校園活動報導
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? 超強「搬」手隊出動！
2025-06-27 神岡區 岸裡國小 教務處(楊孏梨) 報導點閱數：64 次校園新聞6月9日，六年乙班在蕙嬪老師的帶領下，僅用一節課就完成圖書室大搬遷，將書籍迅速運送至社區共讀站「岸裡好識多」，展現出絕佳的團隊精神與行動力。接下來，學校將進行圖書盤點作業，預計在盤點完成後提供全新的閱讀空間，敬請全校師生拭目以待。 「我從來沒想過搬書可以這麼快！」六年乙班的同學笑著說，「大家分工合作，一點都不覺得累，反而很好玩！」 蕙嬪老師表示：「看到孩子們彼此幫忙、認真投入，真的很感動。希望藉由參與共讀站的準備，能讓他們更珍惜書籍，也對社區公共資源產生責任感。」 「老師，我們還能幫忙整理書嗎？我覺得整理書很有成就感！」有學生在搬完書後主動提出協助後續盤點，展現出對共讀空間的期待與熱忱。 岸裡國小致力打造優質閱讀環境，期盼透過「岸裡好識多」共讀站，鼓勵學生愛上閱讀，開拓知識的無限可能。
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岸裡國小星空電影院《海豚男孩》特映
2025-06-27 神岡區 岸裡國小 輔導室 報導點閱數：65 次校園新聞6月6日晚，岸裡國小操場瞬間化身成浪漫戶外電影院，師生與家長齊聚，一起共度畢業前最溫馨的一夜。當晚18:10一開放入場，家長攤開野餐墊、孩子們拿出小零食，還有期待已久的爆米花也在入場前就發放到手，現場驚呼聲此起彼落，大家準備好與星空相伴！ 銀幕亮起，星空下的《海豚男孩》 18:30，《海豚男孩》正式開映！透過大型投影與戶外音響，片中海浪聲、海豚鳴叫彷彿就在身旁。隨著劇情推進，觀眾時而屏息、時而低聲交流，星空、海洋與人心串起動人冒險。 家長張小姐看著孩子認真神情，感動地說：「這樣的畢業夜，為孩子留下最珍貴的回憶！」 五年級小華開心地說：「我最喜歡主角對戰壞人的那幕，好驚險也好感動！」 更多精彩活動，敬請期待！ 岸裡國小表示，未來將陸續舉辦各式親子活動，讓學生在多元場域中學習、成長。今晚的星空電影院，不僅看見銀幕上的故事，更映出師生與家長心中那份對環境、對家的珍惜與關懷。岸裡的畢業季，就從這場星空下的電影開始，留下滿滿動人回憶。
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對不起了，塊根蘆莉草
2025-06-27 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：62 次校園新聞在大勇國小校園內，塊根蘆莉草以其迷人的紫色花瓣吸引了無數目光，成為校園裡一道亮麗的風景。然而，這份美麗背後，卻暗藏著對校園生態系統的威脅。由於其強大的繁殖能力，塊根蘆莉草已對校內原生植物的生存空間造成嚴重壓迫，迫使管理園藝的校工不得不採取移除措施。 據了解，塊根蘆莉草屬於外來物種，具有極強的繁殖能力，只要有土壤和水分，便能迅速生長並占據資源。這對於校園內一些嬌弱的植物，例如金露花和月橘，構成了嚴重威脅。金露花因為對土壤營養的需求較高，一旦與塊根蘆莉草爭奪資源，將難以存活。月橘則因生長環境的特殊需求，同樣無法與之抗衡。 校方表示，大勇校園內的植物如金露花、月橘、扶桑花及黃時鐘花，均是經過植物學者精心挑選並介紹給學童認識的草本物種，對於校園生態教育有著重要意義。然而，外來物種的入侵可能破壞這些植物的生長環境，進而影響到整體生態系統。 「我們也很不忍心看到這麼美麗的花朵被拔除，但為了維護校園生態的平衡，我們別無選擇。」一名校工表示。他強調，移除塊根蘆莉草並非針對其本身，而是希望能夠讓校園內的原生植物有更好的生存空間。 專家提醒，外來物種雖然有其美觀或其他特性，但一旦失控繁殖，可能對本地生態系統造成不可逆轉的影響。未來在引進或栽種植物時，應更加謹慎，避免類似情況再次發生。 當我們望著塊根蘆莉草那嬌嫩的紫色花瓣，被迫連根拔起時，不禁感到一絲惋惜與心痛。然而，我們也深知，唯有守護原生植物的家園，才能維持整體生態系統的平衡與多樣性。希望未來，有一天塊根蘆莉草能找到屬於它們的家園，在適合的環境中綻放它們獨特的美麗。 對不起了，塊根蘆莉草，我們期待你在更適合你的地方繼續綻放光彩。
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「獨」步生態，校園「仙」蹤
2025-06-27 潭子區 新興國小 李家安 報導點閱數：53 次校園新聞在臺中市潭子區的新興國民小學，學校園區內種植了許多光臘樹，這些樹木不僅美化了環境，還吸引了許多獨角仙的棲息與生長。為了讓學生能夠更深入了解這些獨角仙，學習愛護自然及與自然共處，學校特別開設了獨角仙生態的校本課程，讓孩子們在課堂上不僅學習知識，更能實地觀察大自然的奇妙景象。 最近正值獨角仙的繁殖期，學校的校園內出現了大量的獨角仙。新興國小三年甲班的小朋友們，在老師的引導下，首先學習了有關光臘樹及昆蟲的相關先備知識，隨後便走出教室，前往校園內進行實地觀察。他們的眼睛裡充滿了對大自然的好奇與熱情，興奮地觀察著獨角仙的每一個動作。 在觀察的過程中，小朋友們看到了獨角仙之間的激烈打架、交配行為及優雅的飛行。他們不僅學會如何辨識獨角仙的各種行為，還對光臘樹的樹幹及樹汁產生了濃厚的興趣，甚至在樹上觀察到除了獨角仙之外的甲蟲等昆蟲。三年甲班的王同學興奮地表示，看到獨角仙用角頂飛對手的情景「又刺激又有趣」，這讓他更愛上了這項生態觀察活動，小朋友們在樹間穿梭，觀察著一隻又一隻的獨角仙，讓課程更深刻地烙印在腦海中。 透過這次的獨角仙生態課程，不僅讓學生對光臘樹和昆蟲的知識有了更深的理解，也讓他們有機會仔細觀察獨角仙的生活，從中獲得了許多寶貴的學習經驗。這場與大自然親密接觸的活動，讓小朋友們感受到自然的魅力，也讓他們對生命的多樣性有了更多的敬畏與愛護。
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勇闖成語島
2025-06-27 潭子區 新興國小 游喬安 報導點閱數：38 次教學活動在新興國小，我們準備了一場充滿挑戰與趣味的成語小學堂闖關活動！這不僅是一次學習的機會，更是一場令人期待的冒險旅程。參加者將面對多個闖關任務，每一關都蘊含著豐富的成語知識，讓孩子們在遊戲中學習，在學習中遊玩。 活動內容： 1. 班級組對抗 每班的孩子分成小隊為圈靜坐，圓心擺放一台平板，在時間內按照平板出現的題目搶答成語。在這過程中，不僅要眼明手快，更是需要團隊的合作精神。 2.班級成語接力賽 各班按照學生的座號排序，講台上的電腦螢幕隨機抽取成語，限時透過平板回答其意思。這個環節將考驗孩子們的理解能力與創意，以及孩子們平日是否下足功夫研讀成語。 3.大魔王挑戰 此為活動的高潮，學校特別邀請學生的家長一起同樂，家長以及各班導師扮演大魔王的角色，與學生一起搶答，如果能成功排名便可獲得額外獎勵！大魔王的幽默風趣將為活動添加更多樂趣。 最後，當場計分請校長頒獎，此次的大魔王為五甲的學生奪得，典禮時校長為她戴上皇冠，披上金黃色的披風，在眾人的目光之下榮登2025年的大魔王，真是教學相長，在鼓勵孩子們日常生活中多多使用成語之外。這樣的闖關活動真是寓教於樂，孩子們不僅感受到成語的魅力，更增進了彼此之間的友情，就連前來參加的家長都直說：「受益匪淺」。 希望大家踴躍參加，一起在緊張刺激的成語小學堂中闖關，收穫知識與快樂！
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五年級樂樂棒班際賽 熱情洋溢迎暑假
2025-06-27 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：73 次校園新聞今天天氣晴朗，艷陽高照，臺中市西區大勇國小的操場上充滿了歡笑與熱情。為了讓五年級學生在期末考後釋放壓力，學校特別舉辦了一場別開生面的「五年級班際樂樂棒比賽」。 這場比賽不以分出勝負為目的，而是希望讓學生們在暑假來臨前，用運動的方式來釋放心情和精力。比賽由田徑教練兼生教組長廖政彥老師擔任主審，細心指導並協助比賽順利進行。 「當我打出安打的那一刻，真的超開心！」一位五年級學生興奮地分享自己的感受。場上小選手們揮棒、奔跑、接球，無論是進攻還是防守，每個人都全力以赴，場邊的同學和老師也熱情地為他們加油喝采。 校方表示，這場比賽的重點並不在於輸贏，而是希望孩子們能夠在運動中找到快樂，釋放學習壓力，同時增進同學間的友誼。隨著比賽結束，大家的笑聲與掌聲回蕩在校園中，為這學期畫下了一個完美的句點。 有同學表示，即使放暑假了，也想約同學們再回到學校一起打樂樂棒。這場活動不僅讓孩子們玩得開心，也讓他們對運動產生了更多的興趣。 在這樣一個充滿陽光與歡笑的日子裡，大勇國小的操場展現了青春活力，也讓人感受到運動帶來的純粹快樂。
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七星有愛 你我無礙-特殊教育身障體驗活動
2025-06-27 后里區 七星國小 輔導室 報導點閱數：57 次教學活動三四年級的孩子們今天期待著一場特別的活動，這是由伊甸基金會小傑哥哥與七星國小志工團隊一起負責的特殊教育身障體驗。在校長的開場後就開始囉！ 小傑哥哥先做基金會相關概念宣導並做有獎徵答，而實際體驗活動中有六個關卡，為的是讓孩子們體驗不同的身心障礙者在生活中會遇到的難處：視障者上下樓梯的安全性、購物的正確性；肢障者手部的書寫困難、輪椅的使用操作；聽障者及語障者的溝通互動。過程中由所有志工夥伴們一同協助講解與操作，有的孩子感覺很刺激、有的孩子覺得看不見很緊張，還有的孩子沒嘗試過感覺很興奮。只要集滿了六個印章，就代表成功完成這次的活動體驗哦!!小傑哥哥有獎徵答的獎品是皮卡丘(筆佮尺啦)!!!! 透過今日的身障體驗活動，希望讓七星的孩子能珍惜擁有，並對身障者能有同理心，在別人有需要的時候，能給予適當的協助。
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東光國小「水果司康」米香新滋味，揉進季節與知識的好味道
2025-06-27 北屯區 東光國小 學務處 報導點閱數：76 次教學活動六月進入芒種節氣，一直到夏至，越來越高的氣溫預告著炎夏即將來臨。日常飲食若能遵循古人「天人合一」的生活智慧，順應節氣適度調整，有助於身體適應季節轉換，達到養生與預防疾病的目的。 臺灣夏季盛產鮮甜多汁的水果，清爽入菜就是一項好選擇！ 一年一會的夏天，水果種類豐富、鮮甜多汁。本學期的食育探究實作課，我們安排孩子體驗一堂結合在地水果、米食文化與烹飪科學的甜點實作課——「水果米司康」。吃當季、選在地，不只更新鮮美味，也更永續環保，能減少食物運輸造成的碳足跡！ 課程中，營養師拿著稻穗、小麥穗和玉米穗，帶孩子們觀察比較。這些穀物外觀看似相似，孩子容易混淆搞錯，但只要細心觀察、實際觸摸，就能發現辨識的關鍵。孩子們恍然大悟地將過往零碎吸收到的知識再次連線整合，印象更深刻、不易忘！ 認識收割下來的稻穗樣貌後，緊接著學習稻米的加工歷程。從去除穀殼、粗糠、胚芽與米糠，得到碾製程度不同的米製品。原來一碗飯、一顆飯糰、一塊司康，背後都藏著稻米的「變身過程」！ 孩子們的實作任務是：減少精緻糖的使用，改用天然水果（愛文芒果與蘋果）的甜味，揉進經典英式下午茶點心——司康！剛開始一切順利，孩子們開心揉麵糰、加入切小並炒香的芒果丁，沒想到…… 「怎麼越揉越黏啦！」 原來是因為愛文芒果水分太多，若牛奶與雞蛋沒有隨之調整，就容易讓麵糰過濕黏稠，整團無法成形。現場一度出現小小慌亂，但我們學會從錯中調整、重新掌握節奏，嘗試三個方法來「拯救麵糰」： 降低麵糰溫度 調整粉與果的比例 觀察質地與手感的變化 穩住步調後，終於順利讓麵糰成形，送進烤箱！ 烘烤時，孩子們屏息以待，觀察這堂課裡最重要的「烹飪魔法」 1.表面逐漸金黃、散發香氣 ( 焦糖化反應) 2.麵糰蓬起、變鬆 ( 梅納反應與水分蒸發) 3.麵糰由軟變硬 ( 物理性變化) 當米司康出爐的那一刻，香氣撲鼻、金黃酥脆，孩子們眼睛都亮了起來！ 「咬起來有芒果香耶！」 「我原本以為會失敗，結果好好吃喔～」 原來甜點背後，真的藏著這麼多知識與魔法！ 這不只是一堂烘焙實作課，更是一場「在地 × 永續 × 烹飪科學」的學習行動。更是一段從錯誤中學習調整、勇敢面對挑戰的過程。短短兩堂課，孩子們收穫的不只是點心的美味，更是動手實作、用心體會的滿滿回憶。
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小樂活健康講座 營養知識Fun輕鬆
2025-06-27 大里區 竹仔坑國小 學務處 廖崑閔 報導點閱數：92 次校園新聞為提升學生對飲食與營養的正確認識，竹仔坑國小於期末舉辦「小樂活健康講座」，邀請陳營養師蒞校與一至五年級學生分享飲食健康的知識，透過生動有趣的方式，帶領孩子們認識食品與食物的差別、各類營養素的重要性，以及如何打造一個健康又均衡的飲食習慣。 講座以「你吃下去的是什麼？」為開場，透過互動提問引導學生思考日常飲食中，哪些是天然食物、哪些則是加工食品。營養師運用實際食物圖片與市售包裝食品做對比，說明其中添加物與營養價值的不同，讓學生初步建立健康飲食的概念。 接著，講師介紹了植化素、膳食纖維、葉綠素、葉黃素與茄紅素等，並透過生活化的例子，幫助學生理解各營養素在身體中的功能。現場還展示「七色蔬果功能表」，說明不同顏色蔬果對身體的幫助，例如紅色有助於增加免疫力、綠色增強造血功能、橘色則有助於視力保健等。 在「蔬果猜謎」單元中，學生們踴躍參與趣味問答，不僅加深對蔬果營養的印象，也讓現場氣氛熱絡活潑。最後，講師教導大家認識「健康飲食餐盤」的組成比例，包括蔬菜、水果、全穀、蛋白質與適量乳品，並強調多樣化攝取的重要性。 本次講座除了知識傳授，也穿插有獎徵答，讓學生在輕鬆互動中學習。活動尾聲，許多學生表示原來食物與食品有這麼大的不同，也知道吃彩虹蔬果對身體很有幫助，未來會更注意三餐營養均衡、不偏食。 透過這場講座，孩子們不僅學到了基本的飲食知識，也培養了正向的健康觀念，期盼在未來的生活中，能將所學實踐於日常，一起活出樂活、健康的生活態度！（竹仔坑國小）
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校門口的暖心保全，黑皮哥哥貼心服務獲讚
2025-06-27 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：68 次校園新聞每天早晨，臺中巿西區大勇國小校門口總能看到一位親切的身影，他是家長與孩子們口中的「黑皮保全哥哥」。這位保全不僅負責校門口的安全維護，更以貼心的服務贏得了家長與學生的讚賞。 每當家長開車送孩子到校時，黑皮保全總會主動上前為停車的家長開門、關門，協助孩子順利上下車。無論晴天或雨天，他都以熱情的態度迎接每一位學生，笑臉迎人，讓人感受到如五星級飯店般的貼心服務。一位家長表示：「特別是下雨天，孩子一手拿雨傘、一手背書包，真的很不方便，幸好有黑皮保全幫忙，讓我們安心許多。」 據了解，這位保全因長時間站在陽光下執勤，皮膚曬得黝黑，因此學生們偷偷地私下稱他為「黑皮哥哥」。對此，他笑著說：「只要能讓孩子們安全上下學，我覺得很值得。也是為了我的工作，我希望大家在校門口行動都能平平安安的。」 有家長表示，這樣的服務很貼心，也增添了溫暖的人情味。 對於這份工作，黑皮保全坦言：「雖然每天都要面對車流和日曬，但看到孩子們安全進入校園，我就覺得很開心。」他的笑容和服務精神成為了校門口一道亮麗的風景線。 感謝這位在校門口值勤的黑皮保全，他用行動為孩子們的上學路增添了一份安心，也為開車來的家長帶來了滿滿的正能量。