校園活動報導
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防疫總動員 營造安心及安全的學習環境
2022-04-06 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：456 次教學活動囿於本土疫情升溫，清海國中學務處楊照培主任於昨日聯繫各班導師，要求利用電話或班級群組，協助關心學生身體狀況和旅遊足跡。假期過後，學生返校上課，一早楊主任站在校門口，執行體溫測量工作。 吳志城組長隨即督導全校師生，進行全校大清消，由學生執行教室內消毒工作，加強對於桌面、門把、電燈開關、地面…等經常接觸的物品表面進行清潔消毒；總務處也規劃公共環境消毒作業，針對室外環境如：教室外走廊、川堂、洗手台、廁所…等公共設施加強消毒，希望提供學生安心且安全的學習環境。 楊主任集合全校學生，全面調查出缺席及身體狀況，再次提醒疫情當前個人防護工作不可輕忽，開學後入校前師生應體溫量測，全校師生除用餐、飲水外，應全程配戴口罩並維持社交距離。如果出現發燒、呼吸道症狀、嗅味覺異常時，應趕緊告知老師和家人，儘速安排就醫並在家休息，將不列入出缺勤紀錄。
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建立有效內部稽核 追求完美的堅持
2022-04-01 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：430 次校園新聞為建立有效內部稽核制度，精進中央廚房供餐品質，清海國中於4月1日辦理中央廚房內部稽核，希望藉由專業人員查核各階段工作及管理流程，發掘潛在問題，並加以解決矯正與持續追蹤。 此次作業聘請受過內部稽核制度訓練的人員，由梧棲區中正國小盧芝庭營養師、飪珍記管理部胡經理和鄧副理組成內部稽核小組。於上午9時準時開始，在賴勝豐校長介紹與會人員和致歡迎詞後，接著由張妏儀營養師進行簡報說明中央廚房營運狀況及HACCP實施現況。 在瞭解營運現況後，委員們旋即在換裝後進入中央廚房，進行現場評核，實際檢視現場作業流程及硬體設備操作狀況。透過專業人員現場評核驗證品質系統是否有效運作，且能達到既定的品質目標。 下午在午餐過後，進行資料審評，委員們仔細檢視上次內部稽核作業所列缺失改善情形、軟體資料、各種管制紀錄和圖表，並進一步詢問稽核過程隨手記錄所見問題，請相關人員回答。 經過委員們內部討論後，盧芝庭營養師盛讚中央廚房工作團隊認真投入，落實執行HACCP管控制度，預防食品加工上的各種危害，她期盼此成功範例能複製到各校廚房。她不忘點出缺失，提出建議，並笑著說道下一次獲聘的稽核委員相信會有「雞蛋裡挑骨頭」的焦慮。 賴校長表示，感謝委員們的辛勞，更要謝謝張營養師積極投入，委員們的指正與稱讚，是我們持續進步的原動力。HACCP要求自我檢視生產製程，設立控制點，搭配詳細確實紀錄，才能真正達到符合實際運作的需求，執行上也較能落實。自我要求高，相信這絕不是壓力，而是追求完美的堅持。
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連假前防疫提醒 共同守護校園健康與安全
2022-04-01 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：307 次教學活動囿於本土疫情新增多起不明感染源，社區傳播風險上升，考量清明連假期間團聚交流、遊憩活動增加，清海國中學務處楊照培主任於朝會集合全校師生，轉達「教育部連假前防疫提醒」，並要求大家務必配合落實防疫措施。 楊主任溫馨提醒大家，連假期間還是要落實「勤洗手、戴口罩、保持社交距離」，維持良好個人衛生習慣。尤為重要的是，如果出現發燒、呼吸道症狀、腹瀉或嗅、味覺異常時，應趕緊告知家人，儘速就醫，在家休息將不列入出缺勤紀錄。 賴勝豐校長表示，連假期間外出活動，儘量選擇前往開放且人群不擁擠的地方，並做好各項防疫措施；假期過後，學校將加強校園環境的清潔與消毒，同時請老師和家長多關注學生身體狀況，共同守護校園安全。
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最實用的「兒童節」禮物
2022-04-01 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：563 次校園新聞清海國中家長會洪志吉副會長看到學生運動後常以袖子擦拭臉上汗水，再加上前幾日霪雨霏霏，在接送孩子時發現他淋到雨也沒法擦乾，心疼自己的孩子之餘，更希望每個學生都能受到更好的照顧。 昨天洪副會長主動聯絡學務處楊照培主任，表明將贈送全校師生每人一條毛巾，今天一早即送到校，由學務處發放給全校師生。學生拿到禮物，興奮地說道，雖然已「超齡」，但這是從小到大收到最實用的「兒童節」禮物。 楊主任表示，近年來空汙嚴重，導致雨水PH值偏低，「酸雨」易引發肌膚過敏反應，嚴重一點還可能引發細菌感染。感謝洪副會長的大愛，也希望學生學會保護自己，注意個人衛生保健，淋雨或運動後，善用愛心毛巾儘快擦乾，避免感冒和皮膚過敏。
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研商合作事宜 追求更高品質
2022-03-31 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：323 次校園新聞為檢討本學年度供餐執行狀況及辦理111學年度7校午餐團膳聯合招標事宜，清海國中於30日下午2時30分舉行研商會議，由賴勝豐校長主持，各校均派代表出席參加。 賴校長於開場時表示，感謝各校的支持與鼓勵，各校的合作及關心是鞭策我們持續進步的原動力。感謝張妏儀營養師認真投入，除完成中央廚房軟硬體全面提升及HACCP認證，相信在反映物價變動適時調整價金後，午餐供應品質亦隨之相對提升。 接著在張營養師工作報告後，進行契約內容實質討論，除針對物價大漲需調高契約價金部分說明，取得各校諒解之外，另外有關水果、有機蔬菜產銷履歷蔬菜、保久乳供應頻率、堅果乳製品魚類入菜頻率及蔬食日供菜內容等進行研商，各校代表於會中提出中肯建議，最後達成初步共識。 賴校長強調，本校追求更高供餐品質的決心，希望讓老師和學生有感；中央廚房全體員工和相關工作人員務必配合執行，落實食品安全衛生，讓我們的孩子吃得開心，家長更加放心。
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先瞭解原住民文化底蘊 才能感受舌尖上的美食滋味
2022-03-31 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：542 次教學活動清海國中於3月31日利用週會辦理食育教育宣導，由張妏儀營養師主講，從原住民文化出發，詳細介紹小米的營養成分，並以「阿粨」為例，希望大家珍惜食物，共同支持在地農業發展。 張營養師首先發下學習單，請學生以5人為一組，針對重要節日安排、神明溝通、表達愛慕、賓客送禮及促進情感等5個面向會使用哪些食物，引導學生發想討論，並寫在學習單上，結果發現各組所得的答案均大同小異。她強調這就是文化是我們共同生活的模式，而原住民族大多以小米記錄一年的節令，源自於對天地的敬畏，每個階段都有相應祭典，所有的活動便與此密不可分。 她接著說明小米是耐旱作物，適合種在缺乏灌溉系統的山坡地，因此成為各原住民族最重要的農作物。小米富含蛋白質、膳食纖維及維生素B，所以她在營養午餐菜單設計中特別加入米飯中，希望大家能瞭解而愛用。 最後，她播放「一片葉子撐起一個部落」影片，講述阿粨從傳統廚房走向食品加工廠的故事。以這個部落創生的案例，強調阿粨顛覆大家對於傳統食物的想像，讓大家用吃來認識原住民的文化與智慧。阿粨不再只是商品，更是文化的傳承、以及想要把原住民特色推廣到全世界的熱血。 賴勝豐校長表示，感謝張營養師的用心，今天中午午餐的阿粨吃起來一定特別有感覺。希望學生以阿粨走向世界的故事為學習範例，以「地方創生」及「聯合國永續發展目標(SDGs )目標一：終結貧窮」為思考架構，盤點社區人、事、地等特色，相信我們也可以創造出清水地區的品牌故事。
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Happy Holi 好運呼你
2022-03-29 清水區 清海國中 教務處 報導點閱數：385 次教學活動清海國中3月29日辦理英語日活動「Festivals in March」，吳舒婷組長複習上回學到的宗教節日後，再由外籍教師Eric介紹印度教「Holi Festival」節日的由來、習俗、傳統食物和慶典活動後，並複習美術和物理課學到色彩原理。 Eric指出，侯麗節（Holi Festival）是印度教的重要節日，也是印度傳統春節，定於每年印度教曆的12月的月圓日，今年剛好落在3月18日。在節日期間，大家互相潑灑彩色粉末和有顏色的水，以慶祝春天的到來。 在節日前夕，人們會升起篝火，慶祝善良戰勝邪惡。到了當天，到處呈現一片瘋狂的七彩絢麗，人們會將五顏六色的顏料、粉末和水，向彼此身上潑灑，載歌載舞表達祝福，並高喊：「Happy Holi！」。在印度的神話傳說中，身上被灑到越多顏色，就代表越幸運，無異是一場彩色嘉年華。 最後進行創作競賽「Painting Contest」，吳組長請學生以班級為單位，利用彩色粉末在畫紙上，發揮創意，自由揮灑。她強調顏色越飽滿越鮮明，將成為首選。在她一聲令下，學生接力上場，在上完膠水上的畫紙，撒上七彩的顏料，不一會兒畫紙上即堆疊飽滿的色彩。 李文卿主任講評時表示，各班「用色」大膽，但是均犯了色彩嚴重堆疊，整體看起來「髒髒的」毛病，可見美術課時，大家要多用心學習。經評選901班和902班的作品比較鮮豔亮麗，具整體感勝出。在寓教於樂的競賽中，相信學習到創作的樂趣，也能看到每位學生滿滿的成就感。每個人在創作後，都不免沾到七彩的顏料，也祝福大家都有好運氣。
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反毒教育入班宣導 建構健康無毒校園
2022-03-24 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：381 次教學活動清海國中學務處規劃「反毒教育入班宣導」，於3月24日起正式起跑，邀請清水分局三田派出所陳柏宏警官主講，提升師生對於新興毒品辨識能力，有效防制學生藥物濫用問題。 陳警官指出，新興毒品常以軟糖、果凍、巧克力或咖啡包等各種樣態偽裝，吸引青少年不自覺接觸毒品。尤其在K他命被降級為第三級毒品後，成長快速已取代搖頭丸，成為我國第二最常被使用的非法藥物。他分享辦案的實務經驗和介紹法律規範，引導學生認識吸食毒品的後遺症和影響，希望學生不要輕易嘗試，以免誤觸法網。 賴勝豐校長表示，防毒需要老師、家長和檢警共同攜手合作，建構強而有力的防護網，共同守護孩子。未來學校將持續結合各界豐富資源，規劃各項反毒教育宣導活動，打造「健康校園、無毒家園」。
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全民國防教育 強大抗敵意志
2022-03-24 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：355 次教學活動為使國防教育向下扎根，清海國中學務處利用24日週會辦理「全民國防教育」宣導，邀請沙鹿高工沈教官及國軍人才招募中心蔡中士主講，透過軍種特性介紹，期望能提升學生對於國防認知，扎根全民國防理念。 楊教官指出，面對兩岸敵意不斷升高和俄烏戰爭爆發，讓國人猛然覺醒，認知到「自己的國家要自己救」，支持「全民國防和國防自主」的呼聲高升，儼然已成為民意主流。從俄烏戰爭的例子，我們可以得知「戰力是武力與精神力的加總」，除了政府強化國防戰備之外，國民強大的抗敵意志才是面對「最危險的時刻」的後盾。 接著，由蔡中士接手介紹國防現況及各軍種特性，透過他精彩的解說和輕鬆問答緊密互動，吸引學生專注聆聽。他與學生的問答內容，激發許多創意的點子，他不禁稱讚學生若能投筆從戎，應該十分具有潛力和競爭力。可惜時間有限，僅能介紹陸軍，他與學生們相約下次再續。 楊照培主任強調，每年推陳出新辦理全民國防教育推廣活動，即希望以全面、多元及活潑的方式，增進學生參與國防、認識國防，進而能以行動支持國防，共同建構國家成為安全堅實的堡壘。
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及早累積專業能力 未來人生大不同
2022-03-23 清水區 清海國中 輔導室 報導點閱數：361 次教學活動3月23日下午趁第一次考結束，輔導室規劃九年級適性入學宣導，敦請鹿寮國中輔導室鄭巧吟主任主講。針對111學年度五專免試入學與特色招生入學方式，及各類型學生升學進路輔導等進行說明，讓學生和老師掌握充分的升學資訊。 鄭主任首先詢問應屆畢業生「現在已經決定報考高中、高職或五專的同學請舉手？」，不出所料仍有大半學生，尚未決定人生的方向。她指著簡報呈現的「五色門」請學生選擇「要進入哪個顏色的門？」，大家依然舉棋不定。 她以此為例，特別強調選擇需要勇氣，進哪一個顏色的門，門後的風景絕對不會一樣；正如同大家陷在「讀高中？還是技職？」的迷思中。建議大家考量自己的興趣、性向和能力，選讀自己有興趣的科系，可以及早累積專業能力，未來的人生風景將會大不同。 她指出，在她同學之中，現在成就表現最高者並不是當時班上最會讀書的人。五專致力培養「專業力、競爭力、就業力」，顛覆過去只重視學科學習的成見，特別是落實專業證照制度，相信是技職教育中不錯的選擇。她詳細介紹五專新興科別與產業之間的連結，畢業「即可」或「容易」就業，是技職傾向學生最佳入學管道。