及輔導老師蒞校進行輔導與觀摩。成功的演示需要事前周全的準備，包括擬定詳細的教案和學習單、準備好教學與觀課用的資料（如簽到表、評量表）、安排好場地和接待人員，教師應展現自己的教學風格，引發學生的學習動機與提升教學成效。
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教學演示公開課 分組討論用心聽-1
2025-11-21 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：77 次教學活動北屯國小校風鼎盛，每年都有許多實習老師申請實習。11月起陸續有實習老師舉行教學演示，指導教授及輔導老師蒞校進行輔導與觀摩。公開課教學演示是教師透過一場公開授課來展示教學成果、與同儕交流學習的活動。實習老師林老師規劃語文教學搭配因材網彙整各組資料，讓學生充分討論與分享。
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Dancing for the dream 舞動夢想—本校舞蹈隊在全國舞蹈比賽臺中市初賽中奪佳績！
2025-11-21 大里區 竹仔坑國小 學務處 廖秀玲 報導點閱數：372 次校園新聞本校的舞蹈隊伍在114學年度全國舞蹈比賽臺中市初賽中，為學校贏得了榮譽與喝采！孩子們平日的努力與積極練習為比賽做好了充分準備，讓她們在舞臺上展現出精彩的舞姿。 本校共有兩支隊伍參賽。兒童舞蹈隊為低年級學生，可愛活力的舞蹈，最終獲得三區國小團體乙組的優等第一名，將榮幸的代表臺中市參加全國決賽；現代舞隊則由中高年級的學生組成，以精湛的技藝和充滿表現力的舞蹈演出「我的夢想」，獲得三區國小團體丙組的優等第四名，孩子的努力和表現同樣值得肯定！ 透過這次比賽，孩子們不僅在舞蹈技術上有所提升，更在比賽中學會瞭解如何面對勝負，經歷挑戰與成功的洗禮，明白每一次的參賽都是寶貴的學習經驗，即使結果未如預期，依然可以從中汲取成長的養分。 在此，我們要特別感謝辛勤付出的苡晴老師，在她的指導與培訓下，使孩子們能夠在舞臺上自信的表現自己，同時也感謝所有家長的支援與協助，以及行政團隊的支援，讓這次比賽得以順利進行。希望未來的日子裡，本校的舞蹈隊能持續發光發熱，讓更多的人看到這份熱情與才華。（竹仔坑國小）
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Better Teaching, Better Future 竹仔坑國小打造跨域雙語新視野
2025-11-21 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：299 次校園新聞攜手專家強化雙語教育能量 114.11.19，週三教師進修，特別邀請朝陽科技大學語言中心林翠英教授蒞校指導，為全體教師帶來一場扎實且具前瞻性的雙語教學工作坊。本校自 114 學年度起推動英語特色課程轉型，將國際教育融入日常學習，形成 Steam English Program（全英語課程）、雙語領域課程與班級經營三大主軸，致力打造更全面的語言學習環境。 從在地走向國際的雙語視角 工作坊一開始，林翠英教授以「在地國際化」與「全球在地化」為核心，引導老師們思考雙語教育的最終目標：讓孩子在熟悉的生活場域中理解世界，也能以世界眼光認識家鄉。教授並與任教老師深入交流目前校內雙語課程的推動現況、執行困難與真正的現場需求，使後續的課程設計更貼近教學第一線。 跨團隊共備，打造可落實的雙語課程 為協助本校穩健推動雙語教育，朝陽科大團隊將於 12 月起進入校園，三位專業教師將分組帶領級任老師、英語老師與雙語教師共同進行課程共備。透過縱向的能力深化、橫向的課程連結，各組將逐步完成完整的教學模組，讓教師在「教中學、做中學」的歷程中同步成長，使雙語課程不只提升語言能力，也能自然銜接國際教育視野。 實踐教育平等，邁向全人雙語公校 竹仔坑國小始終以「教育平等」為核心理念，期盼每位學生都能擁有學習多語與拓展世界觀的機會。藉由本次師資培訓與未來的跨校合作，本校將持續朝向「全人教育的雙語公校」願景前進，為孩子打造兼具在地情懷與國際視野的學習環境。(竹仔坑國小)
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實力綻放！國光舞蹈社現代舞B乙組奪得特優
2025-11-21 南區 國光國小 陳姮璇 報導點閱數：165 次榮譽事蹟國光國小舞蹈社於114年11月20日（星期四）參加臺中市學生舞蹈比賽初賽，以作品《森生不息》在現代舞團體B乙組展現深厚實力與細膩舞感，最終脫穎而出，榮獲「特優」佳績。 本次比賽從編舞、隊形到律動節奏皆十分考驗團隊默契，舞蹈社學生在備賽期間堅持不懈，反覆練習動作細節，展現高度的毅力與投入。指導老師們也在訓練過程中悉心指導，從技巧到表情一一耐心雕琢；家長們更全力支持，為孩子們打造穩定的後盾。 在師生與家長三方的努力下，舞蹈社成功取得全國賽資格，將於明年3月代表學校進軍全國舞蹈比賽，持續為國光爭光。恭喜所有參與的孩子與老師，期待在全國賽場上再創佳績。
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大仁孩子滾出新發現：從身體到球的多元探索
2025-11-21 西屯區 大仁國小 幼兒園 報導點閱數：189 次校園新聞大仁附幼的2歲專班進行一系列以「滾」為主題的探索活動，孩子們透過觀察、模仿與親自體驗，不僅認識身體如何「滾」，也探索不同球滾動時的軌跡與變化，從中累積豐富的感官經驗與學習能力。 【大肌肉活動】滾大龍球 延續先前以身體進行「滾」的練習，這次孩子們挑戰將大龍球滾到呼拉圈中，在遊戲過程中，孩子們需要判斷方向、控制力道、保持平衡。每當大龍球順利滾進呼拉圈時，孩子們露出自信又開心的笑容。透過遊戲，孩子在自然情境中提升了大肌肉協調與身體控制能力。 【藝術活動】滾彈珠 老師協助在彈珠上加上顏料，讓孩子把「滾」的經驗運用在藝術創作中。彈珠在紙上滾出不同的線條與色彩，再搭配點點貼的撕貼活動，，孩子們創造出一碗碗色彩繽紛的「湯圓」！有孩子說：「我的湯圓是草莓口味！」也有孩子說：「這是西瓜口味的！」活動不僅增進孩子的追視能力，也讓孩子盡情發揮想像力與創意。 【手指謠】大皮球小皮球 結合孩子們最近的「滾」的經驗，老師帶來趣味的手指謠《大皮球小皮球》。孩子們用小手模仿滾球的動作，一邊唱、一邊動，在愉快的韻律中練習手部精細動作，累積更多語彙。 班級老師表示：「本次『滾』的主題活動，不僅讓孩子們在遊戲中自然練習大肌肉與小肌肉動作，更重要的是孩子們在探索過程中所展現的專注力與觀察力。期許孩子們在未來能持續保持好奇心與勇於嘗試的精神，樂於探索新事物。」