校園活動報導
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Join Us on March 8th! 為孩子鋪展全新的學習起點
2026-03-05 大里區 竹仔坑國小 教務處洪曉凌 報導點閱數：213 次校園新聞竹仔坑國小將於115年3月8日（星期日）下午2:00辦理新生家長說明會，誠摯邀請今年8月即將入學的小一新生家長，以及關心沉浸式英語教學的鄰里朋友，一同走進校園，了解孩子未來六年的學習藍圖。 「全人教育 雙語公校」扎根與實踐 活動自13:30開始報到，14:00~15:00進行校務發展說明會，由李深山校長率領竹仔坑團隊，分享學校一步一腳印推動「全人教育 雙語公校」的努力歷程，從課程深化到學習環境營造，從閱讀扎根到國際視野培養，呈現竹仔坑為孩子打造多元且穩健學習基礎的教育藍圖。 課後英語沉浸式教育新里程 15:00~16:00將舉行創興國際班說明會，由國立中興大學文學院語言中心賴政吉主任主講。賴政吉副教授為創興國際班（English Learning International Program, ELI）創辦人兼主持人，長期致力於雙語教育推動。寒假期間，興大團隊已與臺中市六所公立國小完成課後雙語銜接英語沉浸式課程合作簽約，為臺中市公立國小雙語教育開啟嶄新篇章。 竹仔坑國小為大里區唯一合作學校，結合校內既有雙語特色課程，正式啟動課後英語沉浸式教育新里程；學校自許為大里區英語教學基地，期盼透過專業團隊與系統化課程設計，讓孩子在自然語境中培養聽說讀寫能力，厚植自信與國際溝通力。 攜手規劃完整學習藍圖 3月8日的新生家長說明會，竹仔坑團隊將偕同興大教學團隊，直接與家長面對面溝通課程理念，說明課程架構、教學模式與銜接規劃，協助家長為孩子預作準備。 選擇一所學校，就是為孩子選擇一段成長風景，誠摯邀請您走進竹仔坑，一同見證雙語教育的扎根與躍升，為孩子開啟自信、踏實而寬廣的學習未來。(竹仔坑國小)
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潭陽國小管樂團備戰全國賽 區長里長親訪勉勵續創特優輝煌
2026-03-05 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：110 次校園新聞本校藝才班管樂團即將於 3 月 13 日代表臺中市進軍全國音樂比賽。為了給長期投入精實訓練的小音樂家們加油打氣，潭子區劉汶軒區長、潭陽里楊仲傑里長與潭陽國小葉建成校長今日共同齊聚練習現場，勉勵孩子們傳承校史「連續 16 年全國特優」的輝煌傳統，在賽場上再次綻放光芒。 「學長」里長親身勉勵：拿出平時最佳表現 特別值得一提的是，潭陽里楊仲傑里長身為潭陽國小的傑出校友，今日以「大學長」的身分感性回娘家。里長看著學弟妹們專注的神情，鼓勵大家：「比賽當下不要緊張，只要把平時在學校練習的最佳表現拿出來，就是對自己最好的交代。全校師生與里民都是你們最強大的後盾！」 葉建成校長叮嚀：努力辛苦才有收穫 潭陽國小校長也在現場感性致詞，他強調音樂班的孩子背後付出了比常人更多的汗水與自律。校長勉勵學生：「台上一分鐘，台下十年功，唯有平日的努力與辛苦，才能換來最後甜美的收穫。」他期許孩子們珍惜這份磨練，將辛勤練習的成果轉化為舞台上的自信旋律。 劉汶軒區長勉勵：期許蟬聯 17 年特優紀錄 區長在致詞中高度肯定潭陽國小藝才班的專業素養，他表示，16 年的全國特優不僅是學校的榮譽，更是潭子區文化教育的驕傲。區長鼓勵學生，音樂是團隊默契的最高展現，希望大家帶著這份優良傳統，在 3 月 13 日的比賽中大放異彩，力爭蟬聯第 17 年特優，為校、為家鄉續寫傳奇。 面對長官、校長與前輩學長的關懷與期許，管樂團的孩子們士氣大振。校方表示，全體藝才班師生已準備就緒，將帶著各界的祝福，以平常心展現最高水準，為潭陽國小再創巔峰！
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布袋戲熱鬧登場東平校園
2026-03-05 太平區 東平國小 教務處蔡育瑜 報導點閱數：91 次教學活動為推動文化扎根與多元學習，東平國小邀請布袋戲劇團到校演出，在校園搭起小戲台，讓學生近距離欣賞傳統布袋戲藝術。活動中，劇團除了帶來精彩的戲偶表演，也示範操偶技巧與角色配音，並安排學生實際體驗操作戲偶，讓孩子從觀賞走向參與，深入認識本土藝術的魅力。 演出過程氣氛熱絡，學生們專注觀賞、踴躍互動，笑聲與掌聲不斷。活動消息也吸引幼兒園小朋友前來觀看，大家席地而坐，一同感受傳統戲曲的趣味，展現跨年齡共享文化學習的溫馨畫面。 學校除了重視學科知識學習，也持續透過藝文展演與文化體驗活動，讓學生在生活情境中接觸傳統藝術，培養文化素養與美感能力。未來也將持續規劃多元學習活動，讓孩子在理解在地文化的同時，拓展更寬廣的學習視野。
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在地守護神！大里振坤宮慷慨捐資 助塗城國小弱勢學子無憂求學
2026-03-05 大里區 塗城國小 輔導室 報導點閱數：101 次校園新聞【塗城報導】在地情深，點亮學子希望！鄰近塗城國小的「振坤宮」不僅是地方的精神信仰中心，更是學校教育最堅實的後盾。在楊寶義主委與管理委員會的積極帶動下，長期以來對塗城國小投入暖心支持，以實際行動支持校務發展，展現大愛精神。 挹注仁愛基金，關懷弱勢需求 振坤宮團隊深知教育環境對孩子成長的重要性，長期固定贊助校務發展基金與弱勢學生關懷基金。這份無私的資源，精準媒合校內仁愛基金，為經濟弱勢學童提供了實質的協助與資源改善。校方表示，振坤宮的善舉如同暖流，讓孩子在充滿福氣的環境中專心向學。 感恩企業奉獻，攜手共創溫馨校園 塗城國小感念振坤宮團隊的無私奉獻，特別公開致謝。校方強調，這份來自社會的溫暖力量，不僅提升了校園的硬體環境，更在孩子心中種下感恩與回饋的種子。期待未來能持續攜手，共同守護塗城寶貝，讓每個孩子都能在各界的支持下，勇敢追逐夢想。
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慶元宵、賞書香！塗城國小馬年主題闖關 學生書海解謎趣
2026-03-05 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：99 次教學活動【塗城報導】元宵佳節氣氛濃，臺中市塗城國小別出心裁，結合馬年意象推出「馬上閱讀、書海解謎」主題活動。透過三大創意關卡，將傳統猜燈謎轉化為深度的語文探索，讓校園內充斥著翻閱書卷的沙沙聲與學生熱烈討論的歡笑聲。 從文字到成語，跨領域探索「馬」文化 本次活動設計嚴謹且具趣味性，首關引導學生觀察「馬」字的字型演變，體會漢字美學；次關則由圖書館精選馬主題書籍，要求學生翻書查找關鍵答案；末關則挑戰馬字成語，考驗學生的文學累積。校方觀察到，孩子們在合作討論中不僅提升了檢索資料的能力，更在解謎過程中累積了厚實的語文基礎。 閱讀一馬當先，贏在學習起跑點 希望藉由元宵節慶，帶領學生從書堆中「尋寶」，讓閱讀不再枯燥，而是充滿挑戰的驚喜旅程。這場融合節慶與閱讀的饗宴，成功為孩子們開啟了馬年充滿智慧的起頭。 https://www.youtube.com/watch?v=R0EXg9MTHAA
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雨天也精彩的戶外課
2026-03-05 太平區 東平國小 教務處蔡育瑜 報導點閱數：102 次教學活動3/3元宵節一早突然的一陣雨雖然打擾步調，但我們的學習沒有因此停下腳步。三年級孩子們帶著期待的心情走出教室，展開一場與自然對話的戶外教育課程。雖然天公不作美，雨水打濕了步道與草地，卻也為今天的學習增添了不同的體驗與感受。 抵達中央公園後，孩子們的第一站便是遊客中心。在志工導覽解說下，大家認識了中央公園的整體規劃與環境特色，也了解這片城市綠地如何兼顧生態保育與市民休憩功能。透過簡單生動的介紹，孩子們知道公園中的草地、樹木與水域其實都是城市重要的「綠色資源」。在出發探索步道之前，這一站也讓孩子們對接下來的觀察與學習有了更清楚的方向。 聽完遊客中心解說後了解中央公園的前身、設立的目的，孩子們撐著傘、穿著雨衣，在老師與志工的陪伴下走入公園。濕潤的空氣、雨中濕潤的泥土，讓知識不再只是紙上文字，而是真實可感的環境體驗。 雨天的戶外，有著不同於晴天的風景。孩子們在志工的解說中，觀察環境設施與自然景觀，透過引導提問與討論，培養觀察力與探索精神。 天氣的變化，是最真實的生活教材。面對突如其來的降雨，我們要教孩子們學習調整心情、彼此提醒、互相照顧，完成原訂行程。這份堅持與合作，正是戶外教育最珍貴的收穫。 步道盡頭是今天午餐的地點-綠美圖，孩子們圍坐一起享用點心，笑聲此起彼落。雨水沒有澆熄熱情，反而讓這趟學習更難忘。回程，雨也停了，孩子也忘了剛出發時雨水滴滴答答所帶來的低落心情，每張臉都帶著愉快的笑容。 戶外教育不只是走出校門，更是走進生活。在自然中學習，在環境中思考，在經驗中成長。雨會停，學習不會，每一次出發，都是成長的累積。在所有三年級的老師與志工們的陪伴與守護，孩子完成一堂別具意義的「雨天戶外課」。
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文化扎根！塗城國小陳玧曦勇奪客語能力初級認證
2026-03-05 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：100 次榮譽事蹟【塗城報導】母語傳承再傳佳音！塗城國小二年級學生陳玧曦，近日順利通過「客語能力初級認證」，展現出令人驚豔的語言學習成果。年僅八歲的她，憑藉著對客家文化的熱愛與勇於挑戰的精神，在競爭激烈的全國認證考試中脫穎而出，成為全校師生心目中的語言小小尖兵。 細心指導與家庭支持，成就卓越成果 陳玧曦同學在學習客語的過程中，除了有師長的循循善誘與專業指導，更有家庭作為最強大的後盾。從基礎發音的精準拿捏、詞彙的累積，到日常生活的流暢對話，玧曦投入了大量的時間與精力。校方表示，看到這麼小的孩子能如此用心地學習珍貴的文化資產，並將客語融入生活，實在難能可貴。 校長親自表揚，期許文化薪火相傳 為表彰這份努力，黃校長特別在校長室親自接見並頒發獎勵給陳同學，肯定她在多元語言學習上的亮眼表現。黃校長指出，語言是文化的根，玧曦的表現不僅為班級與學校增光，更體現了母語教育在校園扎根的成效。 期待這份成功經驗能化為未來學習的養分，並激勵更多學生參與本土語言認證，讓客家話與各類母語能持續在生活中發光發熱。
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燈映國光 心願啟航
2026-03-05 南區 國光國小 輔導組 陳宜羚 報導點閱數：276 次校園新聞元宵佳節到來，國光國小的校園裡溢滿了濃厚的節慶氣氛，學校特別規劃了一系列精彩的慶祝活動。 「寒假作業-創意燈籠展」 學生們在寒假期間發揮巧思，利用手邊的回收材料，如舊紙盒、寶特瓶及廢棄包裝紙，親手打造出一個個別具特色的燈籠。當這些燈籠懸掛在校園光之川堂時，色彩繽紛、造型各異，形成「萬馬奔騰」的景象，充滿了生命力。 「元宵祈福&燈謎小學堂」 除了動手做燈籠，小朋友們也拿起筆，在祈福卡上認真寫下對師長、同學、家人的感謝及祝福，祈福心願佈置在輔導室前的榕樹區，希望藉由祈福書寫與心願表達，引導學生覺察自我情感並關懷他人，培養正向情緒、感恩與祝福的態度，促進人際關係與品格教育之實踐。。而最令人期待的莫過於課間活動時間結合SEL主題的猜燈謎活動，現場擠滿了熱情參與的孩子，大家集思廣益、腦力鬥智，有的皺眉苦思，有的因解開謎底而歡呼，現場充滿歡樂的氣氛。 本週的元宵節的活動讓學生在新的一年帶著美好的祝福及感恩的心，迎接新的學期。
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114學年度台中市運動聯盟普及化跳繩競賽 【中南區複賽】 成績名次公告
2026-03-05 南區 國光國小 體育組 陳姮璇 報導點閱數：1001 次校園新聞114學年度台中市運動聯盟普及化跳繩競賽 【中南區複賽】 成績名次公告 【高年級組】 第一名 臺中市中區光復國小 第二名 臺中市南區和平國小 第三名 臺中市南區樹義國小 【中年級組】 第一名 臺中市中區光復國小 第二名 臺中市南區樹義國小 第三名 臺中市南區樹德國小 恭喜以上學校獲得獎項~~
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大仁慶元宵，點亮幸福時光
2026-03-05 西屯區 大仁國小 幼兒園 報導點閱數：272 次校園新聞元宵節是春節的尾聲，又稱為「小過年」，也是象徵團圓與圓滿的重要節日。本週大仁附幼的老師們特別規劃一連串結合文化認識、大肌肉活動與藝術創作的活動，讓幼兒透過多元體驗走進元宵節的文化情境，在遊戲中理解節慶的意義。 【認識元宵由來、猜燈謎大賽】 老師透過繪本《元宵姑娘》，引導幼兒認識元宵節的由來與習俗，例如提燈籠、吃元宵與猜燈謎等活動。孩子們在故事中了解元宵節象徵團圓與祝福，也發現原來春節的尾聲是這樣熱鬧又溫馨。 隨後登場的猜燈謎活動，更讓教室氣氛活絡起來。孩子們專心聆聽題目、動腦思考，踴躍舉手分享答案，在歡笑與討論中體驗傳統節慶的趣味。 【巧手做燈籠，點亮節慶氛圍】 透過共讀繪本《森林的元宵節》，孩子們觀察燈籠的造型與特色。創作時間裡，孩子運用不同材料進行設計，發揮創意，完成屬於自己的燈籠。一盞盞獨特的燈籠掛在教室中，不僅增添濃厚的節慶氣息，也展現孩子豐富的想像力與創造力。完成後，我們有提著自己的燈籠在校園裡逛逛，有孩子興奮地說：「如果晚上提一定更漂亮！」 【節慶融入大肌肉活動，滾出圓圓好運】 將「元宵」融入大肌肉活動中，孩子們在墊子上翻滾前進，模擬「滾元宵」的趣味情境，練習四肢協調與身體靈活度。 接著進行「元宵丟進鍋」的遊戲，幼兒先以跳圈圈方式前進，再將小布球投入籃中，象徵把元宵丟入鍋裡。透過情境式遊戲，不僅促進大肌肉發展，也提升手眼協調與專注力。 班級老師表示：「透過元宵節的主題活動，孩子們在聽故事、猜燈謎、動手創作與大肌肉遊戲的過程中，一步步認識傳統節慶文化。看著孩子們專注投入、開心分享，也讓節慶活動更添溫馨與活力，也為農曆新年畫下溫馨而圓滿的句點。」